MAPA CONSEPTUAL ensayos gratis y trabajos
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El concepto de mapa
El concepto de mapa: proviene del término latino mappa. Se trata de un dibujo oesquema que representa una cierta franja de un territorio sobre una determinada superficie de dos dimensiones. Por ejemplo: “Mañana tengo que llevar un mapa de Europa con su división política”, “Busca el mapa que creo que estamos perdidos”, “Nunca salgo de viaje sin un mapa”. Dado que los mapas se desarrollan con propiedades métricas, ayudan a medir superficies y distancias con
Enviado por miglenis / 1.423 Palabras / 6 Páginas -
Mapas Estructurales
La Cuenca de Maracaibo Está limitada al oeste por las serranías de Perijá y Montes de Oca, al sur con la Cordillera de los Andes, al este con la serranía Trujillo y al norte con la plataforma del Golfo de Venezuela. De manera general los crudos más livianos yacen a mayor profundidad y los más pesados se encuentran en las formaciones más someras. Están definidas tres áreas naturales de operación, de la cual dentro de
Enviado por zuleimah / 1.652 Palabras / 7 Páginas -
MAPA CONCEPTUAL VIGOTSKY: TEORIA HISTORICO CULTURAL
PIAGET VYGOTSKY Constructivista cognitivo. Constructivista social. Fuerte énfasis en las etapas sensorio motriz, preoperacional, operacional concreta y operacional formal. No propone etapas generales del desarrollo. Esquema asimilación, acomodación, operaciones, conservación, clasificación, razonamiento hipotético deductivo. Zona de desarrollo próximo(ZDP), lenguaje, dialogo, herramientas de la cultura. El conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio entendido físico únicamente. El conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio entendido social
Enviado por samaba21 / 292 Palabras / 2 Páginas -
MAPA MENTAL
Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder
Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas -
MAPA MENTAL
Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder
Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas -
MAPA MENTAL
Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder
Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas -
Mapas Mentales
MAPAS MENTALES Introducción El cerebro humano es muy diferente a un computador. Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental, y las palabras mismas no son una excepción. Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Los Mapas Mentales, desarrollados por
Enviado por ceyca78 / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Concepto Mapa Conceptual
El mapa conceptual Concepto.-, son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Elementos.- Los elementos básicos de un mapa conceptual son los siguientes: • Los conceptos: regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designa a través de un término. «Libro», «mamífero», o «atmósfera» son ejemplos de conceptos. (Son los sustantivos) • Palabras de enlace: que
Enviado por amormio18 / 756 Palabras / 4 Páginas -
Principales Características De Cada Uno De Los Mapas Antiguos Y Qué Usos Tuvieron
Geometría y Geografía Unidad 1 Forma de la Tierra Los mapas antiguos Completa la siguiente tabla: Indica cuáles fueron las principales características de cada uno de los mapas antiguos y qué usos tuvieron. Cuando lo termines y tengas la certeza de que cubre los requisitos de calidad. Envíalo al portafolio del asesor, sálvalo con el título mapas y tú nombre y apellidos. Tipos de mapas Características Usos Mapas Griegos Las primeras descripciones de la Tierra
Enviado por chilinsqui / 259 Palabras / 2 Páginas -
Cómo Elaborar Un Mapa Mental
Cómo elaborar un Mapa Mental a). Se inicia con un nódulo, centro o núcleo del tema en estudio. • Sobre este nódulo se coloca la palabra clave del tema. • Se puede colocar una imagen que represente sin lugar a dudas el tema. • Puede dársele la forman que sea más significativa para el autor del mapa. • No olvidar el color que también puede ser significativo. Si el tema es sobre la naturaleza, puede
Enviado por vmmedellin / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Mapa Conceptual Sociología
Introducción Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos en relación al tópico de Sociología de la educación, partiendo como base de las conceptualizaciones pertinentes. La información que se buscará comenzará con los conceptos básicos de sociología y educación, para de esta manera posterior a su entendimiento poder establecer el significado de la Sociología de la Educación. De igual manera se pretende señalar cuales son los principales objetivos de la
Enviado por kvnomar / 535 Palabras / 3 Páginas -
Mapa Conceptual Norma Iso
Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos Javier Mejía Aguirre Código Curso 307979 Documento de Identidad 4.422.3 Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión
Enviado por JAVIERMEJIA / 1.599 Palabras / 7 Páginas -
Mapas Mentales
