Las Criticas Al Funcionamiento Del Sistema Educativo ensayos gratis y trabajos
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BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
Introducción En este ensayo que consta del Bloque I, hablaremos sobre el Principio Filosófico, por el cual tendremos que tener conocimiento sobre las Bases Organizativas, y las Bases Legales. Tal y como el nombre de nuestra materia lo dice. Se tomara en cuenta los tipos y niveles de educación, así como analizaremos las características principales del Artículo 3° Constitucional y por consiguiente la Ley General de Educación y la Ley Estatal Correspondiente. Algunos de los
Enviado por betsygrisel / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
ESTADO ACTUAL DEL SISTEMA EDUCATIVO EN MEXICO
ESTADO ACTUAL DE LA PROBLEMÁTICA POSIBLES CAUSAS CONSECUENCIAS INMEDIATAS “ Considerar que todas las escuelas son similares” No hay unificación en el sistema escolar, por lo que no todas las escuelas se consideran al mismo nivel. La realidad es nuestro país es sumamente heterogénea. El prototipo de escuela no existe. En general, las escuelas en los medios rurales y urbanos marginales presentan algún nivel de realidad multigrado. Estas escuelas no cuentan con un director con
Enviado por bonzito / 800 Palabras / 4 Páginas -
El sistema educativo chileno
El sistema educativo chileno se caracteriza por estar descentralizado. Los municipios o entes privados se encargan de la administración de los establecimientos educacionales de los niveles de educación primaria y secundaria. También hay organismos descentralizados que administran establecimientos de educación preescolar y universidades autónomas encargadas de la educación superior. De este modo, gracias a la descentralización, el Estado se encarga de: - Definir los objetivos de la educación, - Crear las condiciones para lograr la
Enviado por lunaymaya / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Bases Filosóficas Legales Y Organizativas Del Sistema Educativo Mexicano
LA FEDERALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN La federalización educativa, tuvo sus comienzos a partir de la constitución de 1824, lo cual da comienzo a una nueva etapa de México en el sector educativo, lo cual indirectamente afecta a todo los ámbitos, mayormente económicos del país. Aunque fue hasta 1833, que el presidente de aquel entonces (Valentín Gómez Farías), creo un consejo llamado la dirección de instrucción pública para el distrito y los territorios federales, la cual
Enviado por omarhyuga / 1.817 Palabras / 8 Páginas -
LA DIFÍCIL TRANSICIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
El sistema educativo es por demás complejo y de ahí la dificultad de profundizar en un cambio que enfrenta décadas de inercia institucional además de las determinaciones sociopolíticas del viejo sistema político autoritario una de cuyas piezas fundamentales en el andamiaje corporativo, es sin duda el magisterio organizado. Ello nos lleva a volver la mirada al SNTE, el sindicato más grande de América Latina y una organización que por sí misma ha abrazado su propio
Enviado por reti24 / 5.066 Palabras / 21 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
La educación es un tema de suma importancia para el desarrollo de un país puesto que si los habitantes de dicho país están educados adecuadamente, el país podrá funcionar de una manera correcta y beneficiosa para dichos habitantes, es por ello que en este ensayo hablare sobre aspectos importantes relacionados con el desarrollo educativo del país mexicano abordando distintos enfoques como: la cobertura educativa a nivel nacional, la calidad educativa con equidad, la discriminación y
Enviado por KADIZIENTA / 531 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Educativo
INTRODUCCIÓN El sistema educativo de un país, sin duda nos aporta mucha información sobre el mismo. Hay muchos elementos comunes entre los sistemas educativos, pero cada uno de ellos nos ofrece las singularidades y la manera de ser de sus territorios. La educación constituye una de las claves del ascenso social, y un factor de justicia en la distribución de oportunidades, sin embargo, por sí sola tiene poco efecto en el mejoramiento de las condiciones
Enviado por rosariosofia / 754 Palabras / 4 Páginas -
Sistema Educativo
Según la Ley Orgánica de Educación vigente (1980), el sistema educativo formal venezolano se divide en cuatro etapas: Educación inicial. Comprende la fase maternal (de 0 a 3 años) y la fase preescolar (de 3 a 6 años). Es de carácter obligatorio y en ella se promueven experiencias que facilitan en los infantes el desarrollo de sus potencialidades. Educación básica. Comprende un período de nueve años. Es también de carácter obligatorio y su función es
