Informe Evaluativo Inicial ensayos gratis y trabajos

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Tres Distintos Enfoques En Las Propuestas De Alfabetización Inicial*

Tres distintos enfoques en las propuestas de alfabetización inicial* 1)Diseña una clase con el enfoque “enseñanza directa” para pequeños que comienzan a leer. Recuerda usar palabras cortas una y otra vez, para facilitar su reconocimiento. Las palabras deben ser introducidas poco a poco, haciendo énfasis en la primera letra, luego en la última y al final en las letras centrales. Piensa en el tipo de material que utilizarías, sin olvidar el tipo de textos que

Enviado por pixie / 502 Palabras / 3 Páginas
Informes Del Auditor Independiente

INFORMES DEL AUDITOR INDEPENDIENTE Identificación de Informes El dictamen consta de dos párrafos: el párrafo de procedimiento y el de opinión; en el primero se indica el alcance de la auditoría y en el segundo aparece la opinión del auditor respecto a la correcta presentación de los estados financieros. Todos los informes de auditoría deberán contener (1) fecha, (2) dirigidos al cliente y (3) firmados por el auditor. Todos los informes de auditoría deberán dar

Enviado por danixa / 751 Palabras / 4 Páginas
Educacion Inicial Y Simoncito

La Educación Inicial Es una etapa de atención integral al niño y la niña desde su gestación hasta cumplir los 6 años de edad, o hasta su ingreso al primer grado de Educación Básica, concibiéndolo como sujeto de derecho y ser social integrante de una familia y de una comunidad, que posee características personales sociales, culturales y lingüísticas propias y que aprende en un proceso constructivo e integrado en lo afectivo, lo lúdico y la

Enviado por adrianah / 1.264 Palabras / 6 Páginas
Los Ejes Curriculares En La Educacion Inicial. Integracion Del Enfoque Ludico Afectivo, De La Inteligencia,

Los ejes considerados son: la afectividad, la inteligencia y lo lúdico, los dos primeros como procesos que comienzan al inicio de la vida y se van fortaleciendo a lo largo de la escolaridad; el tercero como medio de aprendizaje que se utiliza en la educación inicial. En este contexto, la práctica pedagógica procura aprendizajes signiﬁcativos para asegurar que los conocimientos adquiridos en los espacios educativos puedan ser utilizados en circunstancias de la vida cotidiana del

Enviado por lamarionettaluna / 379 Palabras / 2 Páginas
La Economía Informal

LA ECONOMÍA INFORMAL: UNA APROXIMACIÓN FISCAL, JURÍDICA Y CONTABLE El presente documento tiene como objetivo hacer algunos comentarios al respecto de la publicación de los autores Antonio Sánchez Sierra y Maricela Lemus Arellano, denominado LA ECONOMÍA INFORMAL UNA APROXIMACIÓN FISCAL JURÍDICA Y CONTABLE, publicado por la Universidad de Guadalajara, División Contaduría, Departamento de Contabilidad, en el año 2003. La obra a la que me refiero se trata de un estudio sobre la economía informal que

Enviado por guzman1102m / 1.232 Palabras / 5 Páginas
Educacion Inicial

Origen y evolución histórica de la educación inicial. Durante la época en que se inicia la democracia en Venezuela (1958), la educación preescolar estaba mantenida en un alto porcentaje en manos del sector privado, eso trajo como consecuencia que solo podían tener acceso a ella, los niños cuyos recursos económicos le permitieran pagar este tipo de planteles, los demás tenían que esperar los siete años de edad para ingresar a la escuela. Cabe señalar que

Enviado por Celestte / 1.820 Palabras / 8 Páginas
Diagnostico Inicial

DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR: __________________________ NOMBRE: GRUPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA AUTONOMIA RELACIONES INTERPERSONALES COMPRENDE QUE TODOS TIENEN DERECHOS Y RESPONSABILIDADES COMPRENDE EL SIGNIFICADO Y LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL COMUNICA ESTADOS DE ANIMOS REGULA SU CONDUCTA EN DISTINTOS TIPOS DE

Enviado por fabiolanallely / 336 Palabras / 2 Páginas
INFORME PEDAGOGICO Y Sus Elementos

INFORME PEDAGOGICO. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. La tarea está ahora en manos de

