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Mapas Conceptuales De Fisiologia VegetAl ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 6.848 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • Mapas conceptuales y mapas mentales.

    Mapas conceptuales y mapas mentales.

    ESTIGMACIÓN DEL RIESGOS CONSECUENCIAS LIGERAMENTE DAÑINO DAÑINO EXTREMADAMENTE DAÑINO PROBABILIDAD BAJA RIESGO TRIVIAL RIESGO TOLERABLE RIESGO MODERADO MEDIA RIESGO TOLERABLE RIESGO MODERADO RIESGO IMPORTANTE ALTA RIESGO MODERADO RIESGO IMPORTANTE RIESGO INTOLERABLE ESTIGMACIÓN DEL RIESGOS CONSECUENCIAS LIGERAMENTE DAÑINO DAÑINO EXTREMADAMENTE DAÑINO PROBABILIDAD BAJA RIESGO TRIVIAL RIESGO TOLERABLE RIESGO MODERADO MEDIA RIESGO TOLERABLE RIESGO MODERADO RIESGO IMPORTANTE ALTA RIESGO MODERADO –BACTERIAS BAÑOS (hongos) Producido por mala utilización del baño la cual es utilizada por mucha cantidad de

    Enviado por yulimil1 / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Mapas Conceptuales.

    Mapas Conceptuales.

    http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg http://www.artesvisuales.uanl.mx/images/fav-logo.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Artes Visuales Licenciatura en Lenguaje y Producción Audiovisual. Teóricos de la Estética “Galería: Romanticismo” * Erika León Escalante 1836014 Grupo: 115 Aula: B306 * Gerogina Rodríguez Solaegui 1836043 * Jonathan de Jesús Luna Rodríguez 1553454 Profesor: Jaime Martin. A 17 de Abril de 2016, Monterrey N.L Introducción En esta nueva asignación vamos a hablar del romanticismo y una forma de representarlo contemporáneamente con una pequeña galería

    Enviado por Ginna R Solaegui / 1.656 Palabras / 7 Páginas
  • Mapas Conceptuales del sistema Nervioso.

    Mapas Conceptuales del sistema Nervioso.

    DATOS GENERALES: Nombre del alumno: Barrios Peláez Christian Gerardo. Número de cuenta: 16547430. Materia: Bases Biologicas de la Conducta. Unidad 1 Desarrollo del sistema Nervioso Unidad 2 Anatomia e Histologia del Sistema Nervioso y Fisiologia del sistema Nervioso Grupo: PSL1AX Profesor: Mirenchu Paula Coto Garcia. Fecha de la actividad: 30 de enero del 2016. Título de la actividad: Mapas Conceptuales del sistema Nervioso. Introduccion El presente trabajo, consciste en dos mapas mentales que explican como

    Enviado por christiangerar / 305 Palabras / 2 Páginas
  • FISIOLOGIA VEGETAL PROYECTO

    FISIOLOGIA VEGETAL PROYECTO

    ________________ 1. RESUMEN Al haber realizado el estudio sobre las “Respuestas adaptativas a las variaciones térmicas en el crecimiento del Eucalyptus globulus “, en el anexo de azapampa en el Psj. San Pedro n° 120. Para el estudio del problema mencionado se utilizó una metodología de tipo aplicada con diseño experimental de corte longitudinal, adoptamos este tipo de metodología para realizar un estudio adecuado sobre cuáles son las respuestas adaptativas en el crecimiento del Eucalyptus

    Enviado por luzdenisse / 2.869 Palabras / 12 Páginas
  • Tema: Fisiologia vegetal

    Tema: Fisiologia vegetal

    El RENACER En una pequeña isla llamada Gobernitud vivía un pequeño grupo de ideas gobernadas por una idea fuera de lo común tenía a su merced o mejor dicho sometida a la isla tenia pensamientos de dictador ;Su familia había gobernado a Gobernitud durante muchos años ; se llamaba corrupción y como si fuera poco su asesor era una idea perversa con sueños oscuros y malignos el cual buscaba satisfacer sus deseos acosta de las

    Enviado por 788146 / 937 Palabras / 4 Páginas
  • ENsayo - Fisiología vegetal

    ENsayo - Fisiología vegetal

    Introducción Los meristemos apicales de la raíz y del brote formado durante la embriogénesis se denominan meristemos primarios. Tras la germinación, la actividad de estos meristemos primarios genera los tejidos y órganos primarios que constituyen el cuerpo primario de la planta. La mayoría de las plantas también desarrollan meristemos secundarios durante el desarrollo postembrionario. Los meristemos secundarios tienen una estructura similar a los meristemos primarios, aunque algunos meristemos secundarios tienen estructuras bastante diferentes. Entre ellos