Introducción Gracias a la profesora Mojgan de Morales pudimos conocer el beneficio de los Mapas Mentales, de los cuales no teníamos aún conocimiento. Estos mapas son bastantes útiles para estimular la creatividad y estamos conscientes que pueden ayudarnos como profesores en diversas tareas que competen a la educación superior por lo visual e intuitivo, también pueden ser usados a nivel profesional o como un instrumento de uso personal. Es muy sencilla su elaboración, es realmente
Enviado por nellysalsa / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Mapa Conceptual De Los Dos Tipos De Flora
-Tuberculosis: Mycobacterium tuberculosis. -Sífilis: Treponema pallidum -Gonorrea: Neisseria gonorrheae -Meningitis: Neisseria meningitidis hongos: (Candida). Protozoos: Ingestión de cistos (contaminación fecal). Trichomonas vaginalis Infecciones del tracto genitourinario Contacto sexual (enfermedad venérea). Trypanosma gambiense, T.rhodesiense, Enfermedad del sueño (africana) Son todos los microorganismos peligrosos para las personas? Claro que no; existen microorganismos ya sea bacteria u hongos que son patógenos por las sustancias que excretan y que son dañinas para nosotros pero esa es su función producir
Enviado por emmarosa44 / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
MAPAS CONCEPTUALES
MAPAS CONCEPTUALES DEFINICION Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos Son instrumentos de representación del conocimiento sencillo y práctico, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Para mayor abundamiento, adoptan la forma de grafos. Un mapa
Enviado por juliette22 / 728 Palabras / 3 Páginas -
Mapas mentales
Mapas mentales La forma como actualmente almacenamos, recuperamos y procesamos la información en nuestro cerebro es una tarea lenta y monótona, con una consciente ausencia de estrategia; toma demasiado de nuestro tiempo y lo que finalmente obtenemos y aprovechamos resulta insuficiente. Los resultados obtenidos son incompletos e insatisfactorios, provocándonos una íntima sensación de frustración que afecta negativamente nuestra estima personal y propician una sensible baja de la productividad en cualquier actividad que desempeñemos. El seminario
Enviado por percasteguipd / 2.546 Palabras / 11 Páginas -
Mapa Mental
Reforma integral de la educación básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Bloque uno. Tendencias educativas actuales. Producto 1 Ensayo Profesora: Silvia Fabiola Martínez Torres. RFC MATS890427IJ7 Escuela “5 de mayo” C.C.T 14DPR1574T Comunidad Los Ángeles, La Barca, Jalisco Producto # 1 Maestra Silvia Fabiola Martínez Torres INTRODUCCION Es importante darnos cuenta de lo importante y necesaria que es trabajar con los
Enviado por SHIVIS27 / 1.423 Palabras / 6 Páginas -
Mapa Mental
EQUIPO 3 IDEAS PRINCIPALES O INFORMACION La Osteoporosis, que significa "huesos porosos" es una enfermedad generalizada del hueso que se caracteriza por la pérdida progresiva de minerales en el hueso, perdiendo fuerza la parte de hueso trabecular y reduciéndose la zona cortical por un defecto en la absorción del calcio producido al parecer por falta de manganeso,1 lo que los vuelve quebradizos y susceptibles de fracturas y de microfracturas. La ostoporosis se puede presentar a
Enviado por yazgarher / 298 Palabras / 2 Páginas -
Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas
Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas. ¿Qué es? Es una herramienta de visualización de la información. El mapa siempre está centrado. Esto es lo que hace su especificidad dentro de la familia de la cartografía de la información. El mapa mental, también llamado Mapa Heurístico (del griego antiguo "eurisko" = yo encuentro), es una herramienta visual concebida para clarificar y organizar sus ideas. Es un mapa de
Enviado por zacapechpan / 379 Palabras / 2 Páginas -
Mapas Mentales
DESARROLLO: 1.- ¿Qué son mapas mentales? Los mapas mentales son una forma de organizar y generar ideas por medio de la asociación con una representación gráfica. “Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y planificar tus pensamientos”. Tony Buzan Tony Buzan es el creador de esta técnica de organización de las
Enviado por carlopezb1980 / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Mapas De Progreso
RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE PROGRESO Y NIVEL DE DESEMPEÑO, EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO BÁSICO EN EL EJE DE LECTURA DEL SECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, EN EL COLEGIO MANQUIMÁVIDA Y LA ESCUELA HUACHIPATO D-506. - Concepción, Enero 2012 – ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 AGRADECIMIENTOS 4 CAPÍTULO I PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA 5 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 8 JUSTIFICACIÓN 8 OBJETO DE ESTUDIO 9 OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS 9 HIPÓTESIS 9 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 10 ENSEÑANZA DEL
Enviado por Yiddin / 14.157 Palabras / 57 Páginas -
LOS MAPAS MENTALES
¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.
