Proyecto Modular Matematicas 2 ensayos gratis y trabajos
Documentos 901 - 950 de 61.108 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Redaccion De Un Proyecto
Redaccion de un proyecto Todo proyecto en su redaccion debe responder a una serie de cuestiones (Donde, cuando, para quien, ...) para ello bastara seguir estos pasos para conseguir dar con la formula adecuada que puedan responder todas estas preguntas. Las cuestiones que debe responder todo proyecto son: ¿ Como se llama el proyecto? .... Titulo ¿ Por que es necesario este proyecto? ... Fundamentacion ¿ Donde va a relizarse el proyecto? ... Ambito. Localizacion
Enviado por timanabajo / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
Metodologia De Matematicas
METODOLOGÍA ASIGNATURA: Matemáticas. GRADO: 3º CONTENIDO: La suma con números de hasta 4 cifras. PROPÓSITO: Use y reflexione sobre el algoritmo de la suma con transformaciones (llevando) utilizando material concreto. ACTIVIDADES DE LENGUAJE: EXPRESIÓN ORAL: - Conversación de las causas, consecuencias, personajes y fechas de la Revolución Mexicana. - Explique porque se escribe con “r” o con “rr”. - Diálogo sobre los derechos y deberes de los niños. - Escenificación. ESCRITURA: - Escritura de la
Enviado por monis / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Cerdos De Engorda
PROYECTO DE CERDOS DE ENGORDA Secretaria de educación publica Subsecretaria de educación media superior Centro de bachillerato tecnológico agropecuario N°39 ALUMNA: ARACELI GENIS VILLAFAN PROFESOR: PASCUAL GRUPO:”C” GRADO:2• N.L.:13 INTRODUCCION La obesidad es un trastorno de la nutrición, por desequilibrio entre el aporte y el gasto energético, hay dos tipos de obesidad, la idiopática o constitucional y la sintomática, que a su vez puede ser exógena (por alimentación excesiva) por alteraciones del metabolismo. La obesidad
Enviado por ROXYLU / 658 Palabras / 3 Páginas -
Administración De Proyectos
C O N T E N I D O Prefacio ii Introduccion iii CAPITULO I INVESTIGACION DE OPERACIONES Y ANALISIS CUANTITATIVO I. A SECCION A. Investigacion de Operaciones y Analisis Cuantitativo Esbozo de conceptos y aspectos relevantes de la teoria ................................ 1 I. B SECCION B. Practica de Analisis Cuantitativo. Presentacion de Casos Practicos.................................................................... 5 CAPITULO II PROGRAMACION LINEAL II.A. SECCION A. Teoria General de Programacion Lineal y Fase de Formulacion y Construccion de Modelos............................
Enviado por echucuan / 9.234 Palabras / 37 Páginas -
Problemas en Matemáticas
1 - 2- 3 - 2x2 + 3x − 5 = 0 Vemos claramente que a = 2, b = 3 y c = −5, así es que: Ahora, tenemos que obtener las dos soluciones, con el + y con el − : y también Así es que las soluciones son . 4 - a = − 5; b = 13; c = 6. Se aplica la fórmula: Como la raíz buscada es 17 (el
Enviado por jessi24 / 300 Palabras / 2 Páginas -
Los Pasos Hacia Los Proyectos De Vida
PASOS HACIA EL PROYECTO DE VIDA El objetivo es conocer las bases con que cuenta una persona para construir su proyecto de vida. Debe propiciar una sana aceptación de si mismo y de las circunstancias que lo rodean. RECONOCER EL TERRENO : Lo primero que tenemos que hacer es reconocer nuestro propio terreno. Esto es, preguntarnos : ¿quién soy yo?, ¿cómo estoy yo?. Las respuestas a estas preguntas les deben iluminar y ofrecer las bases para su propio proyecto
Enviado por AzaedLugo / 287 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas Guia
b) 29 c) 615 d) 5412 e) 138 12) Representa como fracciones los siguientes números a) 0.52 b) 9.36 c) 5.27 d) 32.6 e) 0.79 13) Escribe el número que falta en el espacio correspondiente para que las fracciones sean equivalentes a) 25= 8 b) 12= 2 c) 205= 24 d) 34= 60 14) Representa los siguientes números periódicos como fracciones a) 0.3454545= b) 0.7232323 = c) 0.1676767 = d) 0.4929292 = e) 0.5494949 =
Enviado por jaziel / 332 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extarordinario Matematicas 2 Secundaria