    Enviado por Emmanuel Alejandro Andrés Osorio / 717 Palabras / 3 Páginas
  • MAPAS CONCEPTUALES, GNOSIS, FUNCIONES EJECUTIVAS Y PRAXIAS

    MAPAS CONCEPTUALES, GNOSIS, FUNCIONES EJECUTIVAS Y PRAXIAS

    ACTIVIDAD GRUPAL 3 MAPAS CONCEPTUALES, GNOSIS, FUNCIONES EJECUTIVAS Y PRAXIAS CARMEN BEATRIZ CANCHILA KEYLA ROSA CORONADO KELY JOHANA LICONA CARLOS MARIO RAMOS EDWIN LEONEL HERNÁNDEZ Tutora CAROLINA HERRERA DELGADO INTRODUCCIÓN Las temáticas relacionadas con las funciones ejecutivas, gnosias y praxis requieren un estudio cuidadoso por parte del psicólogo en formación. En especial respecto de las alteraciones y síndromes como también características básicas para el análisis de los casos, diagnósticos y programas de intervención. En este

    Enviado por Kely Jhohana / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto #10: Elaboración de mapas conceptuales para apoyar la lectura valorativa Tema: Contaminación ambiental

    Proyecto #10: Elaboración de mapas conceptuales para apoyar la lectura valorativa Tema: Contaminación ambiental

    Escuela Secundaria Álvaro Obregón Español 3º C Bloque 4 Proyecto #10: Elaboración de mapas conceptuales para apoyar la lectura valorativa Tema: Contaminación ambiental Alumna: Lorena Yazmin Gonzalez Martinez Profesora: Karina Ibarra Fecha de Entrega: 29 de Febrero del 2016 Introducción Mapas Conceptuales Para este proyecto teníamos que usar mapas conceptuales para ayudar a la lectura valorativa, es decir, que es aquella lectura en la cual al leerla se le interpreta, analiza y por último se

    Enviado por angelalibe / 2.529 Palabras / 11 Páginas
  • Mapas conceptuales constitucionales

    Mapas conceptuales constitucionales

    ________________ SEÑOR JUEZ 1-. GENERALES DE LEY.- Vanessa Alexandra Bravo Montoya de nacionalidad ecuatoriana, de ocupación empleada pública, de veinte y cinco años de edad, estado civil casada, domiciliada en la ciudad de Riobamba en las calles 11 de noviembre 26-60 y Pichincha esquina, Barrio “Capitán Edmundo Chiriboga”, ante usted respetuosamente comparezco por mis propios derechos, para interponer el siguiente recurso de ACCIÓN DE HÁBEAS CORPUS, conforme lo establece el artículo 89 de la Constitución

    Enviado por vanebravo / 1.580 Palabras / 7 Páginas
  • Psicoterapia cognitivo conductual.Mapas conceptuales

    Psicoterapia cognitivo conductual.Mapas conceptuales

    Universidad Modelo, Campus Mérida Escuela de Psicología MAPAS CONCEPTUALES Alumnas: Br. Damariss Pech Puch Br. Mercedes Pérez Trejo Materia: Psicoterapia cognitivo conductual. Maestro: Psic. Nydia …. Fecha de entrega: 14 de Septiembre de 2016. Los mapas conceptuales son representaciones gráficas de segmentos de información o conocimiento de tipo declarativo. Un mapa conceptual es una estructura jerarquizada en diferentes niveles de generalidad o inclusividad conceptual. Está formado por conceptos, proposiciones y palabras de enlace. Un concepto

    Enviado por Ileana Trejo / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Investigar Fisiología Vegetal

    Investigar Fisiología Vegetal

    Universidad Nacional Experimental de los Llanos Foto Vice-reptorado de PA Occidentales Ezequiel Zamora Vice-rectorado de Producción Agrícola Sub-proyecto Fisiología Vegetal Unellez - Guanarito Bachiller: María Fernández C.I. 23.578.367 Profesor: Gilberto Colmenarez Guanarito Noviembre 2016 Introducción La fisiología estudia los procesos que ocurren a lo largo del ciclo de vida de las plantas, tanto a nivel celular, como a nivel del medio ambiente en que habitan. La importancia del estudio de la Fisiología Vegetal, radica en

    Enviado por Gisela Cabezas / 4.604 Palabras / 19 Páginas
  • Fisiologia Vegetal.

    Fisiologia Vegetal.

