PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 14 de Agosto de 2015

PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS

PLAN DE ESTUDIO GRADO: PÁRVULOS Eje temático Logros Indicadores de logros Me visto para la ocasión - Identificara el color azul. - Identificara las prendas para los diferentes estudios del tiempo - Pego los adornos al vestido. - Disfruto imitando a creando movimientos. - Identifico las pendas de vestir de vestir por su nombre. - Pego tiras de papel en el lugar. - Disfruto trabajando con vinilo. - Trabajo con motas de algodón - Imito

Enviado por ROSAHORMAZA / 6.280 Palabras / 26 Páginas
Plan De Clases Grado Parvulos

PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO PARVULOS MARIA V. CALDERON DIMENSION CONTENIDO CONGITIVA • Estimulación de las características de los objetos (color, forma ,tamaño). • Identifica los colores primarios (amarillo, azul,rojo) • Conocimientos de los números de 1 a 10 • Noción de cantidad (muchos pocos) • Visualización y conocimiento de dibujos . • Descubrir y comparar objetos. • Actividades para estimulación de los sentidos (armar rompecabezas y figuras con bloques. • Razonamiento: semejanzas y diferencias

Enviado por ANASARA45 / 208 Palabras / 1 Páginas
Plan De Estudio Artistica Grado 11

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA MODULO DEL CURSO DE PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD Elaborado Por: Jorge Enrique Bejarano B. 2007 Bogotá Ajustado por: Edgar O. Anaya Herrera 2009 Bucaramanga CURSO DE PSICODIAGNÓSTICO DE LA PERSONALIDAD TABLA DE CONTENIDO Pág. UNIDAD 1: CONCEPTO DE PERSONALIDAD 2 Capítulo 1 - Origen e historia del concepto “persona” y “personalidad” 2 Lección 1 - Evolución de las

Enviado por pebuza / 6.241 Palabras / 25 Páginas
Plan De Estudios Primer Grado

MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: 1 MATRIZ DE CONTENIDOS Periodo Temas Niveles de Desempeño 1 • Los números del 0 al 9. • La decena. • Mayor que, menor que, igual a • Nociones arriba-abajo , izquierda-derecha • Conjuntos y elementos. Clases de conjuntos. • Te felicito has logrado reconocer los números del 0 al 9 ejecutando su escritura de forma correcta, valorando la importancia de dicha enseñanza en tu diario vivir. • Felicitaciones has logrado

Enviado por didan / 2.627 Palabras / 11 Páginas
Plan De Estudios Preescolar

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Plan De Clases Grado Parvulos Plan De Clases Grado Parvulos Trabajos: Plan De Clases Grado Parvulos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 892.000+ documentos. Enviado por: ANASARA45 19 enero 2013 Tags: Palabras: 208 | Páginas: 1 Views: 284 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO PARVULOS MARIA V. CALDERON DIMENSION CONTENIDO CONGITIVA • Estimulación de las características de

Enviado por marlengonzalez / 515 Palabras / 3 Páginas
Plan De Estudios Preescolar

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS Ensayos Gratis: PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR GRADO PARVULOS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.349.000+ documentos. Enviado por: ROSAHORMAZA 08 mayo 2012 Tags: Palabras: 6280 | Páginas: 26 Views: 13144 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLAN DE ESTUDIO GRADO: PÁRVULOS Eje temático Logros Indicadores de

Enviado por amanda35 / 1.703 Palabras / 7 Páginas
ESTUDIO DEL GRADO DE SATISFACCION DE LOS CLIENTES Y PROPUESTA DE PLAN DE MEJORAMIENTO DEL ALMACEN ELECTRICOS Y SUMINISTROS EL CHURCO DE SAN GIL, SANTANDER

C:\Users\USUARIO\Downloads\logo UDI-01.png INFORME DE EVALUACIÓN PROYECTO DE GRADO II 1. INFORMACIÓN DEL CALIFICADOR Fecha de entrega: NOVIEMBRE 15 DE 2019 Nombres: IVAN MAURICIO Apellidos: VILLAMIL GARCIA Cédula: 91.110.063 Tipo: Externo X Docente UDI 2. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: ESTUDIO DEL GRADO DE SATISFACCION DE LOS CLIENTES Y PROPUESTA DE PLAN DE MEJORAMIENTO DEL ALMACEN ELECTRICOS Y SUMINISTROS EL CHURCO DE SAN GIL, SANTANDER Código del Proyecto: AE-II-2019-1-03 Estudiante No. 1: ALEXA CHACON MURILLO Programa:

Enviado por holayosoy / 1.686 Palabras / 7 Páginas
Plan Anual 1er Grado

PLANIFICACIÓN ANUAL 2º AÑO “C” Y “D” DOCENTES RESPONSABLES: CLAUDIA OLA MARGARITA SANCHEZ PERÍODO LECTIVO 2010 PLANIFICACIÓN ANUAL 1º GRADO 2009 DIAGNÓSTICO: Este diagnóstico se plantea después de tres semanas de iniciadas las clases con el mismo grupo del año anterior, con el agregado de tres niños ingresantes de distintas escuelas en la división “D” y con en la división “C”. El grupo de la división “D” regresó en buenas condiciones, salvo dos excepciones, en

Enviado por eleades / 2.620 Palabras / 11 Páginas
Plan Educación Preescolar

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INDÍGENA INFORME DE PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR PERIODO ESCOLAR 2010 – 2011 NOMBRE DEL CENTRO DE TRABAJO: “VENUSTIANO CARRANZA” CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 30DCC0617 F LOCALIDAD: NUEVO COSOLAPA SARMIENTO MUNICIPIO: PLAYA VICENTE ENTIDAD: VERACRUZ ZONA ESCOLAR: 636, NUEVO IXCATLÁN REGIÓN: 06, XOCHIAPA NUEVO IXCATLÁN, PLAYA VICENTE VER., 08 DE JULIO DE 2011 Vo. Bo. LA RESPONSABLE DEL C.T EL JEFE DE

Enviado por CAZADOR83 / 2.784 Palabras / 12 Páginas
Plan estudio de las matemáticas

En este escenario, el estudio de las matemáticas en la educación secundaria es fundamental para la formación de los estudiantes. El estudio, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria persigue propósitos esencialmente formativos que consisten en: • Desarrollar habilidades • Promover actitudes positivas • Adquirir conocimientos matemáticos Estos propósitos forman un todo en relación dialéctica, es decir, que el avance o retroceso de uno de ellos repercute, de alguna manera,

Enviado por danapaola / 598 Palabras / 3 Páginas
Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

Segundos) Plano cartesiano donde se presenta la distancia que recorre el niño en la bicicleta. 53. ¿Qué distancia recorre el niño cada 10 segundos? A. 1metro B. 2 metros C. 3metros D. 4 metros 54. ¿A qué distancia estaría el niño después de 90 segundos? A. 2 metros B. 3 metros C. 7 metros D. 9 metros 55.- Un corredor recorre una pista de 400 Mts. en un tiempo de 2 minutos ¡Cual es la

Enviado por freddymontes / 2.111 Palabras / 9 Páginas
Guia De Estudio Sexto Grado Olimpiada Del Conocimeinto

INTRODUCCIÓN El presente ensayo ofrece una breve reseña sobre las características significado y generación del pensamiento complejo desde la perspectiva que muestra Edgar Morín, su relación con la sociedad cambiante y las necesidades educativas vistas desde las Ciencias Sociales y la Humanidades configuradas en una sola como la forma de ampliar la visión de fenómenos sociales complejos como lo es la educación. Es importante que se deje de ver a la sociedad y a los

Enviado por maestra2012 / 2.616 Palabras / 11 Páginas
Plan Español Primer Grado

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN CLAVE: 31DNP0004Q Nombre del alumno: _Raciel Alejandro Herrera May. Semestre: ___8°__ Fecha: _Viernes 17 de febrero de 2011_ Nombre de la maestra del grupo: _Mirna Teresa Castañeda Lizama___ Grado: 1° Asignatura: Español Bloque: 4 Ámbito: De estudio. Proyecto: Elaborar un fichero temático Propósito: Elaborar un fichero temático a partir de un tema de interés. Competencias

Enviado por Rass9590 / 589 Palabras / 3 Páginas
Plan Para Sexto Grado De Primaria

