ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Pedagogia Y Terapia Del Juego ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 51 - 100 de 11.826 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Terapia de juego Psicoanalítica

    Terapia de juego Psicoanalítica

    Terapia de juego Psicoanalítica Conceptos -PSIQUE -CUERPO -SEXUALIDAD -TRANSFERENCIA -CONTRA TRANSFERENCIAS Población a la que están dirigidos Niños con traumas, Niños con Obesidad entre otros Niños Papel del terapeuta El terapeuta debe escuchar yhacer sentir al niño que está en un espacio seguro Teoria de la personalidad en la que está basada Teoria cgntivista y conductual Opinión personal Me llama la atención en el término ´´sostener terapéuticamente ‘al niño, donde como terapeuta tengo que absolver

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 740 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 28 de Octubre de 2019 Enviado por rmontaez
  • TERAPIA DE JUEGO

    TERAPIA DE JUEGO

    Introduccion. La presente exposicion describira las caracteristicas y necesidades especiales de los hijos y los padres adoptivos, asi como los problemas del desarrollo y de relacion que surgen algunas veces en estos casos. Caracteristicas y necesidades de las Familias adoptivas. LOS HIJOS. Puede depender de: * La edad en que se les adopta * Su temperamento individual * Sus recursos de enfrentamiento * Las circunstancias que rodean a su adopción * Experiencias vitales previas Una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.426 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 30 de Octubre de 2019 Enviado por oherreras
  • MATERIA: TERAPIA DE JUEGO “ENTREVISTAS PSICOTERAPÉUTICA ”

    MATERIA: TERAPIA DE JUEGO “ENTREVISTAS PSICOTERAPÉUTICA ”

    Picture 8 Picture 8 MATERIA: TERAPIA DE JUEGO “ENTREVISTAS PSICOTERAPÉUTICA ” NOMBRE DE LA DOCENTE: DRA. MARIA DEL CARMEN BARRANCO RODRIGUEZ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: PSIC. DENISSE MARGARITA CARPINTEYRO PALMEROS 01 DE MARZO, 2020 REPORTE DE ENTREVISTA INICIAL 1 DATOS GENERALES NOMBRE: E. S. C. G. EDAD: 5 años 5 meses FECHA DE NACIMIENTO: 23 de Septiembre 2014 ESCOLARIADAD: 3° Preescolar LUGAR DE NACIMIENTO: Veracruz, Ver. NOMBRE DE LA MADRE: M. Á. G. DOMICILIO: Unidad habitacional

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 918 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 2 de Agosto de 2020 Enviado por denissec17
  • Filosofía y Pedagogía y su relación con los postulados

    Filosofía y Pedagogía y su relación con los postulados

    Filosofía de la educación Ensayo: Filosofía y Pedagogía y su relación con los postulados Al hablar de Filosofía y Pedagogía y su relación con los postulados se debe decir que la pedagogía comprende, el conjunto de normas, reglas, procedimientos y leyes de la educación; en tal sentido la educación constituye un proceso, y la pedagogía, la ciencia que lo estudia. Por lo tanto la pedagogía se ocupa del estudio científico y especulativo de la educación,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.368 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 30 de Mayo de 2011 Enviado por guanev
  • Historia De Los Video Juegos

    Historia De Los Video Juegos

    ANCESTROS Ya en el siglo XIX había en ferias y salones públicos máquinas recreativas operadas por monedas. Por supuesto, se trataba de dispositivos mecánicos y no electrónicos. Eran muy típicas las que adivinaban el futuro por unos centavos, o las que se golpeaban con un martillo para probar la fuerza. Algunas máquinas usaban un sistema mecánico para, por ejemplo, dejar ver la foto de una señorita sexy cuando se le introducía una moneda. Ya tenían

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.016 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 2 de Junio de 2011 Enviado por inspex
  • Clasificación Del Juego