    Description: Descripción: Descripción: universidad_tecnologica Reporte Fecha de emisión: 10/01/2013 Sistema de Gestión de la Calidad Revisión: 01 Página de Instrumento: Reporte de Práctica * Alumnos: * German Vladimir * Rafael Efrain Piña Gonzalez * Francia Felicia Ruiz Perez * Rebeca Zulema Ramirez Hernandez * Antonio Reyes Camacho Fecha: 05/Oct/2016 Carrera: Agrobiotecnología Grupo: AB “12” Asignatura: Fisiología vegetal Unidad thematica: Profesor: José Luis barajas García PRÁCTICA NO. 1: comprender el proceso de la fotosíntesis y su

    Enviado por AntonioNamikaze / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Fisiologia vegetal.

    Fisiologia vegetal.

    LABORATORIO 11 FERMENTACION ANAEROBIA. DANIEL VELASQUEZ P VERONICA SANCHEZ C MATERIALES Y REACTIVOS. * 3 tubos de ensayo * Bandas de caucho * Papel de vinilo * Levadura 5% * Pulpa de fruta * Buffer fosfato * Solución Naf OBJETIVO * Lograr identificar plenamente que productos desarrolla eficientemente una fermentación anaerobia. Levadura: enzima Buffer fosfato: regulador de pH Glucosa: carbohidrato Naf: inhibidor de la enzima * TUBO 1: 2.5ml de levadura 5%, 0.5ml de buffer

    Enviado por felipev427 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • FISIOLOGÍA VEGETAL Dra. Alina Morquecho Contreras PRACTICA 1. GERMINACIÓN

    FISIOLOGÍA VEGETAL Dra. Alina Morquecho Contreras PRACTICA 1. GERMINACIÓN

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS LICENCIATURA EN BIOLOGÍA FISIOLOGÍA VEGETAL Dra. Alina Morquecho Contreras PRACTICA 1. GERMINACIÓN Introducción Una vez que la semilla ha completado su desarrollo se inician los cambios que darán lugar al establecimiento de la semilla. Este reposo o reducción del metabolismo (quiescencia) es debida a la reducción del agua en la semilla, por lo que la ausencia de agua es indispensable para que la semilla no germine.

    Enviado por Diego0507 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • NTRODUCCION A LA AGRONOMIA ACTIVIDAD 5 – EVALUACION FINAL MAPAS CONCEPTUALES Y PONENCIA FINAL

    NTRODUCCION A LA AGRONOMIA ACTIVIDAD 5 – EVALUACION FINAL MAPAS CONCEPTUALES Y PONENCIA FINAL

    INTRODUCCION A LA AGRONOMIA ACTIVIDAD 5 – EVALUACION FINAL MAPAS CONCEPTUALES Y PONENCIA FINAL REALIZADO INDIVIDUAL ESTUDIANTE PRESENTADO POR ANDRES DAVID VELOZA OSPINO 30158_9 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD: DE LAS CIENCIAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE AGRONOMIA BOGOTA D.C 13/12/2016 Mapas conceptuales 1). Minga de siembra para devolverle el equilibrio a la madre tierra: * Asociación de Cabildos Indígenas del Note del Cauca (ACIN). (2015). CAUCA: MINGA DE SIEMBRA PARA DEVOLVERLE EL

    Enviado por ovad94 / 5.897 Palabras / 24 Páginas
  • Mapas conceptuales biologia

    Mapas conceptuales biologia

    C:\Users\Biologia\Pictures\grupos funcionales.jpg C:\Users\Biologia\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img005.jpg ________________ ________________ ________________ ________________ n ________________

    Enviado por terr0rific1 / 1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Leer desde la introducción hasta la página 19 para tener en cuenta los conceptos básicos y realizar un resumen en mapas conceptuales del siguiente LINK:

    Leer desde la introducción hasta la página 19 para tener en cuenta los conceptos básicos y realizar un resumen en mapas conceptuales del siguiente LINK:

    logo fp Universidad de Guayaquil Prácticas Pre-profesionales Facultad de Ciencias Psicológicas INFORME DE EVALUACIÓN DEL SISTEMA FAMILIAR (Instructivo) 1. COMPOSICIÓN FAMILIAR. (Información que la obtiene en gran parte de la ficha sociodemográfica y la primera entrevista) Integrante Nombres Apellidos Edad Escolaridad Estado civil Religión Ocupación 1. PROBLEMAS IDENTIFICADOS POR LA FAMILIA: Corresponde al problema considerado por la familia, el cual para el sistema esta generando el malestar o la disfunción familiar. El mismo que se

    Enviado por Lorena Flores / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Fisiología Vegetal. TALLER DE FOTOSÍNTESIS

    Fisiología Vegetal. TALLER DE FOTOSÍNTESIS

    Universidad del Magdalena Materia: Fisiología Vegetal. TALLER DE FOTOSÍNTESIS 1. ¿Cuáles son las variantes anatómicas de las plantas C4, según el artículo?, ¿Cómo se pueden diferenciar cada una? R//. Según el artículo, se han encontrado distintas variantes al mecanismo molecular de fijación y asimilación del CO2 que están estrechamente relacionadas con procesos de adaptación a entornos más o menos hostiles. Estas variaciones se manifiestan en cambios en la anatomía foliar que, en algunas ocasiones, sólo