Enviado por jhoanacrm / 3.101 Palabras / 13 Páginas
"Séptima Conferencia. Reclutamiento De Los Niños Anormales Psíquicos. Colaboración De médicos Y Maestros", De José De Jesús González, Y "Educación De Los Niños Anormales" "Informe Del Relator General", De Lozano Garza Y R. Cantomani,

Cuáles fueron los principales planteamientos médicos y pedagógicos que surgieron en esa época? Al médico de la escuela se encarga de investigar el estado de salud física del niño para averiguar sino no es una miopía, una debilidad del oído, la hipertrofia de lo adenoides, de las amígdalas, una enfermedad debilitante, una enfermedad nerviosa, etc., la causa de su retraso, en cuyo caso bastara el estado patológico para obtener mejores resultados en su educación, sin

Enviado por pisteh / 640 Palabras / 3 Páginas
Educacion Inicial

1.- Definición de Educación Inicial. Es el nuevo paradigma educativo que se inserta en un enfoque de educación y desarrollo humano como un continuo, enfoque integral globalizado que vincula la Educación Inicial con la Educación Básica para darle continuidad y afianzamiento en ésta última a los vínculos afectivos que son la base de la socialización y de la construcción del conocimiento. La Educación inicial con un sentido humanista y social, es un derecho y un

Enviado por mileynis / 1.517 Palabras / 7 Páginas
Informe Del Acta De Independencia De Centroamerica

INTRODUCCION Acta de Independencia de Centroamérica, también conocida como Acta de Independencia de Guatemala, es el documento legal mediante el cual la Diputación Provincial de la Provincia de Guatemala, proclamó el 15 de septiembre de 1821 la separación de la Monarquía Española, aunque invitando a la vez a las otras provincias del antiguo Reino de Guatemala a enviar diputados para que un congreso decidiera en 1822 sobre si se confirmaba o no la independencia absoluta.

Enviado por ESMUCHI / 1.677 Palabras / 7 Páginas
Informe De Curto Semestre

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE HIDALGO S.C. Esc. Sec. Gral. No. 3”Emiliano Zapata” En el presente trabajo hago mención de algunos puntos analizados en la escuela Secundaria General No. 3 “ Emiliano Zapata” así como lo observado y puesto en práctica dentro del salón de clases, tomando en cuenta el desarrollo efectivo de la clase, las habilidades y dificultades de los jóvenes, sus reacciones, actitudes y la interacción que tienen dentro del aula

Enviado por voldemorth / 3.016 Palabras / 13 Páginas
Organización Formal E Informal

La organización formal es la organización que esta planeada y establecida en algún tipo de documento. Es la organización oficializada. El trabajo racional es dividido por la integración y diferenciación del personal, a juicio de los que manejan la toma de decisiones. La dirección es comúnmente quien se encarga de su aprobación y quien la comunica al personal mediante organigramas, reglas, descripción de cargos, manuales de organización y procedimientos. Un ejemplo de organización formal es

Enviado por oralias / 386 Palabras / 2 Páginas
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MÉDICA INFORME BIBLIOGRAFICO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE MEDICINA PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MÉDICA INFORME BIBLIOGRAFICO El pensamiento o cognición es la actividad mental asociada con el procesamineto, la compresión, la capacidad para recordar y para comunicar. Para pensar en los incontables hechos, objetos y personas del mundo que nos rodea utilizamos un sistema que simplifica las cosas. Creamos conceptos es decir agrupaciones mentales de objetos, hechos y personas similares. El concepto carro incluye una variedad de elementos.

Enviado por leonelw45 / 1.614 Palabras / 7 Páginas
Para El Desarrollo De Esta Actividad Hay Que Realizar Lo Siguiente: Investigar En Las Centrales De Información: Cifín Y Data Crédito La Normatividad Que Regula Su Actividad Y Los Servicios Que Prestan, A Partir De Lo Cual Se Debe Realizar Un Informe.