Enviado por calmat / 254 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Conceptual Sistemas De Informacion
EL PROCESAMIENTO SISTEMATICO DE LA INFORMACIÓN INTRODUCCIÓN En el almacén de una empresa comercial de principios de siglo, nos encontraríamos, a lo sumo, con veinte o treinta artículos diferentes. Para llevar la gestión de este almacén no era necesario un inventario continuo. Los artículos estaban etiquetados, no se codificaban. Había pocas normas de carácter general o de carácter fiscal que requirieran registros e informes periódicos. El propietario llevaba unos pocos registros, muy simples, de entradas
Enviado por vivianagamboa / 50.763 Palabras / 204 Páginas -
Mapas Mentales
Mapas mentales ¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son una técnica que permite la organización y la representación de información en forma sencilla, espontánea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este método permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fácil visualizar cómo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organización lineal tradicional. ¿Para qué sirve los mapas
Enviado por ayala777 / 314 Palabras / 2 Páginas -
MAPA MENTAL DEL SISTEMA NERVIOSO 6º GRADO
Semblanza autobiográfica (conectada con el Premio Nobel en 1995, autorizada por el doctor Mario Molina) Nací en la ciudad de México el 19 de marzo de 1943. Mis padres fueron Roberto Molina Pasquel y Leonor Henríquez de Molina. Mi padre fue un abogado; tenía un despacho particular, pero también era maestro en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En sus últimos años representó a México como embajador en Etiopía, Australia y Filipinas. Fui a
Enviado por marinafuentes / 2.185 Palabras / 9 Páginas -
Mapa Conceptual
1. MAPA CONCEPTUAL 2. A) DEFINICION DE LOS SIGUIENTES TERMINOS INVESTIGACION: Es el proceso más formal, sistemático, e intensivo de llevar a cabo un método de análisis científico...es una actividad más sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósito de establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Este propósito puede ser ya la
Enviado por franjev86 / 470 Palabras / 2 Páginas -
Administración De Los Recursos Humanos, Los Mapas Mentales
Administración de los recursos humanos, los mapas mentales 1. Introducción 2. El cerebro humano 3. Sistema-R o Reptílico 4. Sistema o cerebro límbico 5. Neocorteza 6. Los hemisferios cerebrales 7. Recordar 8. Los mapas mentales 9. El Pensamiento Irradiante 10. El método de los Mapas Mentales 11. Leyes y recomendaciones de la cartografía mental 12. Conclusiones 13.Bibliografías 1. Introducción Desde los albores de la historia humana, el aprender ha sido una característica propia de cada
Enviado por juanfloroc / 3.582 Palabras / 15 Páginas -
Mapas Mentales
Desarrollar capacidad de análisis facilitando el estudio activo: Mapa Mental Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura. Es un diagrama de representación
Enviado por javi403403 / 2.466 Palabras / 10 Páginas -
Como Hacer Un Mapa Conceptual
COMO CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL Un mapa conceptual es una representación gráfica, estructurada, de un conjunto de conceptos significativos, relacionados por medio de palabras o frases enlace conformando proposiciones. Los mapas conceptuales puden complementarse con ejemplos, fotografías, o algún tipo de información específica. Un concepto es la representación simbólica que expresa las regularidades de un objeto o acontecimiento. Una proposición son dos o más conceptos ligados por palabras de enlace, para expresar una relación significativa
Enviado por AndrezRomero / 462 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Conceptual Alianza Para La Educacion Mexicana
Alianza para la calidad de la educación Compromisos Modernización de los centros escolares Objetivos Garantizar que los centros escolares sean lugares dignos, libres de riesgos, que sirvan a su comunidad, que cuenten con la infraestructura y el equipamiento necesarios y la tecnología de vanguardia, apropiados para enseñar y aprender. Procesos Infraestructura y equipamiento Acuerdos Programa de fortalecimiento a la infraestructura y el equipamiento. Tecnología de la información y la comunicación Acuerdos *Equipamiento con conectividad de