    Enviado por jorge_serpa / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Elaborar MAPAS CONCEPTUALES (los mapas conceptuales que sean necesarios) para EXPLICAR cada Modelo (Ciudad Compacta y la Ciudad Difusa) describiendo y analizando por lo menos 04 (cuatro) de sus características morfológicas (forma)

    Elaborar MAPAS CONCEPTUALES (los mapas conceptuales que sean necesarios) para EXPLICAR cada Modelo (Ciudad Compacta y la Ciudad Difusa) describiendo y analizando por lo menos 04 (cuatro) de sus características morfológicas (forma)

    CURSO: ASENTAMIENTOS HUMANOS I COMPONENTE 01 Práctica : MODELOS DE CIUDAD Fecha Inicio : 12 de abril del 2017 Fecha Término : 19 de abril del 2017 Duración : 01 semana Docente : Arq. Cecilia Serrano Hernández. Arq. Claudia Mendo Campos. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA 1. Elaborar MAPAS CONCEPTUALES (los mapas conceptuales que sean necesarios) para EXPLICAR cada Modelo (Ciudad Compacta y la Ciudad Difusa) describiendo y analizando por lo menos 04 (cuatro)

    Enviado por Ronald Renzo Gonzales Rodriguez / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Mapas conceptuales de tipo de investigación - cualitativa

    Mapas conceptuales de tipo de investigación - cualitativa

    Universidad Pedagógica Nacional logo upnfm.jpg Francisco Morazán CUED – La Ceiba TRABAJO: Mapas Conceptúales ESPACIO PEDAGÓGICO: Metodología de la Investigación cualitativa CATEDRÁTICO: Lic. Gladis Irías INTEGRANTES: Rosa Verónica Castellanos Velásquez 1626198900503 Oly Rachany Moncada Castellanos 1612199400109 Griselda Suyapa Guevara Gonzales 1804199500551 Claudia Maricela López García 1804199101171 Sandy Laurent Alvarado Álvarez 0801199219140 Lesly Xiomara Lara Herrera 1301199200084 Dianny Larissa Kelly Galeano 0501199400803 Alex Joel López Mejía 0501199302530 LUGAR Y FECHA La ceiba, Atlántida; 29 de Abril

    Enviado por Rosa Castellanos / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Examen fisiologia vegetal

    Examen fisiologia vegetal

    1. Explicar el experimento de went sobre auxinas Cortó coleóptilos y los puso en gelatina, luego cortó pedazos de gelatina y los puso nuevamente en la planta, estos reaccionaban como si estuvieran con los coleóptilos 1. Función de las auxinas: Induce división celular en tejidos de callos ante presencia de citoquinina Promotor de raíces laterales Formación de etileno Formación de fruto Elongación del tallo Dominancia apical Diferenciación vascular 1. Mencionar auxinas sintéticas y natural 1.

    Enviado por tatsuki / 567 Palabras / 3 Páginas
  • LA EVALUACIÓN EDUCATIVA Los mapas conceptuales y las UVE’s

    LA EVALUACIÓN EDUCATIVA Los mapas conceptuales y las UVE’s

    Evaluación Evaluar no es calificar, evaluación es la capacidad y el aprovechamiento de los estudiantes, asignándoles una puntuación que sirva de base objetiva para las promociones y selecciones, evaluándose por ejemplo las habilidades de pensamiento científico que pueden ser desarrolladas por los estudiantes en el caso de las ciencias, se busca que la evaluación sea más un instrumento de aprendizaje, de tal forma que sustituya cualquier tipo de “juicio terminal” sobre los logros y capacidades

    Enviado por mafer_15_creep / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Mapas conceptuales sobre los virus informáticos y sitemas operativos

    Mapas conceptuales sobre los virus informáticos y sitemas operativos

    MAPA CONCEPTUAL INTRODUCTORIO ANGIE LORENA RUIZ QUIÑONES ID: 528408 Presentado a LILIA PATRICIA LEGUIZAMON CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS INFORMÁTICA EMPRESARIAL NRC: 3206 BOGOTÁ D.C 2017 Contenido Pág. 1. Introducción 3 2. Mapa mental sistemas operativos 4 3. Mapa conceptual Virus 5 4. Conclusión 6 5. Referencias 7 ________________ 1. Introducción Uno piensa que para que el funcionamiento de un ordenador sea pleno necesita de la energía eléctrica, y puede que