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA INSPECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA 10 ESCUELA SECUNDARIA___________________________________________________ CLAVE: ES347 _______________________ Y 21DES: ___________________________ GUIA DE ESTUDIO DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE MATEMÁTICAS CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010-2011. GRADO: SEGUNDO GRUPO: __________ NUM.DE LISTA: ___________ 1.-Operaciones de números con signo. 2.-Expresiones algebraicas a partir de figuras geométricas. 3.-Simplificación de expresiones algebraicas. 4.-Operaciones con polinomios: adición y
Enviado por hugozoqui / 301 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DEL RECURSO HIDRICO
TABLA DE CONTENIDO Capitulo I Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………………1 Resumen Ejecutivo………………………………………………………………………………………………………………………………2 Antecedentes………………………………………………………………………………………………………………………………………3 Capitulo II Desarrollo Estratégico………………………………………………………………………………………………….4 Objetivos…………………………………………………………………………………………………………………………………4-1 Estrategia………………………………………………………………………………………………………………………………..4-2 Ejecución de la Estrategia………………………………………………………………………………………………………..4-3 Evaluación del Desempeño……………………………………………………………………………………………………...4-4 Visión Estratégico……………………………………………………………………………………………………………………4-5 Análisis Industrial y Competitivo……………………………………………………………………………………………..4-6 Evaluación de los recursos y Las capacidades de la compañía……………………………………………………………………………………………...4-7 Estrategia y Ventaja competitiva……………………………………………………………………………………………..4-8 Capitulo III Conclusiones y Recomendaciones……………………………………………………………………………………………..5 Bibliografía……………………………………………………………………………………………………………………………...6 Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………………….7 CAPITULO I INTRODUCCION En Costa Rica el recurso hídrico no tiene tantos problemas de acceso como en otros países por la regulación y la protección que
Enviado por cdlrodriguez / 3.289 Palabras / 14 Páginas -
Proyecto De Empresa
KASS Introducción Esta empresa surge antes de las diversas necesidades del mercado juvenil, de encontrar prendas de excelente calidad, diseños novedosos, diversidad de productos para ambos sexos y a precios accesibles, todo esto es un conjunto; además de encontrarlo en un solo lugar, con instalaciones espaciosas, cómodas y aptas para recibir a sus clientes poder brindarles atención personal y especializada. Es así como nace y se constituye la compañía KASS S.A. de C.V. Que tiene
Enviado por karennohemicata / 1.446 Palabras / 6 Páginas -
Parabola en matemática
LA PARABOLA INDICE 1. Introducción 2. Definición de parábola 3. Demostración de las ecuaciones 4. Aplicaciones de parábolas 5. Ejercicios resueltos 6. Ejercicios propuestos 7. Conclusion 8. Bibliografía Introducción. En este trabajo el principal motivo es entender de que es la parábola y de donde proviene, en el cual le mostrare varios ejercicios de ecuaciones de parábolas y demostrado en gráfica y resueltos. Para poner en práctica lo demostrado también hay ecuaciones sin resolver. PARABOLA
Enviado por sherylacevedo / 320 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Alarmas
En los últimos años se ha incrementado el numero de ilícitos cometidos en nuestro país, debido a ello es necesario analizar nuevas tecnologías que nos ayuden a prevenir el delito dentro de nuestras sucursales bancarias. Se analizo la necesidad de implementar sistemas de seguridad integrando tecnologías de CCTV, control de accesos para puertas esclusadas, alarma perimetral y botones de pánico y sistema de detección de incendios. El circuito cerrado de televisión servirá para grabar los
Enviado por eduardosato / 407 Palabras / 2 Páginas -
Que Son Los Proyectos Didacticos
1. ¿Qué son los proyectos didácticos? A. Algunos antecedentes del trabajo por medio de Proyectos B. De las prácticas sociales a los proyectos didáctico C. Dos tipos de propósitos en los proyectos didácticos D. Característica de los proyectos didácticos E. Beneficios tiene trabajar con proyectos didácticos F. Etapas de un proyecto G. De dónde parte un proyecto 2. Ejemplo de planificación de un proyecto: A. El punto de partida. B. Los propósitos comunicativos. C. Los
Enviado por carlos0904 / 295 Palabras / 2 Páginas -
APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?
APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO? Philippe Perrenoud La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto, como la "escuela del trabajo", el "texto libre", la "correspondencia" o la "clase cooperativa", se inscribían en una oposición a una escuela pública autoritaria, centrada en el aprendizaje memorístico y en el ejercicio. Hoy en día, la escuela pública es un melting pot de todo tipo
Enviado por LuluDe / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO EDUCACION VIAL
ACTIVIDADES EVALUATIVAS DE PROCESO SEGURIDAD VIAL DESDE LA ESCUELA. ACTIVIDAD Nº 1 ACTIVIDAD Nº 2 La norma vista como contrucción social, valorando la utilidad personal y la relevancia social como base indispensable de una adecuada formación. Partiendo del reconocimiento de la existencia de normas y pasando por su comprensión llegamos a involucrar a los chicos en un proceso de construcción grupal de regulaciones. Reconocer las causas que desencadenan accidentes y analizarlas permitirá comprender que se
Enviado por GABA18 / 298 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Educativo
PROYECTO EDUCATIVO CONTENIDOS: I.- ANÁLISIS DEL CONTEXTO. CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO. CARACTERÍSTICAS DE LAS FAMILIAS. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS. II.- CARÁCTER PROPIO. PRINCIPIOS EDUCATIVOS. LÍNEA METODOLÓGICA. MODALIDAD DE GESTIÓN INSTITUCIONAL VALORES. LENGUA DE APRENDIZAJE. CONFESIONALIDAD. Art. 6.- FORMULACIÓN DE OBJETIVOS. 1.- OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO. 2.- OBJETIVOS GENERALES DE EDUCACIÓN INFANTIL 3.- OBJETIVOS GENERALES DE PRIMARIA. Art. 7.- ÁMBITO INSTITUCIONAL. III.- ESTRUCTURA ORGANIZATIVA. Art. 8.- ÓRGANOS UNIPERSONALES. Art. 9.- ÓRGANOS COLEGIADOS. Art. 10.-
Enviado por carloss / 5.091 Palabras / 21 Páginas -
Proyecto De Biblioteca Del Aula
Proyecto de Lengua ¨La lectura es un placer¨ Docente: Noelia M. Catalán Curso: 2º A y B Para mí es importante que los niños, y también los adultos, tengan acceso a los libros pues la lectura me parece una vía por excelencia para tener acceso al saber, pero también a la ensoñación, a lo lejano y, por tanto, al pensamiento. Michele Petit, Lecturas: del espacio íntimo al espacio público, México, FCE, 2001. Presentación El presente
Enviado por Batu / 2.107 Palabras / 9 Páginas -
Funciones Matemáticas
1.1.1 Introducción ________________________________________ En la vida diaria nos encontramos (a veces sin darnos cuenta) con la noción de correspondencia. Por ejemplo, a cada persona le corresponde una fecha de nacimiento, a cada libro le corresponde un número de páginas, a cada objeto le corresponde un peso, a cada rectángulo le corresponde un área, a cada número no negativo le corresponde su raíz cuadrada, etc. En cada uno de los ejemplos anteriores hay dos conjuntos D
Enviado por estebansoteloa / 2.468 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Curricular
INTRUDUCCION: EN EL PRESENTE PROYECTO CURRICULAR SE PRESENTA LOS CUATRO AMBITOS PARA DESARROLLAS LAS ACTIVIDADES EN FORMA GENERAL, ES DECIR PARA LLEVARLAS ACABO DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011. ESTOS SON: 1.- AMBITO TECNICO PEDAGOGICO. 2.- AMBITO ADMINSTRATIVO. 3.- AMBITO SOCIAL 4.- AMBITO MATERIAL. EN EL AMBITO TECNICO PEDAGOGICO SE LLEVARAN ACABO DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR TODO AQUELLO QUE SE HABLE DENTRO DE LA ESCUELA COMO ES LLEVAR LIBROS, COMISIONES, EXAMENES, HORARIOS, EVALUACIONES. EN EL AMBITO
Enviado por REVELDE21 / 758 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Sanguches
CONTENIDO REFERENCIAL DEL PERFIL 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1. Nombre y descripción del proyecto. 1.2. Visión, misión, objetivos y valores. 1.3. Justificación de la elección del tema. 1.4. Metodología utilizada en el trabajo y cronograma de actividades. 2. 2. UBICACIÓN DEL LOCAL 2.1. Alternativas de ubicación. 2.2. Factores que influyen en la localización. 2.3. Importancia que se asigna a cada factor. 2.4. Calificación de los factores. 2.5. Croquis de ubicación. 3. ASPECTOS DEL MERCADO PARA EL