    Clasificación Del Juego

    CLASIFICACION DE LOS JUEGOS A PARTIR DE LA APARICION DEL LENGUAJE. El juego es considerado un elemento importante del desarrollo de la inteligencia. Al jugar el niño emplea esquemas que ha elaborado previamente en una especie de lectura de la realidad a partir de su propia y personal sistema de significados. Según Piaget, podrían establecerse tres fases: En el niño, el juego de ejercicio es el primero en aparecer cubre desde el nacimiento hasta

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 446 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Junio de 2011 Enviado por nimbe77
  • BASES FILOSÓFICAS DE LA PEDAGOGÍA

    BASES FILOSÓFICAS DE LA PEDAGOGÍA

    La formación de pedagogos debe tener bases de su consolidación como tales, es por ello imprescindible el estudio de la filosofía de la educación y la presente unidad está provista de temas de gran importancia como son: la conceptualización de la filosofía, la importancia del método, la construcción científica del conocimiento científico y el deber ser de la educación: fines y valores. La filosofía en general ha servido a la humanidad para plantear diversas interrogantes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.883 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 23 de Junio de 2011 Enviado por gabrieladerojas
  • Juegos Sexuales Y Conductas Abusivas En La Infancia

    Juegos Sexuales Y Conductas Abusivas En La Infancia

    Facultad de ciencias humanas y de la educación Maribel Pallo Araujo Nivel 3 grupo 4 Psicología Quito, 3 de febrero 2011 Los Juegos sexuales Infantiles y las situaciones Abusivas Al hablar de un tema de sexualidad abiertamente deberemos empezar primero a reconocer lo complejo del tema ya que imaginario que nos rodea es basado completamente en la sociedad, la sociedad la cual de una o de otra forma es la que a la larga impone

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.478 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 23 de Junio de 2011 Enviado por maribelpallo
  • PEDAGOGIA Y SOCIOLOGIA, EMILIO DURKHEIM

    PEDAGOGIA Y SOCIOLOGIA, EMILIO DURKHEIM

    PRESENTACIÓN El educando y la sociedad, constituyen un núcleo de interés en el proceso educativo, dirigido a la formación de la persona. La educación y sus procesos constituyen fenómenos de naturaleza social, donde los hombres experimentan la adaptación a la sociedad. La sociopedagogía estudia el fenómeno educativo invariablemente imprescindible de las cuestiones sociales y la pedagogía, vista mayormente desde un plano sociológico, se encarga del estudio sistemático de las relaciones de los sistemas educativos y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.980 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 24 de Junio de 2011 Enviado por deyadi
  • Cuestionario Pedagogía

    Cuestionario Pedagogía

    Cuestionario. 1) ¿Qué es la pedagogía? 2) ¿Por qué se considera a la pedagogía como ciencia y arte? 3) Enumera las principales características de la pedagogía 4) ¿Qué se entiende por educación? 1) La pedagogía es una ciencia humana que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto y estudia a la educación como fenómeno sociocultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la educación y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 800 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2011 Enviado por jzelaya
  • Los Juegos Y Juguetes Pasados Y Actuales En Las Familias

    Los Juegos Y Juguetes Pasados Y Actuales En Las Familias

    Unidad Didáctica “Los juegos y juguetes de ayer y de hoy en nuestras familias” Fundamentación. El nuevo diseño curricular nos comparte que “El juego es un rasgo singular de la infancia y una actividad que acompaña la experiencia cotidiana de los niños. Además, el juego es un derecho de los niños y una expresión social y cultural que se transmite y se recrea entre generaciones…” Todos hemos jugado de chicos. Con chapitas, botones, hilos, piedras,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 352 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2011 Enviado por Ely
  • BIORETROALIMENTACION Y TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