    Enviado por Angie Ruiz / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Apuntes fisiologia vegetal

    Apuntes fisiologia vegetal

    Pasos de la germinación 1) Activación del embrión y síntesis de ácidos giberílicos (GA). 2) El GA es transportado al endosperma. 3) El GA promueve la síntesis de encimas hidrolíticas. 4) Enzimas hidrolizan el almidón en azucares simples. 5) Transporte de azúcar al embrión. ejemplos: cebada, frejol. Emergencia Germinación epigea: cotiledones sobre el suelo. Los cotiledones son hojas ovaladas, su tamaño varía de acuerdo a la especie. Hipocotilo: tallo debajo de los cotiledones. Epicotilo: tallo

    Enviado por andre06her10 / 1.776 Palabras / 8 Páginas
  • CONTINUACION DEL TEMA DE MAPAS CONCEPTUALES

    CONTINUACION DEL TEMA DE MAPAS CONCEPTUALES

    CONTINUACION DEL TEMA DE MAPAS CONCEPTUALES Organización de los conceptos para formar un mapa conceptual. Dentro de la simplicidad técnica es importante adelantarse a un punto más complejo, esto nos permitirá iniciar la elaboración de un mapa conceptual más o menos extenso. Comenzaremos esta reflexión con un ejercicio basado en un texto corto: “el cuerpo humano tiene tres partes: cabeza, tronco y extremidades. En la cabeza están la cara, el pelo y el cerebro. El

    Enviado por Christian Castaño Mesa / 2.636 Palabras / 11 Páginas
  • Conceptos de Fisiología Vegetal

    Conceptos de Fisiología Vegetal

    Fisiología Vegetal Fior Montas M13-0187 no. 16 Transporte del agua 1. Partes de la planta que sirven de trasporte de agua Floema y xilema 1. Perdida de agua por las hojas, procesos que ponen movimiento. Transpiración y luego ocurre en respuesta al primer movimiento la absorción de agua 1. Potencial de agua Es una expresión del estado de energía del agua dentro de las células o en otras partes de un sistema de transporte. 1.

    Enviado por fior99 / 6.137 Palabras / 25 Páginas
  • Tema de Mapas conceptuales

    Tema de Mapas conceptuales

    https://www.unitec.edu/wp-content/themes/unitec/images/logo_header_jan.png Guía Teóricos Licenciada: Ana Agüero Alumnas: Gabriela Rivera Tessy Koh Andrea Padgget Jade Michelle Amaya Clase: Teorías de la Personalidad II Hora: 10:10 15 de Mayo de 2016, Tegucigalpa M,D,C ________________ ________________ 1. ¿Por qué los psicólogos humanistas criticaron el conductismo y el psicoanálisis? Maslow sostenía que si no estudiamos los mejores ejemplos de la humanidad, a las personas más creativas, sanas y maduras de la sociedad, estaremos subestimando la naturaleza humana 1. La

    Enviado por AGRRIVER / 8.196 Palabras / 33 Páginas
  • Fisiología Vegetal Conferencias “Orquídeas del Ecuador, Memorias del Padre Ángel Andreetta. (Scuticaria salesiana)”.

    Fisiología Vegetal Conferencias “Orquídeas del Ecuador, Memorias del Padre Ángel Andreetta. (Scuticaria salesiana)”.

    Universidad Politécnica Salesiana Fisiología Vegetal Nombre: Andrea Piedra Curso: Grupo 2 Fecha: 14/11/17 Resumen Conferencias “Orquídeas del Ecuador, Memorias del Padre Ángel Andreetta. (Scuticaria salesiana)”. La conferencia de Orquídeas del Ecuador, organizado por organizado por la carrera de Biotecnología y el Grupo de Investigación Nunkui Wakan de la Sede Quito, tuvo lugar el día 14 de noviembre de 2017. Dicha conferencia tuvo inició con diferentes anécdotas por parte del Orquideólogo Alexander Hitrz de la fundación

    Enviado por Andrea Liizeth / 347 Palabras / 2 Páginas
  • FISIOLOGÍA VEGETAL TOXICOLOGIA

    FISIOLOGÍA VEGETAL TOXICOLOGIA

    Resultado de imagen para fauanl FISIOLOGÍA VEGETAL NAOMI ALEJANDRA CABRERA ROCHA 1838927 Práctica # 1 General Escobedo, Nuevo León a 19 de febrero de 2018 ________________ Introducción A pesar de que las plantas son seres vivos incapaces de desplazarse, ya que se encuentran fijos al suelo, han desarrollado un complejo sistema de percepción y respuesta a los distintos cambios presentes en el ambiente logrando realizar ciertos “movimientos” dependiendo de la circunstancia en que se encuentren.