Enviado por karlayadira2111 / 4.259 Palabras / 18 Páginas -
Matematicas Aplicadas Al Derecho
Matemática Aplicada Al Derecho INTRODUCCIÓN Este trabajo esta orientado a establecer o mejor dicho ratificar el lazo que tienen las Matemática con el Derecho, ya que con frecuencia, se cae en el error de pensar que las Matemáticas y el Derecho son disciplinas totalmente incompatibles, pero eso no es cierto. Las Matemáticas siempre van a estar en la vida cotidiana al igual que en las diferentes ciencias que puedan existir, aunque en algunas va a
Enviado por marlisha73 / 10.462 Palabras / 42 Páginas -
Proyecto empresa Ferricon de la sabana en el municipio de Sincé
OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Diseñar un sistema que permita llevar a cabo los manejos contables y facturación de precios de cada producto o material de la empresa Ferricon de la sabana en el municipio de Sincé. OBJETIVOS ESPECIFICOS Determinar las estrategias a utilizadas para mejorar el servicio en la empresa. Identificar la deficiencia en los manejos contables y otras actividades con las que trabaja la empresa. Proporcionar a la empresa el desarrollo tecnológico,
Enviado por robinisadith / 569 Palabras / 3 Páginas -
Propuestas Didacticas Para El Desarrollo De Competencias Matematicas
Maslow: La formación del profesorado que orienta Cuando se pretende formar a otras personas hacia la búsqueda y mantenimiento del empleo, no podemos olvidar que para el trabajo, la sociedad actual no solamente exige un alto grado de tecnificación y profesionalidad, sino que además debe existir una motivación muy elevada y una gran capacidad selectiva y crítica. Al profesor se le exige por otra parte que disponga de los conocimientos, medios y recursos como para
Enviado por vicentica / 384 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas
GUIA DE MATEMATICAS I EST 62CINCO MIL CUATROCINCO CIENMILESIMOS 3.- ANOTA LOS SIMBOLOS MAYOR, MENOR E IGUAL ENTRE LASSIGUIENTES PAREJAS DE NUMEROS 5902 59020 3/4 5/9 -4 -449 49 1/2 3/4 +8 -36391 6390 2/5 4/10 -5 +90.04 0.039 -8 -6 +3 +90.0059 0.00059 0.0039 0.00390 0 +1 4.- RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:*ADICIONES (SUMAS) 395+18+3974+5+834=12548+85+634+3987=4.395+0.028+0.0025+1.0057=0.059+24.3+18+0.039=3/4+6/5+8/3 =3 1/5 + 0.6 + 8/9=(-4)+ (-8) + (-9) =(+5) + (-7) + (+1) = *SUSTRACCIONES (RESTAS) 598634 – 18459
Enviado por angel_death_12 / 256 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Bar
PROYECTO DE INTERIORES EN BARES 1. definición El bar es un establecimiento donde generalmente se sirven bebidas con un cierto contenido alcohólico. Este tipo de establecimiento lo podemos encontrar como empresa independiente o como parte de un hotel o restaurante. En él se sirven bebidas tan sencillas como lo son cervezas embotelladas o enlatadas hasta cócteles y preparaciones con diversos tipos de licores. La expresión "Bar" surge a partir del vocablo "BARRIER", que significa "barrera"
Enviado por editharom / 10.013 Palabras / 41 Páginas -
Proyecto Aul Desarrollo Sustentable..creacion De Una Empresa
Hotel & Resorts Instituto Politécnico Nacional Centro de Estudios científicos y Tecnológicos “José María Morelos y Pavón” El grupo 6im2 se enorgullece presentar este su proyecto aula escrito y referente a: Creación de un hotel unido con el desarrollo sustentable Profesora. Luz del Carmen Mayo 2011 CAPITULO I Desarrollo Sustentable (Teoría) 1.Conceptos y Metas del Desarrollo Sustentable El concepto de desarrollo sustentable se hizo conocido mundialmente a partir del informe "Nuestro Futuro Común", publicado en
Enviado por skandic / 9.501 Palabras / 39 Páginas -
Administración De Proyectos Informáticos