1 LENGUA 6º EJERCICIOS DE REPASO Vacaciones © Julia Sánchez Toca y Ángel Encinas Barcenilla http://miclase.lacoctelera.net - http://encinas.lacoctelera.net 2 Acentuación de las palabras 1.- Pronuncia correctamente estas palabras. Sepáralas en sílabas y subraya la sílaba tónica. café, capitán, zapatos, música, escribir, mundo, romántico, déjamelo, mármol, lámpara, átatelo, quítaselo ca-fé, ____________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.-Fíjate bien en la posición de las sílabas que has rodeado y clasifica las palabras del modo siguiente. La sílaba tónica es

Enviado por purobeis / 5.059 Palabras / 21 Páginas
PLAN ANUAL CUARTO GRADO

FECHA DOMINIO TEMA OBJETIVO HAND-ON Septiembre • Cognoscitivo • Ingreso de la información • Afectivo social En busca de México. México y su división política • Localizar los límites territoriales de México. • Explicar la división política de México. • División Política: realizar una maqueta de la República Mexicana donde se señalen los estados y capitales del país. Octubre • Cognoscitivo • Ingreso de la información • Afectivo social Los mapas hablan de México. Las

Enviado por areliupn202 / 742 Palabras / 3 Páginas
INTRODUCCION AL PLAN ANUAL 5TO GRADO

“J U S T I F I C A C I O N” LA EDUCACIÓN ES UN PROCESO BASTANTE COMPLEJO DE FORMACIÓN PERMANENTE, PERSONAL, CULTURAL Y SOCIAL, QUE IMPLICA UNA GRAN RESPONSABILIDAD Y SE FUNDAMENTA EN UNA CONCEPCIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA HUMANA, POR LO QUE ESTA FORMACIÓN NO PUEDE NI DEBE DEJARSE AISLADAMENTE EN MANOS DE LA ESCUELA, DE LA FAMILIA, O DE LA COMUNIDAD, POR EL CONTRARIO SE HACE NECESARIA LA INTEGRACIÓN DE

Enviado por muricio / 313 Palabras / 2 Páginas
Guia De Estudio Segundo Grado De Secundaria

EXAMEN Materia: Formación Cívica y Ética Alumno (a): _________________________________________ Grado y Grupo: ________, Fecha_________. I. Instrucciones: Lee cuidadosamente las palabras que están del lado izquierdo, asócialas con los conceptos que se encuentren del lado derecho y anota el número correspondiente en el paréntesis, según creas conveniente. 1. PODER JUDICIAL ( ) Se dice así cuando un apersona o grupo de personas tienen gran influencia política y económica sobre los demás. 2. APELACION ( ) Establece

Enviado por manyeri / 474 Palabras / 2 Páginas
Guía De Estudio Primer Grado Español

Los ADJETIVOS CALIFICATIVOS mencionan cualidades, defectos o características de los animales, personas o cosas. Ejemplos: Las mochilas son grandes. La lámpara brillante es mía. 1.- Subraya el ADJETIVO CALIFICATIVO de cada una de las siguientes oraciones: El carro rojo es de mi papá La casa antigua está abandonada Mi perrito es bonito El pájaro café vuela alto Yo tengo un barril redondo La mermelada es dulce Mi libreta está sucia El edificio Latino es muy

Enviado por ckarinarios / 241 Palabras / 1 Páginas
Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

DENUNCIA DE HECHOS No. ___________ ASUNTO: SE NOTIFICA PÉRDIDA DE DOCUMENTO C. AGENTE DEL MINISTERIO PÚBLICO COMPETENTE ADSCRITO A LA PROCURADURÍA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE ZACATECAS P R E S E N T E. AGUSTÍN SOLÍS LÓPEZ, mexicano por nacimiento, identificado con la credencial de elector con número de folio 033696309 (ANEXO UNO), casado de ocupación vigilante y con residencia en calle Prolongación No. 9, en el poblado de Santa Mónica, Guadalupe, Zacatecas

Enviado por JOSÉ MANUEL REYES ANDRADE / 681 Palabras / 3 Páginas
PLAN DE AREA GRADO CUARTO PRIMARIA

PLAN DE AREA GRADO CUARTO PRIMARIA AREA DE MATEMÁTICAS 1. ESTÁNDARES  Desarrolla el pensamiento y sistemas numéricos  Desarrolla el pensamiento espacial y sistemas geométricos  Desarrolla el pensamiento métrico y sistemas de medidas  Desarrolla el pensamiento aleatorio y sistemas de datos  Desarrolla el pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos.  Desarrolla procesos matemáticos PRIMER PERÍODO PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS TIEMPO PREVISTO: * 50 horas 2. ESTANDARES DE COMPETENCIA 