Enviado por vdvl / 3.812 Palabras / 16 Páginas -
EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDES
hola holaaaaaa mamonazoooooos EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDES El sistema educativo finlandés es mucho mas efectivo y avanzado que el que tenemos aquí en España. Los idiomas son muy importantes en este sistema educativo y esto se ve en la cantidad de idiomas que los niños finlandeses aprenden entre ellos el propio español, el sueco etc. Otro factor diferente al sistema educativo español lo encontramos a la hora del recreo, ya que después de cada clase
Enviado por juanitoellargo / 374 Palabras / 2 Páginas -
Método Modular Para El Sistema Educativo Del Distrito Escolar El Torno Núcleo Educativo Santo Domingo
INTRODUCION A. SITUACION PROBLEMA Las políticas y estrategias del sistema educativo en nuestro país, según el ministro Roberto Aguilar, esta promulgando nuevas leyes a favor de la Educación Boliviana y en especial a favorecer las clases sociales mas vulnerables y desfavorecidas que viven en lugres alejados y dispersas. En este caso, la situación problemática no es la carencia de proyecto o iniciativas sobre el tema, que en el país se han desarrollado ampliamente, pero si
Enviado por 77613732 / 3.815 Palabras / 16 Páginas -
Sistema Educativo En Cuba
Entre el 1574 y 1578 se implantaron los primeros centros educativos impartidos por franciscanos y dominicos, la enseñanza primaria se mantuvo a través de las escuelas públicas, sostenidas con los medios económicos de “amigos” del país. El 8 de junio de 1809 fue aprobada la primera ley escolar de la República de Cuba; la legislación escolar era heterogénea, carecía de orden algunos de sus planteamientos eran progresistas en lo pedagogo y en lo técnico, aunque
Enviado por frutylupis114 / 3.241 Palabras / 13 Páginas -
La Conformacion Del Sistema Educativo Actual Como Resultado De Las Condiciones Sociohistoricas Venezolanas
LA EDUCACIÓN ACTUAL EN EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL En Venezuela, la segunda mitad del siglo XIX estuvo caracterizada por la búsqueda permanente de la renovación y el crecimiento, especialmente en el campo educativo, debido a ello, nace en el país la educación popular gratuita y obligatoria, al igual que en otras regiones del mundo como Europa, Estados Unidos y Latinoamérica. La situación venezolana asiste a un proceso constitucional de cambio estructural de la organización
Enviado por yalvin / 279 Palabras / 2 Páginas -
Ramas Del Sistema Educativo
En el mundo antiguo, la educación era impartida por ancianos y sacerdotes, de carácter global e indiferenciado y consistía en la comunicación de tradiciones y modos de conductas que aseguraran la continuidad estática de la sociedad. En los pueblos orientales, la educación estaba basada en los grandes libros sagrados y en los poemas que transmitían la enseñanza de los dioses-sabios. Actualmente la educación es un proceso de socialización y multidireccional mediante el cual se transmiten
Enviado por silebsy / 1.923 Palabras / 8 Páginas -
Concepto Sistema Educativo
Modalidad Son las opciones organizativas y/o curriculares de la educación común, dentro de uno o más niveles educativos, que procuran dar respuesta a requerimientos específicos de formación y atender particularidades de carácter permanente o temporal, personales y/o contextuales, con el propósito de garantizar la igualdad en el derecho a la educación y cumplir con las exigencias legales, técnicas y pedagógicas de los diferentes niveles educativos. Sistema educativo Es el conjunto organizado de servicios y acciones
Enviado por cagl07 / 374 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
ÍNDICE INTRODUCCIÓN I.EL MARCO PARA EL DEBATE SOBRE LA TRANSICIÒN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO……………………………………………………………1_2 II. FILOSOFÍA POLÍTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO………………..3 VI. LA DESIGUALDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO………………..4 IX. NACINALIDAD Y MODERNIZACIÒN EN LA TRANSICIÒN DEL SISTEMA EDUCATIVO……………………………………………………………………………….5 CONCLUSIONES…………………………………………………………………………6 BIBLIOGRAFÍA …………………………………………………………………………..7 INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo que presento menciono puntos relevantes de los capítulos: I, II, VI Y IX. El avance que ha generado el sistema educativo mexicano es impactante debido a las modificaciones
Enviado por mayajade / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
¿Hacia El Fin De Los Sistemas Educativos?