Resumen Administración De Proyectos Informáticos ravés de equipos interdisciplinarios y coordinados mediante el compromiso común en proyectos innovadores. Tienden a desaparecer la línea y el personal de apoyo. La dirección moldea mas de lo que dirige. F) Misionera o ideológica La idea central es la colaboración. Organizaciones con un vasto sistema de valores y creencias que distinguen a una organización. Enfocada en el sentido de misión, con un liderazgo carismático. La coordinación se lleva a
Enviado por DaHaSaMo / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto La Bloquera Comunal Simón Bolívar
TRANSFORMACIÓN INTEGRAL DEL HÁBITAT La Bloquera Comunal Simón Bolívar garantiza la transformación integral del hábitat y la venta de bloques a menor costo, tributando a una economía distinta, un nuevo modelo de economía socialista que ya está en marcha, donde predominan los valores de igualdad social, integración comunal y empoderamiento del poder popular en los medios de producción, quienes desde ya están generando una nueva cultura de trabajo. Ramona Arcángel Mendoza, habitante de la comunidad,
Enviado por sandra20 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Investigación métodos Anticonceptivos
precisa y documentada; la diferentes consecuencias que puede ocasionar una relación sexual si no se previene con un método anticonceptivo. El estar bien informado sobre los métodos anticonceptivos, hace referencia a prevenir los diferentes tipos de enfermedades de transmisión sexual o evitar un embarazo no deseado. Es importante de que acudamos a conferencia, y a cursos relacionados sobre este tema, para obtener buena información, y así poder prevenir y no lamentar. CAPITULO 1 GENERALIDADES 1.
Enviado por josuemedina21 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Ciencias
TITULO: “LA DIETA CORRECTA YSU IMPORTANCIA EN LA SALUD, OBJETIVO GENERAL: Brindar educación alimentaria nutricional en las escuelas para alcanzar un estado óptimo de salud y calidad de vida en docentes y alumnos. RESUMEN: Otro aspecto importante, es conocer el estado nutricional de los niños a través de la valoración antropométrica también es esencial para un correcto crecimiento y desarrollo de los mismos. Por lo tanto, se diferencian tres etapas del proyecto: 1. Realización de
Enviado por itzzelvences / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA
LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL METODO DE LA INDUCCION EMPIRICA Y METODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. La lectura de Oscar San Martín nos ejemplifica el proceso de resolución de un problema matematico matematico mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado. Nos propone que como docentes podemos implementar el método de la inducción empírica en el aula para posibilite los propósitos
Enviado por yadygar / 850 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto: Taller De Lectura
En el presente trabajo nos proponemos especificar las metas y objetivos de nuestro emprendimiento dentro de Conviven, y la manera en que pensamos llevarlo a cabo. Primero nos parece necesario explicitar que entendemos por la palabra “taller”dentro de una organización comunitaria. Teniendo en cuenta el contexto y el medio en el que se desenvuelve Conviven, pesamos qué es necesario generar espacios de esta índole, siendo concientes de la realidad en la que se encuentra inmersa
Enviado por enalmonte / 856 Palabras / 4 Páginas -
Una función, en matemáticas, es el término usado para indicar la relación o correspondencia entre dos o más cantidades
Una función es una regla de asociación que relaciona dos o mas conjuntos entre si; generalmente cuando tenemos la asociación dos conjuntos las función se define como una regla de asociación entre un conjunto llamado dominio con uno llamado codominio, también dominio e imagen respectivamente o dominio y rango. Esta regla de asociación no permite relacionar un mismo elemento del dominio con dos elementos del codominio. Una función, en matemáticas, es el término usado para
Enviado por Manguita11 / 440 Palabras / 2 Páginas -
QUE SIGNIFICA INTEGRAR LOS ELEMENTOS DE UN PROYECTO DIDACTICO EN LA PLANEACION?