Enviado por liztr3s410 / 512 Palabras / 3 Páginas -
Los Mapas
MAPA Un mapa es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional, pero que puede ser también esférica como ocurre en los globos terráqueos. El que el mapa tenga propiedades métricas significa que ha de ser posible tomar medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él, y obtener un resultado lo más exacto posible. Iniciados con el propósito de conocer su mundo, y apoyados primeramente sobre teorías filosóficas,
Enviado por zamorarafael / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Mapas De Karnaugh
Carga puntual. Ley de Coulumb. Para el estudio y análisis matemático de los fenómenos provocados por las partículas y cuerpos cargados eléctricamente, serán considerados como si la cantidad de carga eléctrica se encuentra concentrada en un solo punto, por esta consideración a los cuerpos lectrizados se les denomina cargas puntuales. Coulomb ©. Es la unidad en el sistema Internacional o M. K. S. La cual es utilizada para dimensionar la carga eléctrica contenida en los
Enviado por SAVATMX / 3.212 Palabras / 13 Páginas -
Mapa Conceptual De La RIEMS
Haciendo una reflexión la Reforma Integral de Educación Media Superior, consideramos que elevar la calidad educativa, abatir el rezago y alcanzar un equilibrio a nivel nacional en la educación, nos coloca en posibilidades de ofrecer nuevas expectativas a la Educación Media Superior en nuestro país, en la que nuestros alumnos desarrollen en base a las competencias , la pertinencia de una educación integral con mejores resultados en el desempeño cognitivo, relacionando de manera transversal las
Enviado por Paric25 / 273 Palabras / 2 Páginas -
Mapas Piliticos Historicos De Honduras
Investigación con mapas la división política de territorio hondureño en los años 1825,1869, 1872, 1883, 1893, 1902, 1906,1957 hasta la actual Primera división (1825) El 28 de junio de 1825, la Asamblea Constituyente ordenó la demarcación del territorio del Estado en siete departamentos. Comayagua, Santa Bárbara, Tegucigalpa, Choluteca, Yoro, Olancho y Gracias (Hoy Lempira) Segunda división (1834) La Asamblea extraordinaria acordó reducir el Estado a cuatro departamentos. Comayagua se unía a San Pedro Sula, Gracias
Enviado por ivandariotosta / 331 Palabras / 2 Páginas -
Mapas Conceptuales
Jessica Paola Cuevas González • Motores ecológicos-hidroinyección Sistema de hidroinyección que permite ingresar pequeñas dosis de agua a la cámara de combustión de los motores, logrando un aumento de potencia y mejora de la combustión. El sistema de hidroinyección fioramonti srl. Logra disminuir la contaminación ambiental generada por la combustión de los motores hasta un 85%.Es decir pérdida de los gases y humo por salida de los caños de escapes Llegan los autos no contaminantes
Enviado por jessi1212 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Conceptuales
Pasos para constituir una empresa 1.Elaborar la Minuta de Constitución La Minuta de Constitución es un documento privado elaborado y firmado por un abogado que contiene el acto de constitución que debo presentar ante un notario para su elevación a escritura pública. Previamente debes reunir los siguientes requisitos: 1.1 Reserva de Nombre en Registros Públicos Realizar la búsqueda mercantil de la razón social para verificar si no existe un nombre similar o igual al de
Enviado por lucero7874 / 2.655 Palabras / 11 Páginas -
Mapas Mentales
MAPA CONCEPTUAL Los mapas conceptuales son por tanto un medio de visualizar conceptos y relaciones jerárquicas entre conceptos. La capacidad humana es muchos más notable para el recuerdo de imágenes visuales que para los detalles concretos. Con la elaboración de mapas conceptuales se aprovecha esta capacidad humana de reconocer pautas en las imágenes para facilitar el aprendizaje y el recuerdo. Los mapas conceptuales tienen por objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones.