¿De que hablamos cuando utilizamos las expresiones sistema educativo o cultura escolar? Pregunta Antonio Viñao, cuestiona sobre la relación entre estas con los cambios, reformas o innovaciones educativas. No sea que estemos, dice, más que ante el fin de los sistemas educativos, ante una transformación mas de los mismos, un reforzamiento de algunas de sus características y funciones bajo el disfraz de una crisis encubierta, provocada y utilizada en provecho de determinados grupos sociales hegemónicos
Enviado por vicmanoh / 521 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) El Ministerio del Poder Popular para la Educación (2007). Establece que; la República Bolivariana de Venezuela vive un momento de profundas transformaciones hacia la consolidación de una sociedad humanista, democrática, protagónica, participativa, multiétnica, pluricultural, plurilingüe e intercultural en un Estado de derecho y de justicia; que se inicia con la elaboración colectiva de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) en 1999. En tal sentido, el Sistema Educativo
Enviado por ALFA9480 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Historia Del Sistema Educativo Argentino
El principio de la Educación en Nigeria es el equipamiento de todos los ciudadanos de conocimientos, habilidades y valores que le permiten a él / ella obtener el máximo beneficio de su pertenencia a la sociedad, llevar una vida plena y contribuir al desarrollo y bienestar de la comunidad Los fines y objetivos nacionales de la educación para todos los niveles son: • La inculcación de la conciencia Nacional y la Unidad Nacional • La
Enviado por rnf2013 / 221 Palabras / 1 Páginas -
Alfabetización En El Sistema Educativo Costarricense
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN EDUCACIÓN (CIDE) DIVISIÓN DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA CON ÉNFASIS EN LIDERAZGO. CURSO: DESARROLLO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES CÓDIGO: NPA701 ENSAYO 2: Alfabetización y educación en el sistema educativo costarricense SUSTENTANTE: LUIGI ANTONY MARTÍNEZ MAYORGA LIBERIA, GUANACASTE JUlIO, 2012. Alfabetización y educación en el sistema educativo costarricense Lic. Luigi A. Martínez Mayorga En los inicios de nuestra Costa Rica, todos los involucrados en la creación
Enviado por luigiorama / 954 Palabras / 4 Páginas -
La Familia, La Comunidad Y La Participación En El Sistema Educativo
LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y LA PARTICIPACION EN EL SISTEMA EDUCATIVO Los diferentes grupos sociales y organizaciones dentro del sistema educativo no contemplan la participación en la distribución de los recursos para ello se requiere de un análisis de interacción y estudio de los mismos. Existe una característica que resalta entre los grupos marginales de las comunidades que es la falta de participación, pero a su vez tiene interés por la misma y reconocer los
Enviado por amelia9966 / 532 Palabras / 3 Páginas -
La estructura del Sistema Educativo Venezolano
Conclusión La estructura del Sistema Educativo Venezolano, se divide en Niveles y modalidades, cada nivel se articula con el siguiente, cada nivel plantea un requisito de ingreso, excepto el inicial, las modalidades pretende la incorporación de toda la población en edad escolar. Cabe resaltar que el individuo por sí solo no puede desarrollarse plenamente, necesita de la interacción social y desenvolverse en una realidad colectiva para dar sentido a su existencia. Por esta razón, Bolívar
Enviado por soda58 / 438 Palabras / 2 Páginas -
El Sistema Educativo Finlandés:
El Sistema Educativo Finlandés: El modelo educativo finlandés está pensado principalmente para que “nadie se quede atrás” confiriendo un sistema educativo que presta atención a cada pequeño detalle para favorecer que el finlandés tenga un nivel educativo alto o muy alto. El sistema educativo se sustenta en la confianza, la comunidad confía en los colegios, la población confía en los profesores y los maestros confían en los alumnos. Los políticos, los pedagogos, los empresarios, los