Qué Significa Integrar Los Elementos De Un Proyecto Didáctico En La Planeación? ¿Qué significa integrar los elementos de un proyecto didáctico en la planeación? Permite atender diferentes aspectos que se vinculen con los aprendizajes, las relaciones docentes-alumnos, la organización de actividades y los intereses educativos en general, a través de actividades planificadas se involucraran secuencias de acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes esperados favorece el desarrollo de competencias comunicativas. Esta modalidad
Enviado por Yaremi01 / 342 Palabras / 2 Páginas -
Funciones Matematicas
Función exponencial. a. Definición: Se llama función exponencial de base b, siendo b un número real positivo y distinto de 1, a la función F: R ® R x ® f(x) = bx Si b>o y b no es igual a 1 entonces una función exponencial y =f(x) tiene la forma f(x)=b con exponente x. el numero b se llama base y x se llama exponente. b. Propiedades básicas de f(x) = bx, b >
Enviado por alezal / 2.324 Palabras / 10 Páginas -
¿Porque Es Necesario Aprender Matematicas En La Escuela?
¿Por qué es necesario aprender matemática en la escuela? Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados: • porque forma parte del pensamiento humano; • porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; • y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del
Enviado por checador07 / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Funciones Matematicas
Función polinomial Si una función f está definida por donde son números reales () y n es un entero no negativo, entonces, f se llama una función polinomial de grado n. Por lo tanto, , es una función polinomial de grado 5. Una función lineal es una función polinomial de grado 1, si el grado de una función polinomial es 2, se llama función cuadrática, y si el grado es 3 se llama función cúbica.
Enviado por repato / 361 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO ANUAL DE INGLÉS PRIMER GRADO
PROYECTO ANUAL POR ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER GRADO OCTUBRE JACK-O-LANTERNCONTEST Dimensión pedagógica: el alumno conocerá e identificará elementos culturales del idioma inglés con lo cual se enriquecerá su acervo cultural y se le proporcionará puntos de contraste entre nuestra cultura y la cultura de otros países de habla inglesa. Dimensión organizativa: en base a planeación didáctica se organizaran actividades relacionadas con la actividad principal a desarrollar, dando prioridad a material en contraste con la temática.
Enviado por alexdj5 / 802 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO ANUAL DE INGLÉS PRIMER GRADO
PROYECTO ANUAL POR ASIGNATURA DE INGLÉS PRIMER GRADO OCTUBRE JACK-O-LANTERNCONTEST Dimensión pedagógica: el alumno conocerá e identificará elementos culturales del idioma inglés con lo cual se enriquecerá su acervo cultural y se le proporcionará puntos de contraste entre nuestra cultura y la cultura de otros países de habla inglesa. Dimensión organizativa: en base a planeación didáctica se organizaran actividades relacionadas con la actividad principal a desarrollar, dando prioridad a material en contraste con la temática.
Enviado por alexdj5 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Inducción Matemática
1.1. Inducción matemática Ejemplo 1. Consideremos por un momento el polinomio , sustituyendo x=1, 2, 3..., obtenemos los valores: Observemos que todos los valores obtenidos son números primos ¿Será cierto que para cualquier entero x el valor que se obtiene es un número primo? Responderemos esta pregunta más adelante. Ejemplo 2. Considere un triángulo rectángulo isósceles con catetos iguales a 1 sobre la hipotenusa de éste se levanta un segundo triángulo de cateto igual a
Enviado por stalin93 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Productivo
Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas;[1] la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.[1] La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto.[2] Un proyecto es reunir varias