Estimado (a) estudiante: Para el desarrollo de esta actividad hay que realizar lo siguiente: Investigar en las centrales de información: Cifín y Data Crédito la normatividad que regula su actividad y los servicios que prestan, a partir de lo cual se debe realizar un informe. Las instituciones CIFIN Y Data Crédito se rigen de conformidad con la ley estatutaria N° 1266 del 31 de diciembre del 2008 que entiende por operador de información a la

Enviado por adrisk / 7.125 Palabras / 29 Páginas
Educacion Inicial Y Simoncito

Proposito. Iniciar la formación integral de los niños y las niñas en cuanto hábitos, habilidades, destrezas y actitudes y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de sus potencialidades y el pleno ejercicio de sus derechos como persona en formación, atendiendo a la diversidad e interculturalidad. Fases. El nivel maternal Hace referencia a la educación integral de niños y niñas, desde la gestación hasta cumplir los tres años de edad,

Enviado por edglin259 / 738 Palabras / 3 Páginas
Alfabetizacion Inicial

ALFABETIZACION: proceso mediante el cual el sujeto no sólo aprende a leer y escribir, sino que lo hace en forma reflexiva. De esta manera, accediendo a la cultura escrita (que incluye el campo de la lectura y la escritura), el sujeto es capaz de comunicarse autónomamente e interactuar con su medio; de lo contrario quedaría excluido del mismo. Ser alfabetizado se refiere a aquella persona que utiliza la lengua escrita para participar en el mundo

Enviado por aguspoc / 878 Palabras / 4 Páginas
Educación Inicial Y Educación básica

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación y cultura Universidad Dr. José Gregorio Hernández U.E Evangélica de Educación Integral Adonai Integrante: Dayana Parra Maracaibo- estado Zulia Esquema 1). Comparación de la evaluación entre la educación inicial y educación básica 2). Características de las técnicas de evaluación a) Observación sistemática b) Análisis de las producciones de los alumnos c) Intercambio oral d) Entrevista 3). Instrumentos para la evaluación de los aprendizaje a)

Enviado por dayana14 / 2.759 Palabras / 12 Páginas
Ensayo Sobre El Quinto Informe De Gonierno De mèxico 2011

2011 INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES ISIMA POR: Marìa Elena Portillo Castrejòn [ENSAYO SOBRE EL QUINTO INFORME DE GOBIERNO FEDERAL] MATERIA: MEDIOS DE IMPUGNACION PROF. DANIEL ORTEGA REGULES ESTADO DE DERECHO Y SEGURIDAD PÚBLICA En este informe de gobierno, como en cualquier informe resalta las cosas importantes que realizó el gobierno, de entro de ellos destaca 5 grandes puntos, pero en especial habla de la seguridad pública, tema que desde el inicio de su gobierno

Enviado por maleny75 / 3.122 Palabras / 13 Páginas
Un Informe Descriptivo De La Situación Real De Tu Empresa Frente Al Riesgo físico-químico

INTRODUCCION El presente documento plantea un trabajo de campo realizado en la vereda San José de la colorada perteneciente al municipio de Melgar Tolima y contiene algunos aspecto respecto a los tipos de contaminación como lo son la auditiva , atmosférica, visual , entre otras, y cuales son los factores contaminantes, sus consecuencias y las medidas de mejoramiento, para que el lector pueda comprobar y conocer la situación planteada por medio de registros fotográficos e

Enviado por zaydesuarez / 2.230 Palabras / 9 Páginas
Informes De Revisoria Fiscal

LA REVISORIA FISCAL EN LA GESTION GERENCIAL En las empresas la constante toma de decisiones basadas en información relevante permite establecer medidas de control. El gerente o el administrador no puede estar presente en todos los procesos de la empresa a su cargo pero el disponer de un adecuado sistema de control mediante políticas, procedimientos, manuales, informes etc. Le da la posibilidad de dirigir, restringir, gobernar y verificar para lograr los objetivos empresariales propuestos y

Enviado por mauriciobastidas / 733 Palabras / 3 Páginas
Informe Sobre El Comercio Y El Ambiente

INFORME EL COMERCIO INTERNACIONAL Y EL MEDIO AMBIENTE En el mundo actual encontramos una fuerte tensión entre la liberalización comercial y la protección al medio ambiente, ya que los intereses económicos entran en conflicto con los intereses de la sociedad actual, generando un choque de culturas y teorías. Existen diferentes opiniones, los que están en pro de un comercio internacional libre, buscan limitar los esfuerzos para entrelazar la creación de políticas comerciales y las políticas