Enviado por melisa0512 / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO DEL JAPÓN
SISTEMA EDUCATIVO DEL JAPÓN Japón, hoy en día es una de las primeras potencias mundiales, ha destacado en el ámbito educativo, esto se debe a la gran demanda de necesidades sociales de este. Se cree que al inicio todos los países, trataban de aproximarse al modelo europeo y norteamericano, hasta llegar a uniformarse. La educación japonesa mantenía el modelo europeo, que consistía en 6 años de educación primaria obligatoria, y facultativo los 5 años de
Enviado por RobertoNV333 / 717 Palabras / 3 Páginas -
Estructura Y Ororganizacion Del Sistema Educativo
ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL El sistema educativo nacional, está integrado por: • Los educandos y los educadores. • Las autoridades educativas • Los planes, programas, métodos y materiales educativos • Las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados • Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios • Las instituciones de educación superior autónomas. Los niveles y tipos educativos que conforman el Sistema
Enviado por tigy / 396 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMO ÁMBITO DE ESTUDIO Plantearse el tema de la escuela es acercarse a una cuestión motivo de profundas reflexiones y no exenta de polémica. Sin embargo, no es nuestra intención ni consideramos que sea el marco adecuado para analizar las implicaciones que subyacen o que sugiere ese término. Tan sólo, justificaremos adecuadamente la posibilidad de su estudio y apuntaremos, en todo caso, algunas de las perspectivas bajo las cuales puede abordarse. UNA
Enviado por 4030 / 9.438 Palabras / 38 Páginas -
LA INEFICIENCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO CHILENO COMO CAUSA DE SU CRISIS
LA INEFICIENCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO CHILENO COMO CAUSA DE SU CRISIS Marcelo Meléndez Rebeco Cualquier análisis que pretenda hoy dar cuenta de algún aspecto o rasgo de la educación en Chile a esta fecha, debe comenzar por el reconocimiento de que esta es un área en crisis en el entorno nacional. Dicha crisis no puede sino ser observada como una oportunidad para relevar puntos de inflexión que el sistema presenta, con la finalidad de identificarlos,
Enviado por mmelendez / 3.381 Palabras / 14 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
Prologo Educar representa un desafío para cada uno de los sistemas educativos nacionales del mundo en este siglo. La polémica que transita en cada una de estas estructuras educativas es implementar un sistema que permita llevar a cabo el proceso educativo de la manera más eficaz. El Plan de Estudios 2011 que brinda la Secretaria de Educación Pública menciona una estructura ‘’social’’ donde los maestros, madres y padres de familia están interesados plenamente en la
Enviado por kirito07 / 407 Palabras / 2 Páginas -
Evolución Del Sistema Educativo En Argentina
Evolución del sistema educativo argentino e impacto de las reformas neoliberales durante el final de la década de los 90 Al hablar de la evolución del sistema educativo, deberemos en principio establecer que el mismo siempre se fue desarrollando según el enfoque o modelo de país que se quisiese o pretendiese establecer. En principio, los caudillos intentaban que la educación se organizara reflejando su proximidad política con la gente a la cual gobernaban, centrándose en
Enviado por gracielacappelli / 2.586 Palabras / 11 Páginas -
EL CONOCIMIENTO EN LA TRANSICION DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO MAS ALLA DEL CURRICULUM OCULTO
EL PERFIL DEL MAESTRO PARA EL SIGLO XXI (notas para una investigación) DR. CARLOS ORNELAS Director General de Educación y Desarrollo, A.C., México 111 Simposio Internacional: Educación para el Siglo XXI, Durango, Dgo, 6 de Noviembre de 1997 Esta ponencia es producto de un proyecto de investigación en curso. Algunas de las ideas aquí expuestas son incipientes y por lo tanto sujetas a modificación. El autor apreciará críticas y comentarios. Fax (5) 328 1049 Correo