    Enviado por Naomi Cabrera / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Mapas conceptuales, habilidades directivas

    Mapas conceptuales, habilidades directivas

    Ejercicios Capitulo 24 1) Cálculo de valores de opciones (OA2) Hoy en día, los certificados de la Tesorería pagan 5.6%. Las acciones de Santa Maria Manufacturing se venden en 66 dólares por acción. No hay posibilidad de que la acción tenga un valor menor a 50 dólares en un año. a) ¿Cuál es el valor de una opción de compra con un precio de ejercicio de 55 dólares? ¿Cuál es el valor intrínseco? El valor

    Enviado por Estrada9409 / 1.548 Palabras / 7 Páginas
  • Definición de fisiología vegetal

    Definición de fisiología vegetal

    Tabla de contenido Definición de fisiología vegetal. 3 Retroalimentación . 4 Compuestos. 4 Liposolubles. 4 Lipofobicos. 4 Hidrofobicos 4 Hidrosolubles 4 Caracteristicas y clasificación de: 4 Proteinas 4 Aminoacidos 5 Carbohidratos 6 Lipidos 6 Caracteristicas y estructura de : 7 Pared celular 7 Membrana celular. 8 Reacciones REDOX 8 Reacciones de combustión 8 Reacciones de desproporcion 9 Reacciones de desplazamiento simple 9 Proceso de transcripción. 9 Iniciacion 9 Elongacion 9 Terminacion. 9 Soluciones isotónicas, hipotónicas

    Enviado por Ivett Durán Perez / 2.371 Palabras / 10 Páginas
  • Mapas conceptuales e Investigación

    Mapas conceptuales e Investigación

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Logo Oficial Asignatura: Mercados Financeiros Modalidad: Online Catedrático: Maf. Edgardo Enamorado Espinoza Trabajo: Mapas conceptuales e Investigación Presentado por: Stephani Cardona Hernandez (201310030062) Introducción El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer lo que son los Mercados Financieros, división de los mismos, y cómo funcionan tanto en Honduras como internacionalmente. Así mismo se da a conocer la historia del dinero, los primeros tipos de dinero y monedas. Capítulo 2 Mapa

    Enviado por Stephani Cardona / 2.334 Palabras / 10 Páginas
  • Alumnos: -Septiembre-2017 “Mapas Conceptuales”

    Alumnos: -Septiembre-2017 “Mapas Conceptuales”

    Mapas Conceptuales TALLER DE APRENDIZAJE Profesora: UNIVERSIDAD UNIACC Alumnos: -Septiembre-2017 “Mapas Conceptuales” ________________ INTRODUCCION. Cada vez más los jóvenes de nuestra nación tienen menos interés por conocer la composición de la república de Chile, por lo que trataremos de explicar de una manera más clara y específica la funcionalidad del Senado y de cómo se construyen y aprueban cada una de las leyes de la república. También se podrá conocer mediante mapas conceptuales y una

    Enviado por rubenosorio / 727 Palabras / 3 Páginas
  • LABORATORIO DE FISIOLOGIA VEGETAL

    LABORATORIO DE FISIOLOGIA VEGETAL

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CUNASRO NUEVA SANTA ROSA AGRONOMÍA INGENIERO AGRÓNOMO EN SPA LABORATORIO DE FISIOLOGIA VEGETAL ING. AGRO. Miguel Muñoz Práctica 9 FOTOBLASTISMO Pedro Antonio Roldán Sánchez 201548300 17/04/18 “ID Y ENSEÑAD A TODOS” 1. INTRODUCCIÓN. El fotoblastismo se define como la germinación dependiente de fitocromo. Cuando este último se desactiva en un ambiente con baja proporción lumínica roja/roja lejana (R/RL). También se define como la respuesta de las semillas a la

    Enviado por Juanfrn / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Mapas Conceptuales Trabajo

    Mapas Conceptuales Trabajo

    Trabajo Práctico N° 1- Unidad N° 1 - Mapas Conceptuales Preguntas a)- Mi principal problema para estudiar es la concentración, encontrar el momento indicado para comenzar. b)- La lectura diaria c) – El aprendizaje significativo es el tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajusta y reconstruye ambas informaciones en este proceso. La estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y éstos,

    Enviado por Ines Cachambi / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Mapas conceptuales de la evolución de la mercadotecnia Conceptos de Mercadotecnia

    Mapas conceptuales de la evolución de la mercadotecnia Conceptos de Mercadotecnia

    LOGO DE LA INSTITUCIÓN NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN NOMBRE DE LA CARRERA Nombre de la materia Número y nombre del trabajo Su nombre Número de lista: 18 Marzo 05, 2016 Índice Introducción 2 Maas conceptuales de la evolución de la mercadotecnia 3 Conceptos de Mercadotecnia 3 Caso 1: Caracterización y análisis de la cadena productiva de consultoría en el eslabón sistemas y procesamiento informático en Tlaxcala 4 Mezcla de marketing 4 Clientes meta 4 Producto