Enviado por lubella / 937 Palabras / 4 Páginas
Informate

Beyoncé Giselle Knowles (n. Houston, Texas, 4 de septiembre de 1981), conocida simplemente como Beyoncé, es una cantante y compositora de R&B, productora discográfica, bailarina y actriz estadounidense. Su carrera musical comenzó a finales de los 90s como la vocalista principal del grupo Destiny's Child, junto a Kelly Rowland y Michelle Williams. Durante el receso temporal del grupo, Beyoncé lanzó su primer álbum como solista en el año 2003, titulado Dangerously in Love, del cual

Enviado por stefytaas / 612 Palabras / 3 Páginas
Informe Policial En La Cadena De Custodia

Rastreo-Observación Introducción Siendo la palabra rastreo un tanto ambigua es necesario definirla para luego poder explicar el sentido en el que se enfocara nuestro trabajo. Rastreo: I Seguir el rastro dejado por algo o alguien para encontrarlo o averiguar dónde fue a parar: rastrear a un animal, rastrear las huellas de los ladrones II Recorrer cuidadosamente una superficie determinada en busca de alguna cosa o de alguna persona perdida: Rastrearon la sierra en busca de

Enviado por DJFERCHAKAS / 748 Palabras / 3 Páginas
Analisis Del Curriculo De Educacion Inicial 2005 (Bases Legales)

REPUBLICA BOLIVAIRANA DEW VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO UPEL BARINAS – BARINAS Profesora: Stella Spataro BACHILLERES C.I.V- Angulo Jesús 19279838 Hernández Yennifer 17660588 Ramírez Jesús 19491629 Tronconis Dailys 16637638 Materia: Filosofía Barinas, Septiembre 2011 TABLA DE CONTENIDO Procesos educativos Realidad Educativa Sujeto y agentes de la educación El educador Características de la función social del educador La familia La comunidad El estado La iglesia Elementos de los procesos educativos

Enviado por anajinmy / 5.713 Palabras / 23 Páginas
Los Fundamentos Pedagogicos Para El Tratamiento De La Educacion Inicial En La Salud

Fundamentos pedagógicos para el tratamiento de educación inicial en la salud INTRODUCCIÓN EL Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE), se constituye en un modelo para la formación del nuevo educador bajo una visión dialéctica, que permite a los (las) estudiantes desarrollar sus potencialidades y habilidades de forma integral e integrando las necesidades del ambiente escolar, la familia y la comunidad, a través de la metodología Proyectos de Aprendizaje. Es fundamental que el

Enviado por miguel7777 / 5.363 Palabras / 22 Páginas
INFORME LABORATORIO 03 - ARBOLES DE DECISIÓN

INFORME LABORATORIO 03 - ARBOLES DE DECISIÓN ID3, J48 con WEKA 3.6 En este laboratorio se utilizara el programa WEKA 3.6 como herramienta para resolver arboles de decisión de acuerdo a una serie de datos los cuales se encuentran en el laboratorio 03 del curso, a continuación los datos que se nos dan son los siguientes: CASO 01 “Datos sobre la posibilidad de fallo de una máquina en función de ciertos atributos medidos: vibraciones, temperatura,

Enviado por hanssalazar / 358 Palabras / 2 Páginas
Educacion Inicial

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA MUNICIPALIZADA DE PEDRAZA CIUDAD BOLIVIA MUNICIPIO PEDRAZA BARINAS ESTADO BARINAS REFLEXIONAR SOBRE LOS ASPECTOS GENERALES RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN INICIAL. BACHILLERES: C.I. Chávez Betsabeth 17.877.203 Córdoba Yusmari 16.126.609 Guillen Wendy 16.977.907 PROFESORA: Lcda. Yamile García Educación Inicial. VI Semestre Nocturno Sección 02 Ciudad Bolivia, Septiembre 2.011 ÍNDICE Pág. Introducción. 3 1. Antecedentes

Enviado por milexis / 2.838 Palabras / 12 Páginas
Informe Fase I

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO MATURÍN (Práctica Profesional Fase I) FACILITADORA: PARTICIPANTES: Judith Espinoza. Martínez Yoauris. C.I:17.464.117 Caraballo Beltriz. C.I:19.718.587 Maturín, 06 de Mayo de 2011 RESEÑA HISTORICA. ESCUELA PRIMARIA “ANDRES BELLO” La escuela Básica – La Tubería Nro.83-340 actualmente llamada Andrés Bello, la misma funciona en la comunidad de la tubería del municipio Bolívar; fue fundada en el año de 1965