Enviado por ESTRELLITA73 / 5.416 Palabras / 22 Páginas -
Sistema Educativo Canadiense
sistema educativo canadiense Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia Americana / Sistema Educativo Canadiense Sistema Educativo Canadiense Ensayos Gratis: Sistema Educativo Canadiense Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 871.000+ documentos. Enviado por: ljoy 07 diciembre 2012 Tags: Palabras: 2331 | Páginas: 10 Views: 179 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION Canadá es el país más extenso del mundo, su población goza de una gran riqueza cultural gracias a
Enviado por stellamay / 723 Palabras / 3 Páginas -
EL SISTEMA EDUCATIVO ES ANACRÓNICO
EL SISTEMA EDUCATIVO ES ANACRÓNICO. Para que los alumnos se sientan motivados a aprender se deden hacer las clases mas atractivas y menos aburridas. Los alumnos son creativos, solo es necesario motivarlos y encaminarlos en su trabajo, es como darles luz con lo que los apasiona. Enseñar es un reto para los docentes, ya que los alumnos aprenden de sus padres, amigos y son consumidores sofisticados ya que aprenden unos de otros y por internet.
Enviado por palomatekax / 251 Palabras / 2 Páginas -
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
La planificación tiene como fin o propósito desarrollar de forma correcta el proceso de aprendizaje, realizando para ellos las siguientes actividades: organizar, diseñar, implementar, direccionar, coordinar, evaluar y sistematizar acciones, garantizando la transformación y la apertura de la comunidad en el que hacer de la escuela al proyectar su acción social y pedagógica en el proceso de formación de ciudadanía. La Planificación Educativa en el Sistema Educativo Bolivariano se desarrolla a través de las formas
Enviado por mayelavict / 500 Palabras / 2 Páginas -
Filosofía Politíca Del Sistema Educativo Mexicano
FILOSOFÍA POLÍTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO La transición actual se evidencia entre la pugna de tres proyectos: el corporativista el neoliberal y un estado interventor (liberalismo social). El gobierno ofrece una educación amplia y suficiente para todos los mexicanos aunque en realidad en la práctica no resultan efectivas. La promesa de mejoría genera expectativas que la sociedad espera que se cumplan. La educación en la constitución mexicana En los textos constitucionales la misión de la
Enviado por axyuri / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
La Deminisacion Del Sistema Educativo
JUAN CARLOS TEDESCO JUAN CARLOS TEDESCO fue uno de los sociólogos educacionales más respetados de América latina el nació en Argentina y fue profesor de la universidad de la plata en Argentina .También él fue director de la oficina regional de la UNESCO con sede en Santiago de Chile. Los estudios de TEDESCO lo llevaron a la conclusión de que la calidad de .la educación y eficiencia no tiene relación directa con el carácter público
Enviado por ebercorona / 352 Palabras / 2 Páginas -
ORIGINAL DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
BASES FIL., LEG. Y ORIGINAL DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO García Palacios Daniela Marilyn. INFORME Periódico “LA PRENSA “ El presidente Felipe Calderón Hinojosa enfatizo que si es posible cambiar a México, pero subrayo que esta transformación no se podrá dar por decreto, sino que para ello se requiere de disposición al dialogo y de voluntad política. Menciono que a 9 meses de su administración tiene a un mas arraigada la convicción de que es posible
Enviado por daiiinle / 249 Palabras / 1 Páginas -
En el Marxismo la educación o sistema educativo