    BIORETROALIMENTACION Y TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

    BIORRETROALIMENTACION Y TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL Primer modulo del Diplomado Terapia Cognitivo Conductual aplicado a trastornos de Salud mental Mexicali B.C a 5 de marzo del 2011 Resumen: el presente trabajo trata de explicar la bio y neuro retroalimentación y la relación de estas con la terapia cognitivo conductual, además de observa la funcionalidad de ambas. Presentado por: Psic. María Angélica Gutiérrez García Introducción. La terapia conductual ha ido innovando e interactuando en varios campos de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.429 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por ANGHELIKA
  • Pedagogía Constructivista

    Pedagogía Constructivista

    Pedagogìa Constructivista Este modelo educativo me parece muy interesante, ya que nos enseña que el alumno es el responsable de su propio conocimiento y el profesor es el guía o facilitador del mismo. Este concepto de constructivismo se ha ido esculpiendo a medida que pasa el tiempo con diversos autores que han diseñado modelos educativos parecidos en los que su principal idea es que el alumno construya conceptos para su aprendizaje. A partir de la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 461 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por salvagno
  • JUEGOS COOPERATIVOS

    JUEGOS COOPERATIVOS

    JUEGOS COOPERATIVOS C O N P A R A C A Í D A S . Recopilado por Emilio Arranz Beltrán. Marzo 2008. emilio.arranz.beltran@gmail.com Su objetivo principal es aprender a cooperar de forma divertida. Si quieres comprar un paracaídas puedes hacerlo en una tienda de material didáctico y deportivo como por ejemplo en FERÁN EDUCACIONAL. Calle Xauradó 36. 28034 MADRID. Tf.: 91- 358 04 23. Son algo caros. Son bonitos (a colores). Son de material

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.450 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por lorenice
  • El Juego Como Recurso Didáctico

    El Juego Como Recurso Didáctico

    A diferencia de lo que se pensó por décadas, el juego es la fuente del desarrollo cognitivo en los niños y no su consecuencia, por ello no es trivial la elección del juguete que se regalará en esta Navidad. Introducción Patinetas, robots que caminan y lanzan misiles, autos a pilas, helicópteros que vuelan solos... un arsenal de los más variados y sofisticados juguetes van emergiendo de entre los papeles de regalo, mientras el fascinado niño

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.969 Palabras / 24 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2011 Enviado por mary923
  • Terapia Ocupacional

    Terapia Ocupacional

    Misión y Visión de Escuela • El Terapeuta Ocupacional de la Universidad Andrés Bello será un profesional con pensamiento crítico y una base valórica y ética sustentada en los Derechos Humanos y la diversidad, con sólidos conocimientos basados en la Ocupación desde una Perspectiva Social. Su quehacer se expresará en el compromiso y desarrollo de acciones dirigidas al bienestar de las personas y las comunidades, promoviendo el ejercicio de la ciudadanía y la justicia ocupacional.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 431 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2011 Enviado por trapicipar
  • La Terapia Salsa Y Ezquizofrenia

    La Terapia Salsa Y Ezquizofrenia

    CAPITULO I INTRODUCCION INVESTIGACION DE SALSA (TERAPIA) Y DISMINUCION DE SINTOMAS PSICOTICOS EN DOS PACIENTES CON ESQUIZOFRENIA PARANOIDE. INTRODUCCION La esquizofrenia DSM-IV /5 Esquizofrenia es, sin duda, una de las enfermedades mentales más famosas, por no decir la más famosa, pero ¿cuanto hay de verdad sobre las creencias populares sobre ella? Luego de leer una extensa bibliografía, empezaremos planteando la definición del concepto seguido de una evolución histórica del mismo, para poder diferenciar cuales fueron

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.612 Palabras / 35 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por RGAMONET
  • Pedagogía Tradicional

    Pedagogía Tradicional

    PEDAGOGIA TRADICIONAL Esta pedagogía comienza con el surgimiento de las escuelas públicas en Europa y América Latina a partir de revoluciones que se basaron en doctrinas del liberalismo, sin embargo es hasta que se adquiere el hecho de darle el valor a la escuela de ser la encargada de la educación cuando adquiere su carácter de tendencia pedagógica. Esta tendencia considera que la adquisición de conocimientos se realiza principalmente en la escuela, que es un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 879 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por virydianamack
  • Juego De Simulación De La Práctica Docente