Enviado por gvakero / 4.798 Palabras / 20 Páginas
Plan Espanol Quinto Grado

Propósitos del quinto grado: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía… Su uso de mayúsculas y minúsculas es cercano al correcto. Su ortografía es cercana a la convencional, y puede usar información sobre palabras de la misma familia léxica para hacer correcciones a su ortografía. Analiza y disfruta textos literarios… Infiere motivaciones de los personajes de textos narrativos literarios. Diferencia el punto de vista de los personajes de un texto narrativo. Reconoce el punto

Enviado por raul96 / 1.528 Palabras / 7 Páginas
PLAN ANUAL 1ER GRADO

PLAN ANUAL 1º “B” La educación primaria tiene como propósito desarrollar competencias lectoescritoras llevándolo a cabo en primer grado de primaria; las exigencias que se plantean es que el niño aprenda a leer y a escribir para que pueda expresar claramente, con coherencia y sencillez lo que pretende transmitir. Tomando en cuenta que primer grado, es la base esencial para el aprendizaje, es preciso que el maestro cuente con los conocimientos adecuados para encauzar y

Enviado por karenzita_k / 1.338 Palabras / 6 Páginas
Guia De Estudio 1er Grado

TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _______________________________________ Grado y Grupo: _______ Fecha: _____________ ESPAÑOL  1 a la 5.- Resuelve el siguiente crucigrama. t l o c g e f t e j a  Ordena las palabras para formar oraciones. verano En mucho llueve 6.- _____________________________________ mucho Hace playa calor en la 7.- ____________________________________  Completa las oraciones con ayuda de los dibujos. 8.- El día que nací _______________ mucho. 9.- Cuando cumplí tres años,

Enviado por alexsf4 / 973 Palabras / 4 Páginas
Plan Estudio Civil

Informe de las actividades durante el cursillo de Introducción a la vida Universitaria Fecha: 27 de Febrero de 2013 Introducción Durante el periodo del dictado del cursillo fuimos desarrollando diversos temas, técnicas y estrategias para un buen desempeño a la hora de estudiar. Algunos de estos son: Condiciones para un buen estudio, consejos para la toma de apuntes, lectura y comprensión de textos , fases de lectura, mapas conceptuales, gráficos, técnica del subrayado (ideas principales

Enviado por nicolas22 / 1.526 Palabras / 7 Páginas
PLAN DE PREESCOLAR

Nombre: Nos respetamos. Intencionalidad: Que los niños a través de una breve charla adquieran el valor del respeto. Desarrollo: Se iniciará cuestionando a los niños ¿Conocen el valor del respeto? ¿En qué consiste este? ¿Cómo lo podemos practicar? ¿Y en sus casas cómo lo practican? Enseguida de sus repuestas les hablaré un poco delo que es el valor del respeto, para que tengan mayor conocimiento ya que en los siguientes días estaremos realizando actividades sobre

Enviado por 198926 / 255 Palabras / 2 Páginas
Proposito Plan Estudio Secundaria 93

Propósitos del plan de estudios El propósito esencial del plan de estudios, que se deriva del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, es contribuir a elevar la calidad de la formación de los estudiantes que han terminado la educación primaria, mediante el fortalecimiento de aquellos contenidos que responden a las necesidades básicas de aprendizaje de la población joven del país y que sólo la escuela puede ofrecer. Estos contenidos integran los conocimientos,

Enviado por sajecty / 364 Palabras / 2 Páginas
PLAN ESTUDIOS ORGANIZACION INTERNACIONAL.LIC RR.II

COORDINACIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN EDUCATIVA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR PROGRAMA DE ESTUDIOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL CICLO: CUARTO SEMESTRE CLAVE DE LA ASIGNATURA: TA-08-24-027 TOTAL DE HORAS 50 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Analizar las políticas que establecen las relaciones entre los actores principales en el sistema internacional (los Estados, organizaciones internacionales y organizaciones no gubernamentales), para evaluar y diagnosticar la influencia que estas organizaciones tienen sobre las relaciones