O FROFESIONAL EDUCATIVO DEL SURESTE. EXELENCIA Y CALIDAD ``marxismo´´ CATEDRÁTICO: LIC. RAFAEL ALUMNO: JOSÉ LUIS ANZA GÓMEZ. TEMA: ENSAYO MARXISMO (ESCUELA MARXISTA) GRADO: 3 cuatrimestre. TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS, 14 DE JULIO DEL 2013. INTRODUCCION. El marxismo como conocemos es reconocido rápidamente por el filósofo Karl Marx ya que este nos habla de las concepciones educativas como instrumento practico el método marxista, realista y crítico que parte de lo concreto, estudia los hechos y sus contradicciones
Enviado por anza / 2.117 Palabras / 9 Páginas -
Evolución Histórica del Sistema Educativo Venezolano
LUNES, 8 DE JUNIO DE 2009 Evolución Histórica del Sistema Educativo Venezolano Resúmenes o Aportes Brindados por Alumnos: Danalbert Morillo expresa: La evolución de la Educación en Venezuela se ha dado de forma lenta. El Ministerio de Educación tiene su origen en 1870, cuando el entonces Presidente de la República Guzmán Blanco, establece por Decreto la Instrucción Pública, gratuita y obligatoria. Para el año de 1873, el Sistema Educativo sólo atendía 3.744 alumnos en 100
Enviado por cabs_cabs / 12.636 Palabras / 51 Páginas -
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL EDUCACIÓN BÁSICA En México actualmente la Educación Básica obligatoria está integrada por los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria. La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas en los educandos con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su vida cotidiana, así como las disposiciones y actitudes que normaran su vida. Esta descrita en la legislación
Enviado por anadeliavaldezt / 1.802 Palabras / 8 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO
MANUAL DE JUEGOS DEL MOVIMIENTO HUMANISTA ENCUADRE GENERAL 1. ¿PARA QUE SIRVEN LOS JUEGOS? Habitualmente se toman los juegos como una actividad de niños o para pasar el tiempo, Pero los juegos permiten desarrollar una actitud lúdica frente a la propia vida y la relación con los demás. Los juegos constituyen una herramienta de gran utilidad para el trabajo interno y para la dinamización de ámbitos y de actividades. Podemos distinguir entre la actitud “grave”
Enviado por sistemaeducativo / 5.602 Palabras / 23 Páginas -
Funcionamiento Sistemas Contables
Sistema Contable. Las organizaciones son sistemas sociales y, como tales, se encuentran constituidas por un conjunto de recursos o elementos (materiales, inmateriales y humanos) que se interrelacionan entre sí. Éstos funcionan como un todo, donde algún desperfecto o falla en el funcionamiento de alguno de ellos afecta al funcionamiento de los demás y, por lo tanto, al sistema en general. A estos recursos que la integran y de los cuáles la organización se vale para
Enviado por / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Modalidades Del Sistema Educativo
La palabra gymkhana proviene del término hindi y persa khana (khāneh en persa), que significa 'lugar de reunión', y de gend, que significa 'pelota': gẽdkhāna, juego de pelota.2 El significado actual designa un lugar en el que se celebran concursos de habilidad, y al propio concurso.3 En el subcontinente indio, y en otros países asiáticos como Malasia, Tailandia, Birmania y en Singapur, así como en el este de África, gymkhana se refiere a un club
Enviado por Elleini / 217 Palabras / 1 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
Introducción. La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran, juegan un papel fundamental en su desarrollo físico,
Enviado por andreayosi / 341 Palabras / 2 Páginas -
LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE FINLANDIA
LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE FINLANDIA. OBJETIVO GENERAL. Presentar la educación básica en el sistema educativo de Finlandia por ser considerado uno de los mejores del mundo. OBJETIVO PARTICULAR. Comparar la educación básica en el sistema educativo de Finlandia con respecto al sistema educativo mexicano a través de los resultados obtenidos en PISA. INTRODUCCIÓN. En la Normal Superior el tema de la educación es el pan de cada día, como maestros frente