    PRODUCTO 5 Juego de simulación como practica didáctica de la educación ambiental PROPOSITO: Conocer el proceso de la erosión. PREPARACION DE LA ACTIVIDAD: Se realiza la actividad en el patio de la escuela en donde la erosión sea evidente; pendientes, arboles con raíces descubiertas, entre otras. DESARROLLO: Se explicara el objetivo de la actividad, mostrar una acción de la erosión. PARTICIPANTES: Se divide el grupo en equipos A, B Y C. Equipo A (arboles): Se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 305 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por aracelychavez
  • Reglas De Juego Del Fútbol Sala

    Reglas De Juego Del Fútbol Sala

    Reglas de Juego del Fubol Sala REGLA 1: La superficie de juego Dimensiones a) La cancha o terreno de juego será de superficie rectangular. Los lados del rectángulo más largos se denominan líneas de banda, y los lados menores líneas de fondo. Longitud: Entre 38 y 42 cm Anchura: Entre 18 y 25 m b) Se recomienda que haya un área de seguridad que debe rodear los límites exteriores del terreno de juego. En los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.904 Palabras / 28 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2011 Enviado por marialon
  • Pedagogia Y Ciencias De La Educacion

    Pedagogia Y Ciencias De La Educacion

    El debate entre Pedagogía y Ciencia/s de la Educación 1. Presentación2. Concepción de ciencia3. Desarrollo Temático4. Aportes Personales5. Bibliografía Básica 1. Presentación "El tema de esta monografía, sobre el debate de la cientificidad, en cuanto a los estudios de educación, puede abordarse asumiéndose que se trata de una cuestión en curso, de carácter polémico y que en ningún caso puede darse por acabada." 2. Concepción de ciencia El objetivo de presentar brevemente las distintas concepciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.620 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por Yalin
  • El Surgimiento De La Pedagogia Critica

    El Surgimiento De La Pedagogia Critica

    EL SURGIMIENTO DE LA PEDALOGIA CRITICA La pedología crítica examina a las escuelas tanto en su medio histórico como por ser parte de hechura social y política que caracteriza a la sociedad dominante. Proporciona direcciones históricas culturales, políticas y ética para los involucrados en la educación que aún se atreven a tener esperanza. Una de las mayores tareas de la pedagogía critica asido revelar y desafiar el papel que las escuelas desempeñan en nuestra vida

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 931 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Julio de 2011 Enviado por MissLucy
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. La palabra proviene del griego παιδαγωγέω (paidagōgeō); en el cual παῖς (παιδός, paidos) significa "niño" y άγω (ágō) significa "líder", o sea "dirigir al niño". Tanto el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española,[1] como el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 321 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Julio de 2011 Enviado por fathy
  • Dinamicas Y Juegos De Presentacion

    Dinamicas Y Juegos De Presentacion

    DINAMICAS CORAZONES Objetivo: Ejercicio rompe hielo al integrar un grupo nuevo Participantes: para 40 personas. Preparación: En 20 hojas blancas se dibuja en el centro un corazón, utilizando marcador rojo. Las hojas con corazones se rasgan en dos. Deben rasgarse de manera que queden sus bordes irregulares, haciendo así un total de 40 partes, uno para cada participante. Reglas: a- Se colocan los papeles en el centro, (bien mezclados) sobre una mesa b- Se pide

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 10.300 Palabras / 42 Páginas
    Ingresado: 6 de Julio de 2011 Enviado por posho07
  • Pedagogía De Paulo Freire