Enviado por blackmaga / 501 Palabras / 3 Páginas
Plan De Preescolar Cuentos

Plan de preescolar cuentos Lenguaje - Preescolar - Plan de clase Objetivo un cuento cuyo tema sean los lobos o los monstruos, desarrollar la expresión verbal y abrir un espacio que permita a los niños y niñas explorar, hablar y elaborar parte de los miedos comunes A partir de a estas edades. Competencias • Comprende la historia narrada. • Expresa ideas y hace preguntas. • Trabaja en grupo. Logros e indicadores de logro • Expresar

Enviado por leticia50 / 1.423 Palabras / 6 Páginas
Plan Estudios 2011

Características del plan de estudios 2011. Educación Básica 1. Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios • Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. La práctica docente debe estar encaminada a generar en el alumno su disposición y capacidad para seguir aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollando habilidades de pensamiento para resolver problemas, siendo crítico, comprendiendo y explicando situaciones, en el manejo de información, innovando y creando

Enviado por omar901110 / 3.228 Palabras / 13 Páginas
Plan Para Primer Grado

TEMA: Este soy yo Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: lenguaje oral Se eligieron las siguientes actividades al considerar que responden con el objetivo planteado desde la actividad anterior, enfocándose a la competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Además de observarse que dichas actividades contienen los elementos que debe abordar una actividad integradora información que se explica a detalle a continuación. Actividad 1: CAJA DE SORPRESAS Objetivo:

Enviado por 3314818692 / 481 Palabras / 2 Páginas
Plan Mensual Preescolar

AGOSTO *MANDAR UNA CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES DEL MES A LA CASA DE CADA NIÑO. *ACTIVIDADES PERMANENTES. º SALUDO: CON FRASES DE CORTESÍA, CON CANTOS, EN DISTINTOS IDIOMAS, CON UN APRETON DE MANOS, CON UN BESO ETC. º FECHA: PONER UNA ESTAMPA CON UN DIBUJO ALUSIVO DE CADA MES (UNO POR MES) DECIR QUE DÍA ES HOY? QUE NÚMERO LE CORRESPONDE AL DIA Y EL MES. (MENCIONARLO TAMBIEN EN INGLES) º GRAFICA DEL CLIMA: GRAFICAR DIA

Enviado por julyfresita / 508 Palabras / 3 Páginas
Plan Diagnóstico Preescolar

19 de Agosto al 30 de Agosto CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014 GRUPO: 3° B PLANEACIÓN DIAGNÓSTICA Situación Didáctica: ¿Quién soy? Campo formativo: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Aspecto: Lenguaje oral Tiempo: 1 día Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Situación de aprendizaje Aprendizajes esperados Dar la bienvenida a los niños, de uno por uno. Platicar con todo el grupo, presentarme y explicarles sobre lo que haremos durante el ciclo escolar. Pedirles

Enviado por jocyland / 2.421 Palabras / 10 Páginas
Plan Anual 7º Grado Ciencias Naturales

Escuela Nº 13 d. e. 9º PLANIFICACIÓN ANUAL CIENCIAS NATURALES 7º T. T. Docente: María Luján Ramirez Ferrari 2013 OBJETIVOS: Se espera que los alumnos: - Utilicen de manera correcta material de laboratorio, instrumentos de medición y de observación. Utilicen instrumentos adecuados para realizar observaciones y experiencias que lo requieran, y justificar su necesidad. - Busquen, seleccionen y sistematicen información de distintas fuentes. Utilicen técnicas de registro de información, como fichas, resúmenes y cuadros comparativos.

Enviado por lujanboop / 647 Palabras / 3 Páginas
Plan De Primer Grado De Educacion Primaria

DESARROLLO RADICAL DE LA FUNCIÓN COMPENSATORIA ÁNGEL PÉREZ GÓMEZ En el cambio constante de las de las sociedades se han desarrollado nuevos procesos tecnológicos que a lo largo del tiempo se han convertido en exigencias sociales, al igual que las características y necesidades del ser humano varían día con día dependiendo en el contexto donde se ubiquen y es por ello que “la escuela como institución social, que cumple funciones específicas y restringidas, no puede

Enviado por ELODIA23 / 294 Palabras / 2 Páginas
Plan Anual Segundo Grado

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL SEGUNDO GRADO “A” ESC. NICOLÁS BRAVO T.M. Durante el ciclo escolar 2012-2013 en el grupo de segundo grado “A” de la escuela Nicolás Bravo, se inició con el examen de diagnóstico correspondiente y en base al mismo, así como a las observaciones realizadas es que se elabora este plan anual de trabajo tomando en cuenta las siguientes dimensiones: DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR La fase de preparación de nuestra actividad docente antes