Enviado por raquellilia / 324 Palabras / 2 Páginas -
Mapas Tematicos
ACTIVIDAD: PUEMAC Tipos de proyección CÓNICAS ¿Cómo se representa la red de meridianos y paralelos? La forma resultante de la proyección cónica es tal que los meridianos se presentan como líneas rectas que convergen hacia uno de los polos. El ángulo entre dos meridianos es una función de los paralelos estándar. ¿Qué lugares de la superficie terrestre se puede representar mejor? Para cualquier proyección cónica el factor de escala es una función de la latitud
Enviado por berchis / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual.
ación educativa; técnicas para la comunicación, para el uso de medios, para la elaboración de pruebas, para disciplinas, la convivencia, etc. Todas estas técnicas se combinan, se complementan, o se superponen generando nuevas formas, modos y maneras de hacer de la educación una vivencia cotidiana agradable y fácil. Permiten el aprendizaje de los contenidos de las disciplinas científicas, de las competencias o actitudes cívico ecológicas. Por lo anterior, las técnicas se seleccionan de entre las
Enviado por karlosraul / 299 Palabras / 2 Páginas -
Mapas Conceptuales De Neuroanatomia
Materia: Neuroanatomía. Índice: *Introducción General. *Mapas Conceptuales de: 1.-El Sistema Nervioso Central 2.-La Medula Espinal 3.-El Encéfalo 4.-El Bulbo Raquídeo 5.-El Cerebelo 6.-El Tálamo 7.-El Hipotálamo 8.-El Cerebro 9.-Sistema Nervioso Periférico 10.-Sistema Nervioso Autónomo 11.-Sistema Simpático y Parasimpático 12.-Reproduccion Humana. Conclusiones Generales Introducción: La neurología cada día ha cobrado mayor fuerza en la educación infantil. Gracias a investigaciones en este campo, el maestro está en capacidad de comprender el desarrollo evolutivo del niño, brindarle ayuda
Enviado por Krlos40 / 1.842 Palabras / 8 Páginas -
Mapa Del Imperio Romano
MAPA DEL IMPERIO ROMANO ¿Por qué se tenía que repartir gratuitamente parte del trigo que se consumía en el imperio romano? r= La creciente población en el Imperio Romano conllevó a una mayor demanda de alimentos, pero había pocos esclavos para satisfacer una de las actividades más duras como lo era la agricultura, de modo que para evitar rebeliones y motines para conseguir dicho alimento éste se proporcionaba de forma gratuita, aunque también muchas veces
Enviado por jeni_vane21 / 265 Palabras / 2 Páginas -
CONSULTA DE MAPAS GEOLÓGICOS
CONSULTA DE MAPAS GEOLÓGICOS MAPAS GEOLOGICOS Los mapas geológicos representan la forma interior y exterior de un territorio, los diferentes materiales que componen su suelo, los cambios y alteraciones que éstos han experimentado desde su origen y su colocación actual. • Mapa que muestra: – la ubicación y orientación de las unidades geológicas – sus características y rasgos estructurales. • Normalmente no es posible ver todos los detalles de las unidades rocosas (cubiertas por suelo,
Enviado por ujhonn / 485 Palabras / 2 Páginas -
MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA ESTUDIOS DE LA NATURALEZA DE LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA E.B. "24 DE JUNIO"
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA: LIC. EN EDUCACIÓN INTEGRAL (440) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO Nombres y Apellidos: Arteaga Luz Maribel C.I. Nº 7.079.297 Valencia, Abril 2010 EDUCACIÓN Y COMUNIDAD Objetivo: Describir la potencialidad de la institución escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. INTRODUCCIÓN Sabiendo que el desarrollo comunitario es una herramienta de gran valor para los pueblos en crecimiento, surge la