    Pedagogía De Paulo Freire

    El mejoramiento de la calidad de la Educación, se ha transformado en un desafío que debemos asumir como un deber y un compromiso desde los ciudadanos, los estudiantes, y más aún los estudiosos de la Sociología de la Educación en el Paraguay. Para asumir y poder llevar a la práctica este reto que significa la mejora de nuestra calidad de educación, lo primero que se necesita hacer es conocer las distintas teorías existentes en la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.027 Palabras / 21 Páginas
    Ingresado: 6 de Julio de 2011 Enviado por adolfsauer
  • Pedagogia Tradicional

    Pedagogia Tradicional

    PEDAGOGIA TRADICIONAL La observación de la escuela tradicional a finales del siglo XIX por parte de los pedagogos que inician las propuestas pedagógicas coincide en el carácter rígido y parcial en la práctica educativa. Una de las restricciones fundamentales que vive la enseñanza tradicional es la limitación en el desempeño del profesor y del alumno en las actividades escolares, donde el ejercicio radica predominantemente en la memorización y trabajo exhaustivo respecto a los contenidos. La

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.768 Palabras / 40 Páginas
    Ingresado: 7 de Julio de 2011 Enviado por mayraga
  • Definición de juego

    Definición de juego

    Juego. Definición de juego. Winnicott en su trabajo sobre “realidad y juego” explica la importancia del desarrollo del juego en los primeros años de vida y su estrecha relación con la construcción de la personalidad y de los procesos cognitivos. Se plantea al juego como aquello universal que corresponde a la salud, facilitando el crecimiento y las relaciones de grupo. El juego es a su vez constructor de los recursos cognitivos y vehiculizador de las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 647 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 7 de Julio de 2011 Enviado por jeuel2002
  • Juegos Y Actividades Escolares

    Juegos Y Actividades Escolares

    Introduccion Los temas que se analizaron en la segunda unidad de la amteria del juego fueron de gran utilidad para revivir la experiencia que se tiene al jugar en los cuales se aboradaron diferentes lecturas de esta unidad en las cuales se reflexiono sobre lo que es util para el aprendizaje del alumno y las grandes ventajas que ofrecen el realcionar el juego con las actividades escolares. Desarrollo Las activiadaes realizadas durante la segunda unidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 539 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 7 de Julio de 2011 Enviado por dianavillarreal
  • CONTEXTUALIZACION DE LA PEDAGOGIA COMPARADA

    CONTEXTUALIZACION DE LA PEDAGOGIA COMPARADA

    UNIVERSIDAD CATOLICA NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCION CAMPUS CONCEPCION PROF.: LIC. MA. CRISTINA MEDINA SAMUDIO CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACION Concepción, 21 de mayo de 2011 SINTESIS CON RESEÑA CRÍTICA CONTEXTUALIZACION DE LA PEDAGOGIA COMPARADA. - Desde tiempos remotos la comparación de sistemas educativos han sido utilizados para medir y aplicar cambios en busca de mejorar la educación, en este contexto la Pedagogía Comparada cuyo Objeto de estudio es descubrir, estudiar y comparar el proceso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 277 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Julio de 2011 Enviado por grisma
  • Juegos Didácticos

    Juegos Didácticos

    I N D I C E  JUEGOS DE EXPRESION CORPORAL  JUEGOS PARA LOS DIAS DE LLUVIAS  JUEGOS COOPERATIVOS  JUEGOS DE AJUSTE POSTURAL  JUEGOS DE CONOCIMIENTO CORPORAL  JUEGOS DE CONTROL TONICO Y RELAJACION  JUEGOS DE DISCRIMINACION AUDITIVA  JUEGOS DE DISCRIMINACION TACTIL  JUEGOS DE DISCRIMINACION VISUAL  JUEGOS DE EQUILIBRIO  JUEGOS DE LATERALIDAD  JUEGOS DE ORGANIZACIÓN ESPACIAL  JUEGOS DE PERSECUCION  JUEGOS DE RESPIRACION 

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 10.534 Palabras / 43 Páginas
    Ingresado: 8 de Julio de 2011 Enviado por feind
  • Juegos De Patio