Enviado por maba17 / 1.298 Palabras / 6 Páginas
Plan De Preescolar

CAMPO: Expresión y Apreciación Artísticas COMPETENCIA: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Manipula arcilla o masa, modela con ellos y descubre sus posibilidades para crear una obra plástica. • Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera. • Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes

Enviado por yara22 / 548 Palabras / 3 Páginas
Plan Anual Tercer Grado

PLAN ANUAL DE TRABAJO ESCUELA URBANA 909 “E.E.P.I.C.A 1” CLAVE 14EPR0737F TURNO MATUTINO TERCER GRADO “C” MAESTRA: MARIA ELENA SANCHEZ ORTIZ EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS BASADO EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS TRATA DE RESPONDER A LAS EXIGENCIAS Y RETOS DE LA VIDA ACTUAL PREPARANDO A LOS ALUMNOS PARA ENFRENTARSE EFICAZMENTE A ESTOS. PENSANDO EN ELLO Y TENIENDO COMO REFERENCIA LA EVALUACION INICIAL DE LOS ALUMNOS DEL TERCERCER GRADO GRUPO “A” Y EL PERFIL DE

Enviado por / 1.318 Palabras / 6 Páginas
GUIA DE TEMAS DE ESTUDIO QUINTO GRADO

GUIA DE ESTUDIO DEL SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL: SOY INVESTIGADOR • Elijo un tema para mi folleto (libro SM, pág. 53) • Elaboro el esquema de mi investigación.(libro SM, pág. 55) • Elaboro fichas de resumen. (libro SM, pág. 59) • Registro fichas bibliográfica (libro SM, pág. 60) • Diseño y elaboro el folleto (libro SM, pág. 61) • El taller de las palabras ( libro SM, pág. 64) DE LEYENDA • Las leyendas ( libro

Enviado por rigobertor / 678 Palabras / 3 Páginas
Guia De Estudio 5º Grado

CUADERNO DE REPASO CICLO ESCOLAR 2013 _ 2014 NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR DE GRUPO:_________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:__________________________________________________________ COL. SAN ISIDRO; ACAPULCO, GUERRERO. AGOSTO DEL 2013. PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL Lee el siguiente relato histórico y contesta las preguntas correspondientes. Era la noche del 15 de septiembre de 1810. Los habitantes del pueblo de Dolores descansaban tranquilos y descuidados en brazos del sueño. Se observa, sin embargo una casa situada a una calle próxima

Enviado por carmengupi / 2.916 Palabras / 12 Páginas
Plan Anual 2 Grado

ESCUELA PRIMARIA LEANDRO VALLE CLAVE: 20DPR0731X DE LA COMUNIDAD DE SAN JUAN LALANA, CHOAPAM, OAXACA. INFORME DEL PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES QUE RINDE LA PROFESORA ROSA ELENA ORTIZ RUIZ QUE ATIENDE EL SEGUNDO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2013-2014. PROPÓSITO DEL PROFESOR Se llevará a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con las características de los alumnos y el grado escolar correspondiente, conforme al plan y programas de estudio. EN MATERIA DE PLANEACIÓN 1.-

Enviado por miguexd / 1.175 Palabras / 5 Páginas
PLan Estudios 2011

2. PLAN DE ESTUDIOS 2011 a.- PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y sus razones de ser son: a) definir el tipo de ciudadano que se espera formar a

Enviado por olintu / 567 Palabras / 3 Páginas
Plan Dx Preescolar

PLANEACION DE SITUACION DIDACTICA =Situaciones de Aprendizajes sacadas de la Guía para la Educadora Preescolar, Programa de Estudio 2011= PERIODO: Del 30 de septiembre al 18 de octubre del 2013 GRADO: 1° “B” Vespertino TEMA DE LA SITUACION: “Aprendiendo a cuidar mi cuerpo” JUSTIFICACION: Se considera prioritario abordar este contenido en el primer grado de preescolar, pues el niño pasa de ser el centro de atención en su hogar a formar parte de un grupo

Enviado por FrancescPicas / 2.236 Palabras / 9 Páginas
Guión De Estudio Cuarto Grado