Enviado por rosayelamo88 / 907 Palabras / 4 Páginas -
Mapa De Historia Sobre El Maestro
John Dewey (Burlington, 1859 - Nueva York, 1952) Filósofo, pedagogo y psicólogo norteamericano. John Dewey nació en ciudadela del "yankismo" de Nueva Inglaterra, en el seno de una familia de colonizadores de humilde origen, el mismo año en que apareció Sobre el origen de las especies, de Darwin. El "yankismo" y el darwinismo fueron los dos puntos iniciales de una actividad filosófica que, empezada en una época hoy arcaica, había de terminar en 1952, y
Enviado por nubiarosas / 581 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Mentales
Mapas mentales: una poderosa estrategia gráfica y de organización La diagramación mental es una poderosa estrategia que permite la organización de la información en diagramas comprensibles y funcionales (Mapas Mentales) que emplean habilidades y destrezas de ambos lados del cerebro. Un Mapa Mental es un ordenador de ideas que representa, en forma lógica y creativa, la manera en que percibimos la información. Usos prácticos de los Mapas Mentales: • Tomar notas y apuntes. • Realizar
Enviado por pabloariel / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
RESUMEN, SUBRAYADO Y MAPA CONCEPTUAL
INVESTIGAR RESUMEN, SUBRAYADO Y MAPA CONCEPTUAL RESUMEN El resumen es una reducción de un texto, al que llamaremos texto original o de partida, el texto original es normalmente reducido al 25% del total, en el que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisión y calidad. El resumen se hace a partir de las
Enviado por gzrth / 2.702 Palabras / 11 Páginas -
El Uso De Los Mapas Conceptuales Para El Aprendizaje De Los Conceptos Relativo Al Estudio De Las Bacterias Del Programa De Microbiología
MÉTODOS UTILIZADOS Del nivel teórico Análisis y síntesis de la información recopilada en la literatura, en la valoración y fundamentación científica del problema, así como en la elaboración de la metodología y de las conclusiones y recomendaciones. Histórico- lógico para valorar las tendencias históricas del objeto de estudio. Enfoque de sistema en la elaboración de la metodología. Modelación para conformar el modelo general usando mapas conceptuales. Del nivel empírico Observación del proceso enseñanza aprendizaje de
Enviado por zaibor / 2.655 Palabras / 11 Páginas -
Mapa Conceptual RIEMS
CÓMO ELABORAR FICHAS DE TRABAJO Las fichas de trabajo son tarjetas de cartón tamaño media carta que sirven para elaborar resúmenes, análisis personales, transcribir citas textuales con comentarios y los resultados de entrevistas y experimentos entre otras cosas. En este bimestre debes realizar treinta fichas de trabajo; veinte de ellas tendrá información sobre tus cinco libros de consulta, cinco serán de páginas de Internet y las otras cinco, debes redactarlas con información de periódicos y
Enviado por caizer / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Mapas De Aprendizaje
¿Qué es un mapa conceptual? Es un recurso mnemotécnico, es decir, permite memorizar fácilmente el contenido de los textos y la relación entre ellos. Es algo similar a un esquema como método de aprendizaje. Es un instrumento muy efectivo a la hora de aprender contenidos, ya que es una representación gráfica, con organización y jerarquización de los contenidos. Concepto Novak, su creador, lo define así: Recurso esquemático para presentar un conjunto
Enviado por brendamg / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
Mapas Conceptuales
MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos
Enviado por isabelvilla / 497 Palabras / 2 Páginas