    Juegos De Patio

    JUEGOS DE PATIO EL ESCONDITE Es un juego en el que unos niños se esconden y otro niño tiene que contar a los que se han escondido. Antes de comenzar se señala la zona donde se va jugar y se sortea quien es el que “se la queda” a si se le llama al niño que le toca buscar a los otros niños. Se selecciona el lugar donde será la base, ya sea una pared,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 442 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2011 Enviado por Tummim
  • Pedagogías Y Profesores

    Pedagogías Y Profesores

    Muchos profesores ejercen una pedagogía directiva, un estilo autoritario de impartir la clase en donde el contenido de lo que se enseña es determinado por el mismo y no permite la participación de los estudiantes. E. Litwin {1998} , entiende a la buena enseñanza como aquella que pone el acento en la comprensión , en los aspectos pedagógicos ,éticos y sociales de la enseñanza. Muchos docentes que no estamos actualizados en los términos pedagógicos que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.193 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2011 Enviado por smbroos
  • CLASIFICACION DE LOS JUEGOS

    CLASIFICACION DE LOS JUEGOS

    Clasificacion de los Juegos Los juegos se pueden clasificar básicamente en estos tipos: * Juegos de rol * Juegos de habilidad o destreza, (Juego de las Chapas, Canicas, Matatenas, disparar a un objetivo). * Juegos de estrategia, (damas, ajedrez, go, go-moku, Stratego). * Juegos de azar, (dados, piedra papel o tijeras, lotería). * Juegos de aventura. * Juegos de acción. Ruleta Rusa, * Juegos educativos (Trivia). * Juegos de manos, (pulseada, tortillas, pin-pon-papas, marinero se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 552 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 10 de Julio de 2011 Enviado por lezit
  • El Final Del Juego

    El Final Del Juego

    C.G. Jung. 2002. Sobre el fenómeno del espíritu en el arte y en la ciencia En esta obra, Jung, pretende explicar a la psique como parte del ser humano mediante ejemplos de las manifestaciones de ésta en el arte y en la ciencia. Para lograrlo, expone el pensamiento científico, sobre este tema particular, de Paracelso, Freud y Wilhem; más adelante escribe sobre la relación de la psicología con el arte (más específico con la poesía)

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 839 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 11 de Julio de 2011 Enviado por rebecalzones
  • La Pedagogia Del Oprimido Capitulo II

    La Pedagogia Del Oprimido Capitulo II

    LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO Capítulo II Resumen La educación debe fundarse en la conciliación de sus polos, de tal manera que ambos se hagan, simultáneamente, educadores y educandos. En las relaciones educador-educandos dominantes en la escuela actual tienen se distinguen características como la educación narrativa, discursiva y disertadora. En esta educación el educando es el sujeto, el narrador y los educandos son simplemente objetos pacientes que solo escuchan de forma sumisa. La labor del educador

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.578 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 12 de Julio de 2011 Enviado por WillyOramirez
  • Juegos Predeportivos

    Juegos Predeportivos

    AUTOR(A): Violeta Martínez LA VICTORIA, JULIO DE 2011 1. Juegos de pista: Aquí los ejercicios que se realizar en la pista. Todos se basan en el atletismo. Juego: “Baile del pisado”: Clase dividida en equipos de 4 o 5 personas por grupo y cogidas de la mano formando un círculo. Tratar de pisar el pie a todas/os las/os compañeras/os menos al de la izquierda y derecha. Los que eliminen mas participantes de los equipos oponentes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 382 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Julio de 2011 Enviado por violeta
  • La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    Leo Tolstoi fundo una escuela para los hijos de campesinos basada en el principio “mientras menor sea la constricción requerida para que los niños aprendan, mejor será el método” (Tolstoi, 1859, pp. 655) No intervención en educación , que seria la traducción pedagógica del principio de la “no violencia” “El maestro debe interesar deberás al alumno sin obligarlo nunca a demostrar un interés que no siente”(Tolstoi, 1859, pp 655) “El resorte más eficaz es el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 679 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 12 de Julio de 2011 Enviado por Jarocho888
  • Psiconeuroinmunologia ®: La Terapia del futuro