    Enviado por brayan jesus huerta luna / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • Mapas conceptuales administración por calidad

    Mapas conceptuales administración por calidad

    Conceptos Básicos Mundo cambiante Los maestros de la calidad Personalidad y realidad Productividad, competitividad y costos de calidad Etapas históricas Imagen relacionada Imagen relacionada Imagen relacionada Resultado de imagen para etapas del control estadistico de la calidad Imagen relacionada Resultado de imagen para avion dibujo Imagen relacionada Resultado de imagen para mano con reloj dibujo Imagen relacionada Resultado de imagen para 1980 numeros Resultado de imagen para joseph juran Universidad privada del estado de México

    Enviado por Erick Mathers / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Fisiología vegetal 500

    Fisiología vegetal 500

    [ESCRIBIR EL NOMBRE DE LA COMPAÑÍA] Área foliar Fisiología vegetal 500 Resultado de imagen para universidad de guanajuato Alva Pérez Melisa Alejandra Cisneros Núñez Dana Saraí CÁRDENAS MAGUEYAL JESUS SALVADOR Díaz Miranda Paulina Ivet CASTRO URIBE EDGAR AGUSTIN Martes 19 de Septiembre de 2018 ________________ Área foliar Introducción Se define como la cantidad de área foliar por unidad de área de superficie de tierra abarca ese vegetal. Se utiliza para predecir la producción primaria fotosintética,

    Enviado por Dana Cisneros Núñez / 328 Palabras / 2 Páginas
  • MAPAS CONCEPTUALES MARKETING

    MAPAS CONCEPTUALES MARKETING

    MAPAS CONCEPTUALES MARKETING ________________ ¿De dónde nace el neouromarketing? Neuromarketin neouromarketing neouromarketing Visual auditivo kinestésico Ejemplo ejemplo ejemplo Marketing emocional Investigación De mercado segmentación componente humano Atención al cliente estructura eficiente EJEMPLO

    Enviado por Evans26 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Mapas conceptuales españa, inglaterra, francia, Estados Unidos de Norteamérica

    Mapas conceptuales españa, inglaterra, francia, Estados Unidos de Norteamérica

    c Derecho Derecho Derecho http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/082011/untitled-1_52.png?itok=gna_oTtu MAESTRA: Arroyo Barbosa Elsa Clarisa ALUMNA: Antonia Gómez Hernández TAREA: mapas conceptuales españa, inglaterra, francia, Estados Unidos de Norteamérica. SECCION: 46 MATERIA: Amparo I GRADO: 4 años SISTEMA: Abierto y/o a Presencial Morelia Michoacán 25/09/ 2018 MAPAS CONCEPTUALES es destruido por la consecuencia se expide Encontramos También Otros Recursos Específicos

    Enviado por juannycastroemma / 721 Palabras / 3 Páginas
  • “Mapas conceptuales sobre: delitos contra la administración de justicia y delitos contra la colectividad”

    “Mapas conceptuales sobre: delitos contra la administración de justicia y delitos contra la colectividad”

    Delitos en particular Profesor: Lic. Juan Manuel Amaro Arce Alumno: Roberto Valentín Navarro García Tema: “Mapas conceptuales sobre: delitos contra la administración de justicia y delitos contra la colectividad” Introducción En este trabajo se desarrollaran dos mapas conceptuales de clasificación de los siguientes delitos: delitos contra la administración de justicia y delitos contra la colectividad. Para empezar explicaremos en que se basan cada una de estas clasificaciones de delitos. Los delitos contra la administración de

    Enviado por toto_1234 / 538 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo contribuye el uso de mapas conceptuales en tu proceso de aprendizaje?

    ¿Cómo contribuye el uso de mapas conceptuales en tu proceso de aprendizaje?

    UNIVERCIDAD AUTNOMA DE SINALOA UNIDAAD ACADEMICA PREPARATORIA CENTRAL DIURNA LAVORATORIO DE COMPUTO III SUBPRODUCTO 1.1 POR: FIERRO QUEZADA DAVID HUMBERTO PROFA. JOSE ADOLFO VILLA NUÑEZ SUBPRODUCTOS SUBPRODUCTO DECLARATIVO * ¿Cómo contribuye el uso de mapas conceptuales en tu proceso de aprendizaje? * En el proceso del aprendizaje es frecuente que los alumnos memoricen mecánicamente los conceptos sin relacionarlos con las ideas que ellos ya comprenden. * Es más fácil aprender con ese método * Describe