Enviado por diazeduardo / 2.118 Palabras / 9 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Uno de los objetivos del sistema educativo mexicano persigue una educación en democracia que acostumbre a los mexicanos a que aprendan a apreciar lo que hacen con su trabajo, a sentir satisfacción interna por lo realizado; que además tengan iniciativa personal e independencia de criterio. La democracia en el aula muchas veces no logra darse, como docentes somos la “autoridad” que rige ese espacio, como docentes decimos lo que el aula debe
Enviado por alejandrok01 / 839 Palabras / 4 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
Sistema Educativo Bolivariano: * Concepto: este sistema busca la incorporación en el proceso educativo venezolano, adaptando el mismo a las realidades sociales y políticas, para que exista una consonancia con el nuevo sistema de democracia participativa. El Sistema Educativo Bolivariano se concentra en el Currículo Nacional Bolivariano tomando el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”. *Los pilares de la educación: se establecen cuatro pilares para el desarrollo integral
Enviado por edixonv.unermb / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
Bases Filosóficas, Legales Y Organizativas Del Sistema Educativo Mexicano
ENSAYO Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo mexicano Durante estos pocos años de servicio al frente de un grupo, se han observado toda la dinámica que gira en torno a la educación de nuestro país. Basándonos en el artículo 3° Constitucional, la educación debe cumplir con una serie de normas, reglas y estatutos que, en muchos de los casos, están muy lejos de la realidad que se vive al interior de las aulas.
Enviado por yealdgut / 2.020 Palabras / 9 Páginas -
El secreto de uno de los mejores sistemas educativos del mundo
El secreto de uno de los mejores sistemas educativos del mundo Las escuelas en Finlandia son públicas, completamente gratuitas y forman a los estudiantes mejor preparados del mundo. ¿Cómo lo hacen? JUNIO 13, 2013Laura Plitt BBC Mundo inShare Email to a friend Print this page 00 +-Text Size No son los que más invierten en educación (menos del 7% del PIB), ni los que imponen la mayor carga horaria a los niños en las escuelas
Enviado por Gamboy / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
EL SISTEMA EDUCATIVO EN MÉXICO
Sistema educativo de México En la constitución de nuestro país México, está estipulado el artículo 3° el cual nos menciona que la educación impartida por el estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes. La ley general de la educación obliga a cursar por lo menos los niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior de la educación. También nos dice que los padres de familia deben supervisar a sus hijos de
Enviado por jaben / 3.216 Palabras / 13 Páginas -
EL SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA
EL SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy desfavorable en el campo de laeducación. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el InstitutoNacional de Estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Inclusomenor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años).Las oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo no se hayan alalcance de la mayoría de la población guatemalteca. Desigualdades económicas ysociales y otros factores
Enviado por juanferba / 792 Palabras / 4 Páginas -
El Sistema Educativo Mexicano
El Sistema Educativo Mexicano Edgar Alejandro Medina Torres. IPN, México. Si bien la educación es uno de los factores generadores de bienestar social, desarrollo e igualdad, es por encima de cualquier cosa uno de los valores más importantes de la humanidad. Hablar del sistema educativo mexicano, es hablar de un tema complejo, pues en él están involucrados no solo complicados factores sociales, caracterizados por la integración de un amplio mosaico de grupos sociales con necesidades
Enviado por jorge120501 / 3.269 Palabras / 14 Páginas