    Psiconeuroinmunologia ®: La Terapia del futuro

    PSICONEUROINMUNOLOGÍA ®: La Terapia del futuro. Una revolucionaria Alternativa que abarca muchísimas Terapias Alternativas de Oriente y Occidente, sanando afecciones aparentemente sin posibilidades... Por demás efectiva, interesante, y muy enriquecedora en cuanto a conocimientos sobre las diferentes Técnicas naturales de diagnóstico y tratamiento, esta Técnica/Método creado por la Naturoterapeuta e investigadora Adela Liliana Almendros, (autora de más de 30 métodos publicados en audio y gráfica, referentes a Terapias Alternativas y Autoayuda, entre otros). ¿QUE ES

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.395 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 13 de Julio de 2011 Enviado por orlandoa
  • Juego De Honor

    Juego De Honor

    Juego De Honor “JUEGO DE HONOR” “El aprendizaje más eficaz y efectivo no es el que se obtiene a través del juego por el juego. No se aprende jugando exactamente, sino jugando con lo que se aprende” (Avilio de Gregorio, 2003) Esta película me agrado en todos los aspectos y me identifico en algunas situaciones ya que considero que la temática de esta cinta es la realidad de la mayoría de los adolescentes en nuestra

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 348 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 13 de Julio de 2011 Enviado por xuxa
  • Lic. En Pedagogia

    Lic. En Pedagogia

    PALABRAS PARA EL MAESTRO DE CEREMONIAS DE GRADUACION Hoy que nos despedimos de ustedes alumnos de tercero …hoy que terminan su instrucción secundaria.. El tiempo ha pasado, ya no son aquellos niños que comenzamos los 3 maravillosos años de secundaria... Han madurado, aprendieron cosas extraordinarias, crecieron juntos emocional, física, espiritual y personalmente...una de Las etapas más maravillosa de su vida. Cada uno de nosotros hemos cumplido nuestro objetivo al estar hoy aquí... Quizás no nos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 644 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 14 de Julio de 2011 Enviado por soniajacobo
  • Juegos Didacticos

    Juegos Didacticos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología Industrial “Rodolfo Loero Arismendi” Extensión Cumaná Anteproyecto JUEGOS DIDÁCTICOS COMO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FAVORECEN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN EL 4º GRADO, SECCIÓN “D” DE LA E.B.”BR. ALBERTO SANABRIA”, DE CUMANÁ, ESTADO SUCRE. AÑO ESCOLAR 2010-2011 Asesor: Prof. Marta Rivas Autoras: ZERPA, Oreana C.I.: 19.346.960 MARVAL, Rafael C.I.: 15.576.255 LOPEZ, Erika C.I.: 13.360.794 Cumaná,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.435 Palabras / 26 Páginas
    Ingresado: 14 de Julio de 2011 Enviado por felix13053801
  • Sisntesis Del Capitulo 1 De Realidad Y Juego De Donald Winnicott

    Sisntesis Del Capitulo 1 De Realidad Y Juego De Donald Winnicott

    Síntesis del capítulo 1 de “Realidad y Juego” de (Donald W. Winnicott) Objetos y fenómenos transicionales Primera hipótesis: la primera posesión Los recién nacidos tienden a usar el puño, los dedos, los pulgares, para estimular la zona erógena oral, para satisfacer los instintos de esa zona . También se sabe que al cabo de unos meses los bebes encuentran placer en jugar con muñecas, y las madres les ofrecen algún objeto, esperando que se aficionen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.534 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 15 de Julio de 2011 Enviado por danielharp
  • La indagación del juego por el juego