    Enviado por DAVI2099 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • MAPAS CONCEPTUALES DE DERIVADAS E INTEGRALES

    MAPAS CONCEPTUALES DE DERIVADAS E INTEGRALES

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    Enviado por Orlando Rodriguez Rubio / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Practica 8 de fisiologia vegetal

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    Objetivo: Observar la diferencia entre la acidez de una planta en la noche y una en el día. Metodología: * Macerar una hoja de crassulacea (día), con agua en un mortero, luego medir el Ph. * Macerar una hoja de crassulacea (noche), con agua en un mortero, luego medir el Ph. * Realizar los cálculos para obtener el promedio del Ph. Resultados: Equipo Ph (noche) Ph (dia) 1 5.94 5.39 2 5.6 5.52 3 4.43

    Enviado por Rodu Galvan / 414 Palabras / 2 Páginas
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    Fisiología vegetal “Ensayo de técnicas moleculares”

    Resultado de imagen para Fa uanl Fisiología vegetal “Ensayo de técnicas moleculares” Karen Y. Salazar García 1530553 La biología molecular es un área de la biología referida al proceso de la transcripción del gen para rendir el ARN, la traslación del ARN en las proteínas y el papel juego de esas proteínas en la función celular. (Vallejo, 2014) Desde 1960, científicos diversos han desarrollado métodos para determinar, para aislar, y para manipular componentes moleculares en

    Enviado por salvagadi / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Mapas conceptuales PYMES

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    Según el origen de los recursos: 1. Contabilidad Pública: Se encarga de registrar y estructurar las operaciones que realizan todas aquellas instituciones públicas, es decir las que son dependientes del Estado. 2. Contabilidad Privada: Esta controla todas las operaciones realizadas por particulares, ya sean personas físicas o jurídicas. Según la actividad de la empresa: 1. Contabilidad Industrial: se aplica en empresas que transforman las materias primas en productos elaborados. 2. Contabilidad Comercial: Control de movimientos

    Enviado por HERNANDEZ LOPEZ RODOLFO ALEJANDRO / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Mapas conceptuales politica del lenguaje en Honduras

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    Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” (CUED) Trabajo Asignado Mapas conceptuales Política Lingüística en Honduras Espacio pedagógico: Seminario de Español de Honduras Periodo: I Sección “U” Catedrática: Lic. Daniela Hernández Estudiante: María Félix Pavón Escoto 613199300038 Tegucigalpa M.D.C 24- febrero - 2019 ________________ Política lingüística en Honduras Periodo Independiente (1821- 1995) El idioma oficial de la República es el castellano y, por tanto, todos los hondureños deben de hablarlo. Castellanización de la región Mestizos se asentaron

    Enviado por Maryfe1592 / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro sinóptico y mapas conceptuales

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    Joaquin Piña Galicia Unam Dis. Gustavo y Lua Núm. Cuenta 412120431 Seminario TIC’s Profesor: L.E. y E.I. Ramón Castro Liceaga Modulo:1 Actividad: Cuadro sinóptico y mapas conceptuales Actividad. Lee los documentos ¿Qué es un cuadro sinóptico? y “Los mapas conceptuales”. Realiza las actividades que se indican en el propio texto de los mapas conceptuales; para trabajar el cuadro sinóptico elige una lectura o artículo corto que sea de un tema de tu agrado y elabora

    Enviado por Jpiña Piña / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Fisiologia Vegetal

    Resumen Fisiologia Vegetal

    TIEMPO AZUL ROJA BLANCA 0 0 0 0 5 0.65 0 0.9 10 1.3 0.1 2.3 15 1.9 0.3 3.4 20 2.5 0.6 4.1 30 3.7 1.1 5.2 40 4.8 1.7 6.2 MATERIALES * Plantas de Amanda con 5 hojas como mínimo, con diámetro de tallo menor al de un lápiz. * Manguera flexible. * Esparadrapo * Vaselina. * Lampara con focos de 100 watts. * Lampara con foco ahorrador equivalente a 100 watts. *

    Enviado por Jeisonr1097 / 1.240 Palabras / 5 Páginas
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    Utilización de Mapas Conceptuales en las Organizaciones

    Utilización de Mapas Conceptuales en las Organizaciones Todas las personas necesitan organizar y jerarquizar el conocimiento, existen distintas técnicas e instrumentos que nos ayudan en esta tarea. Ademas investigar acerca de un problema dentro de la organización, leer casos similares, hacer un resumen no basta ya que es necesario tener una visión global donde podamos identificar y poner foco desde lo general hasta lo especifico. En este ensayo se plantea la tesis donde los mapas

    Enviado por freddy.farfanr / 1.113 Palabras / 5 Páginas