Enviado por yoauris / 1.582 Palabras / 7 Páginas
Demanda De Amparo Indirecto E Informe Justificado

EXPEDIENTE NÚMERO: 0001/2011 AUTO ADMISORIO DE DEMANDA QUEJOSO MARCO ARANDA LARA VS AUTORIDADES RESPONSABLES: JUEZ PRIMERO DE LO PENAL, PROCURADURIA GENERAL DE JUSTICIA Y POLICIA MUNICIPAL DE AGUASCALIENTES Aguascalientes, Ags., a veinte de Septiembre de dos mil once. Se da cuenta al juez con la demanda de amparo interpuesta por el C. MARCO ARANDA LARA, presentando original y cuatro copias, así como cuatro anexos.- CONSTE Vista la demanda interpuesta por el C. MARCO ARANDA LARA,

Enviado por yossuaa / 790 Palabras / 4 Páginas
CUÁL ES EL PAPEL DE LA MADRE Y SU CIRCULO FAMILIAR EN LA ETAPA INICIAL EN LA FAMILIARIZACIÓN DEL LENGUAJE

El papel de la madre es muy importante en los primeros años de vida del niño, la interacción madre-hijo es el principal agente de socialización y esta relación tiene un carácter de reciprocidad. Es indispensable tener en cuenta que la etapa inicial en la formación de toda persona se produce en el hogar y en el seno de la familia. Existen varias etapas que caracterizan el lenguaje infantil, estas son: el balbuceo, estadio de una

Enviado por treysisujayl / 380 Palabras / 2 Páginas
Informe De Proyecto

AGRADECIMIENTO A Dios, nuestro señor, principalmente por iluminarnos en el camino y seguir dándonos fortalezas para cumplir nuestras metas. Al Consejo Comunal “El Valle Siglo XXI”, por el aporte prestado. A los habitantes de la comunidad de la Calle El Valle, por la aceptación y la colaboración brindada. A todas aquellas personas que, aunque no se mencionen colaboraron de alguna manera en el desarrollo de éste proyecto. MUCHAS GRACIAS. INTRODUCCION En Venezuela debido a los

Enviado por nildajduran / 984 Palabras / 4 Páginas
Informe De Pasantias

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA “FE Y ALEGRIA” TEMBLADOR ESTADO MONAGAS INFORME DE PASANTIAS Elaborado por: Cabral Rondón José Rafael C.I.: 22.717.130 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA “FE Y ALEGRIA” TEMBLADOR ESTADO MONAGAS INFORME DE PASANTIAS Empresa: Hierros Temblador C.A. Dirección: Av. Francisco de Miranda. Sector Las delicias. Temblador Edo. Monagas. Lapso académico: III Lapso. Fecha de entregar: Julio

Enviado por betany / 3.316 Palabras / 14 Páginas
La EDUCACION INICIAL EN VALORES

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO DE LA REALIDAD SOCIOEDUCATIVA. Se realizaron las observaciones por las triunfadoras Yajaira Rivas y Yoleyda Vásquez tomando en cuenta los contextos familia, escuela y comunidad del C:EI:B Simoncito “Nuestra Señora de la Paz” correspondiente a la sección “C” del maternal con una matrícula de 13 niños y niñas, 7 varones y 6 hembras con la edad comprendida entre 2 y 3 años resultando los siguiente: CONTEXTO FAMILIA. ÁMBITO GEOHISTORICO: La urbanización Don Rómulo

Enviado por marbelisrivero / 10.211 Palabras / 41 Páginas
Tres Distintos Enfoques En Las Propuestas De Alfabetización Inicial.