    La indagación del juego por el juego

    Ludología. La indagación del juego por el juego Autor: Lic: José Tomás Murillo Presentación del curso El ¿cómo se juega? aborda las técnicas indispensables en la práctica recreacionista. El ¿para qué se juega? observa la acción lúdica mediante disciplinas que buscan una explicación a procesos como la impartición de conocimientos, la conducta de los individuos o de los grupos humanos, así como su lugar en la evolución de la Humanidad. El ¿qué es el juego?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.249 Palabras / 21 Páginas
    Ingresado: 15 de Julio de 2011 Enviado por ELBUEYMURILLO
  • Guía de Trabajo No. 2 Pedagogía General

    Guía de Trabajo No. 2 Pedagogía General

    Guía de Trabajo No. 2 Pedagogía General 1- ¿Cuáles son las dos interrogantes en la definición de la pedagogía? R// * La primera exige el ¿Por qué? ; Los motivos que llevan al problema epistemológico de la pedagogía. *La segunda exige el ¿para que? ; De su solución esto es las repercusiones que una salida de cualquier tipo puede tener en el mejoramiento del proceso educativo mismo. 2- ¿En que periodo la pedagogía no existe

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.159 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 19 de Julio de 2011 Enviado por jennifermich
  • Juegos Tradicionales

    Juegos Tradicionales

    Juegos Tradicionales En Venezuela JUEGOS TRADICIONALES EN VENEZUELA Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, Algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 317 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2011 Enviado por Lobezno
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Aportes Pedagógicos Dr. Luis Beltrán Prieto Figueroa. Para aportar ideas en el sistema educativo, Luis B. Prieto F. se inspiró en los ideales de Don Simón Rodríguez, Andrés Bello y de Simón Bolívar. Su fundamento principal en la educación es el derecho que tiene todo el pueblo ha ser educado, consideró que la educación tiene que ser progresista. Fue el coautor del 1er. Proyecto de Ley de educación, desde una orientación humanista de masas, creó

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 440 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2011 Enviado por angulogerardo
  • Pedagogia Y Didactica Diferencial

    Pedagogia Y Didactica Diferencial

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior UNIR-MARACAIBO Maracaibo-Edo Zulia Integrantes Mildred Estrada; 19.118.961 Deicy Lugo; 19.211.416 Anali Rossell; 21.691.883 Ana infante; Contenido Introducción Biografía de Vigotsky Aportes a la Educación y la Pedagogía según Vigotsky Biografía de Paulo Freire El pensamiento de Paulo Freire El método de Paulo Freire Frases célebres sobre la educación según Paulo Freire Referencias Bibliográficas Introducción Lev Semiónovich Vigotsky Lev Semiónovich Vigotsky nació el viernes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.508 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2011 Enviado por mildredestrada
  • LA PEDAGOGÍA INSTITUCIONA

    LA PEDAGOGÍA INSTITUCIONA

    LA PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL Considero que la Pedagogía Institucional es un análisis que se hace en las instituciones escolares; ya que rompe los esquemas de trabajo tradicionalistas, y se centra en el educando, por lo tanto es arriesgado llevarla a cabo porque que se está acostumbrado a llevar otro método de enseñanza, en donde el maestro proporciona todos los conocimientos al alumno y pone resistencia a llevar a cabo otro método de enseñanza, aunque también es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2011 Enviado por martc
  • Mapa Conceptual Pedagogía Y Epistemologia

    Mapa Conceptual Pedagogía Y Epistemologia

    Pedagogía y epistemología:¿una relación o un debate? Situación actual de pedagogía El docente como agente del proceso enseñanza-aprendizaje, tiene una relación que se puede llamar empírica con la forma de enseñar que se le exige institucionalmente. No se identifica con un saber pedagógico que pueda definir y darle los criterios teóricos y científicos necesarios para su práctica. Los proyectos de educación tecnológica difuminan el modelo pedagógico de enseñanza-aprendizaje como un proceso de transmisión de un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.966 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2011 Enviado por SUEZOE
  • El Juego Como Herramienta

    El Juego Como Herramienta

    El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferenciación demasiado clara. El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.561 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2011 Enviado por eduar