ESTUDIA ESTA GUÍA DE HISTORIA DURANTE LAS VACACIONES Y TUS EXAMENES DE HISTORIA DEL PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER BIMESTRE. 4º GRADO 1.- Lugar por donde cruzaron los antiguos pobladores de América R= estrecho de Bering 2.- el descubrimiento de la agricultura, ocasionó que el hombre se volviera… R= sedentario 3.- al volverse sedentario ¿Qué hacía con los animales que se acercaban a su aldea? R=Los domesticaba 4.- Era una región muy fértil para practicar la

Enviado por angel61 / 1.032 Palabras / 5 Páginas
Plan Matemáticos Quinto Grado

Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque IV MATEMÁTICAS Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÉTICAS BLOQUE 4 TIEMPO 1 Bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma. • Comunicar información matemática. • Validar procedimientos y resultados. • Manejar técnicas eficientemente. APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones compuestas. • Resuelve problemas que

Enviado por / 1.976 Palabras / 8 Páginas
PLAN TV SEGUNDO GRADO

ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 3 CAMINOS Y TRAYECTORIAS SECUENCIA 7 LAS CARAS DE LA NOTICIA EJE: Practica social PROYECTO: Analizar de manera comparativa como se presentan las noticias en diferentes medios. Interpretarán noticias en diferentes fuentes periódico, radio, televisión) y realizaran el seguimiento de una noticia en un medio de comunicación y escribirán el seguimiento de una noticia. Al final participan en una discusión grupal sobre la forma en que los medios de comunicación difunden la

Enviado por VICMANRICDI / 9.724 Palabras / 39 Páginas
Guia De Estudio 2 Grado

GUIA DE ESTUDIO DE ESPAÑOL • Reseña: Sirve para decir de qué trata el cuento e invitar a leerlo. Contiene Titulo, autor, de que trata el cuento y una opinión de la historia. En la reseña se debe evitar decir el final. • La mayúscula se utiliza al inicio de una oración. (escribe tres oraciones) • Los dígrafos es un grupo de dos letras que representan un solo sonido, por ejemplo «ch», «ll», «rr», «gu»

Enviado por djpechito / 799 Palabras / 4 Páginas
PLAN ESPAÑOL QUINTO GRADO

ESPAÑOL BLOQUE 4 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir artículos de divulgación para su difusión. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica la

Enviado por FRANCO2 / 745 Palabras / 3 Páginas
PLAN DE PREESCOLAR

JARDIN DE NIÑOS “PAULINA MARAUER CORTES” C.C.T 15DJN0020W ZONA: 054 SECTOR:08 DIRECTORA CON GRUPO ANABEL VENCES BARRIOS CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 BEJUCOS, 1ª SECCION, TEJUPILCO, MEXICO Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora. Proverbio hindú INTRODUCCION Con la reforma integral a la educación básica, se exigen estrategias docentes encaminadas al desarrollo competencias, por lo tanto los procesos de

Enviado por AnabelVences / 3.503 Palabras / 15 Páginas
Plan Estudio

¿Cuántos tipos de televisión existen? Hay una sola televisión, como medio de comunicación masiva, pero con muy diferentes fines en su programación: entretener, informar, educar, etcétera. A partir de tales distinciones, existen diversas clasificaciones de tipos y géneros televisivos, que no es el caso detallar en este espacio. Baste distinguir, para nuestros fines, tres tipos de televisión: • Comercial.- Su fin principal es el consumo, por lo que mide sus alcances con base en el

Enviado por yarenidelrosario / 209 Palabras / 1 Páginas
Plan Quincenal Preescolar

JARDIN DE NIÑOS “CAMPANITA” C.C.T. 15PJN0793M DOCENTE: PAULINA MARTINEZ SEGOVIA GRADO:TERCERO GRUPO: “A” PERIODO: 1º AL 11 DE ABRIL DE 2013 CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO EN EL QUE SE ORGANIZA: IDENTIDAD PERSONAL COMPETENCIA A FAVORECER: ACTUA GRADUALMENTE CON MAYOR CONFIANZA Y CONTROL DE ACUERDO CON CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS EN QUE PARTICIPA. APRENDIZAJE ESPERADO: PARTICIPA EN JUEGOS RESPETANDO LAS REGLAS ESTABLECIDAS Y LAS

Enviado por aniluap1551 / 1.423 Palabras / 6 Páginas

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