Tres distintos enfoques en las propuestas de alfabetización inicial. Sofía Vernon Dos enfoques opuestos El enfoque de la enseñanza directa y el lenguaje literal son los dos enfoques que se trabajan en el campo de la enseñanza. La más conocida mundialmente es la enseñanza directa la cual se basan de investigaciones de tipo “Fonológica” los defensores de esta postura manifiestan que un niño debe aprender a identificar los sonidos y para que este tipo de

Enviado por SLIPKNOTXD / 726 Palabras / 3 Páginas
Informe Anual Al Parlamento Europeo Y Al Consejo Sobre Las Actividades De La Unidad Central EURODAC En 2010

INFORME DE LA COMISIÓN AL PARLAMENTO EUROPEO Y AL CONSEJO Informe anual al Parlamento Europeo y al Consejo sobre las actividades de la Unidad Central EURODAC en 2010 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Ámbito de aplicación El Reglamento (CE) nº 2725/2000 del Consejo, de 11 de diciembre de 2000, relativo a la creación del sistema EURODAC para la comparación de las impresiones dactilares para la aplicación efectiva del Convenio de Dublín (en lo sucesivo denominado «el Reglamento

Enviado por leoncitafelina / 3.761 Palabras / 16 Páginas
INFORME REGIMEN PROBATORIO

Definición de Proceso: • Todos los actos procesales que inician con la demanda hasta la culminación con la sentencia. Concepto de Prueba: • La palabra “prueba” corresponde a al acción de probar. A su vez, la expresión “probar” deriva del latín “probare” que, en el significado forense se refiere a justificar la veracidad de los hechos en que se funda un derecho de alguna de las partes en un proceso. • Principios Generales de la

Enviado por violetarias / 879 Palabras / 4 Páginas
Matematica Inicial

Esquema Concepto de Matemática Inicial. Objetivo de Matemática Inicial. Estrategias para la Matemática Inicial. Función de la Matemática Inicial Los niños y los números Introducción Para trabajar en matemática resolviendo distintas situaciones y abriendo nuevos interrogantes, debemos partir siempre de los conocimientos previos de los niños y de aquellos contenidos matemáticos que nacen de la vida cotidiana. Si nuestra propuesta frente a los chicos es realizar agrupaciones y marcar sus elementos agrupados, esta tarea no

Enviado por Melina151515 / 935 Palabras / 4 Páginas
Marco Politico, Filosofico Y Legal De La Educacion Inicial

MARCO POLÍTICO, FILOSÓFICO Y LEGAL. La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: “El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a

Enviado por ASLY159 / 1.636 Palabras / 7 Páginas
Organización Formal E Informal

Organización formal e informal 1. Introducción 2. Organización formal e informal 3. Etapas de organización del trabajo 4. Departamentalización 5. Organigramas 6. Autoridad y límites de esta.Autoridad: 7. Conclusión 8. Bibliografía Introducción Los principios y contingencias del proceso organizacional, sus implicaciones estructurales, así como los modelos y estrategias de intervención planeada, en los procesos de una organización. Comprender el concepto de una organización formal o informal, puesto que es de gran importancia dentro de la

Enviado por Jorg08 / 2.284 Palabras / 10 Páginas
INFORME DE PASANTIA

La fase de ejecución del proceso de pasantías corresponde a la praxis vinculada a los conocimientos teórico-prácticos del alumno, partiendo de la experiencia propia del contexto donde se desenvuelve, y conformada por la institución educativa, el campo laboral y medios informales. Teniendo como base la formación académica que se imparte en la U.E.O.S. San José de Calasanz. El cumplimiento de 480 horas de servicios laborales a una organización representa un requisito imprescindible para los estudiantes

Enviado por lumideru_03 / 3.244 Palabras / 13 Páginas
Marco Politico Filosofico Y Legar De La Educacion Inicial

MARCO POLÍTICO, FILOSÓFICO Y LEGAL. La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: “El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a

Enviado por yanifer / 309 Palabras / 2 Páginas
Siendo Tu Carlos Alberto Que Correctivos Plantearías En El Informe Que Deben Implementarse En La Empresa CARBOLLIN Y Que Temáticas De Capacitación Propondrías Para Empresa ELECTRICOL SA. (argumenta Las Propuestas)

TEMA 4: CASO “SISTEMAS DE PUESTA A TIERRA” MEDIDAS PREVENTIVAS  Las personas que hacen mantenimiento eléctrico deben estar debidamente capacitadas, además debe existir coordinación entre ellas.  Antes de iniciar un trabajo eléctrico, se debe desenergizar y comprobar ausencia de tensión, pero aunque se encuentre desenergizado se debe tratar como si estuviese energizado.  Debe existir planificación cuando se realizan trabajos eléctricos; por ejemplo cuando se realizan trabajos en instalaciones complejas se deben usar

Enviado por etgraciano / 1.863 Palabras / 8 Páginas
Ejemplo informe

Rappot desde mi punto de vista el rapport se refiere a la plática breve cuyo fin es crear un ambiente de confianza, y empatía con la persona que vamos a platicar, para poder establecer una plática amena. Ejemplo: 1.- seria cuando vamos a realizar un papeleo a una oficina, lo primero que haría sería saludar cordialmente a la secretaria ¡buenos días, parece que tiene mucho trabajo, espero termine pronto” 2.- al entrar a al despacho

Enviado por edurgame / 397 Palabras / 2 Páginas
Educacion Inicial

Introducción El Nivel Inicial rescata saberes previos de los niños y niñas, y se compromete en la promoción de conocimientos que se profundizarán a lo extenso de la trayectoria escolar básica. Es un nivel que ofrece una formación integral que comprende los aspectos sociales, afectivo, emocionales, cognitivos, motrices y expresivos, los cuales se encuentran entrelazados, conformando subjetividades que se presentan en modos personales de ser, hacer, pensar y sentir. La educación es una responsabilidad compartida

Enviado por Celestte / 2.039 Palabras / 9 Páginas
La educación Inicial

La educación Inicial paso por todo un proceso evolutivo que permitio cambiar la concepción del niño y dar los pasos necesarios para ofrecer la atención especializada e integral que hoy se brinda. El desarrollo de la educación inicial se da en varios momentos historicos donde existen unas grandes reestructuraciones sociales y economicas que explican su desenvolvimiento. A nivel mundial se vivio un realidad muy dura con las guerras entre las grandes potencias que motivó el

Enviado por ylsizam / 499 Palabras / 2 Páginas
Educación inicial

Educación inicial En cada país del mundo existe este sistema educativo como una instituciónestablecida aunque en cada uno de ellos se le conoce de diversas formas tales como guardería, jardín de infancia, jardín infantil, educación infantil, parvulario, kínder, kindergarten, jardín de infantes, etc. La edad de los niños que asisten es de entre 3 y 6 años, éstos aprenden la forma de comunicarse, jugar e interactuar con los demás apropiadamente. Una maestrales ofrece varios materiales

Enviado por neyder / 337 Palabras / 2 Páginas
INFORME DE LAS POLITICAS PREVENCION Y CONTROL DE LAVADO DE ACTIVOS DEL GRUPO BANCOLOMBIA

INFORME DE LAS POLITICAS PREVENCION Y CONTROL DE LAVADO DE ACTIVOS DEL GRUPO BANCOLOMBIA Primero es básico tener en cuenta que el Sistema de Administración del Riesgo de Lavado de Activos y de la Financiación del Terrorismo es el SARLAFT, se compone de dos fases a saber: la primera que corresponde a la prevención del riesgo y cuyo objetivo es prevenir que se introduzcan al sistema financiero recursos provenientes de actividades relacionadas con el lavado

Enviado por miguel / 1.764 Palabras / 8 Páginas
Educación Inicial

Educación Inicial ________________________________________ Informe Organización y perspectivas de la Educación Inicial en Iberoamérica: “Principales tendencias” Gabriela Diker(1) Contenido: 1. Introducción 2. La tensión fundacional del Nivel Inicial: asistir o educar 3. Avances en la definición de la identidad del Nivel Inicial. a. Los objetivos del nivel inicial b. Los contenidos previstos en los marcos curriculares c. La existencia de tramos o carreras de formación de docentes para el nivel inicial d. Los tipos de instituciones

Enviado por jcesaraldana / 9.384 Palabras / 38 Páginas
Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica

Interrelación entre la educación inicial y la educación básica en la práctica pedagógica Entre las principales relaciones podemos señalar: • La pedagogía contemporánea cuenta entre sus aportes fundamentales la ampliación del concepto de la educación. A lo largo de la historia de cada una de éstas, se puede ver que van tomadas de la mano; es decir, la educación ha cobrado una proyección social importante junto al desarrollo de la pedagogía. • Mientras más se

Enviado por ABELARIAS2011 / 672 Palabras / 3 Páginas

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