Enviado por ElsidaRosa / 4.235 Palabras / 17 Páginas -
Proyecto De Naranja
CONTENIDO. 1. INTRODUCCIÓN. 1 2. IMPORTANCIA. 2 3. OBJETIVOS. 3 CAPITULO I (RESUMEN EJECUTIVO). 4 1. EMPRESA. 5 1.1. INTRODUCCIÓN DE LA EMPRESA. 5 1.2. DEFINICIÓN (BANANO). 6 1.2.1. ORIGEN. 6 1.2.2. ÁREAS DE CULTIVO Y PRODUCCIONES. 6 1.2.3. VARIEDADES. 7 1.2.4. PROPIEDADES DEL BANANO. 8 1.2.5. COMPOSICIÓN DE LA HARINA DEL BANANO. 9 1.3. LA HARINA DE BANANO. 10 1.3.1. CONSUMO Y COMERCIALIZACIÓN DE LA HARINA DE BANANO . 10 1.3.2. PROPIEDADES DE LA
Enviado por karenmal / 6.727 Palabras / 27 Páginas -
Proyecto: Sustitucion De Ranchos Por Viviendas Dignas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” CIUDAD BOLÍVAR-ESTADO BOLÍVAR “SUSTITUCIÓN DE RANCHO POR VIVIENDAS, EN EL SECTOR ORINOCO” FACILITADOR: LUIS GUILLERMO VILLALBA AUTORES: ÁNGEL BAENA C.I 21.110.961 DANIEL BELLIZIA C.I 20.774.430 JOHANA SIFONTES C.I 19.872.867 MANUEL SALAZAR C.I 20.556.825 SARA RUIZ C.I 24.194.368 CIUDAD BOLÍVAR, junio de 2011 Índice Índice 1 Introducción 3 Capítulo I 4 Planteamiento del problema 4 Objetivo General 5 Objetivos Específicos 5
Enviado por andreinfire27 / 4.321 Palabras / 18 Páginas -
Propuesta De Proyecto Modulo 1 PROFORDEMS 2011
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Modulo 1 Modulo 1.- INFORME PROYECTO CERTIDEMS. 3 de Julio de 2011. EQUIPO: Opción 1.- Propuesta de una Estrategia Didáctica. Una Estrategia Didáctica, es la planeación escrita, comunicable, argumentada y reflexiva de un trayecto de aprendizaje y enseñanza, que organiza lógicamente los contenidos hasta llegar a su evaluación. INDIVIDUAL: 1. Introducción. a. Experiencia laboral y detección de problemática. L a experiencia que se tiene como docente
Enviado por Domingo / 778 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos Formativos
Son un método didáctico orientado a que los estudiantes aprendan, construyan y desarrollen las competencias del perfil de egreso por medio de la planeación, ejecución y socialización de proyectos para resolver problemas concretos en el contexto social, ambiental-ecológico, científico., competencias del perfil de egreso por medio de la planeación, ejecución y socialización de proyectos para resolver problemas concretos en el contexto social, ambiental-ecológico, científico. Las competencias son actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver
Enviado por paoha7 / 3.034 Palabras / 13 Páginas -
Proyecto Antenitas Con Sabor
Misión Brinquitos y asociados es una empresa cuyo objetivo es satisfacer el gusto de las familias con la elaboración de alimentos tradicionales y nutritivos, que aumenten el consumo de productos con un excelente sabor, alta calidad nutricional y alto contenido energético, lo cual beneficiará a una mejor alimentación no solo a nivel nacional, también internacional. Es así como Brinquitos y asociados ofrece a los consumidores “Antenitas con sabor” producto que busca satisfacer el gusto de
Enviado por malvavisco / 3.694 Palabras / 15 Páginas -
Proyecto Six Sigma
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Maestría en Sistemas de Calidad y Productividad Seminario de Métodos Seis Sigma Profesor titular: Dr. José Manuel Sánchez García Profesor tutor: Ing. Ivette Guadalupe Ramírez Cárdenas Proyecto Seis Sigma ¨Mejora del proceso de selección y Evaluación de proveedores¨ Reporte Final Equipo No. 4: Gabriela Galindo R. / 01040048 Cd. Juárez galindg@keysafetyinc.com Marco Silva Nava / 01048110 México DF masilva@ausa.com.mx Carlos S. Arrieta S. / 00343714 Colima carlos_arrieta@ternium.com.mx
Enviado por sinm660426hf2 / 5.180 Palabras / 21 Páginas -
Proyecto De Trabajo
PLAN DE TRABAJO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Como resultado de las observaciones durante las primeras semanas de este ciclo escolar realizadas al grupo de segundo grado, se buscaran mas estrategias para elevar el rendimiento escolar de todo el grupo o en su mayoría, así como lograr una mejor comprensión lectora que es lo primordial para que ellos puedan realizar las actividades y logren los objetivos que marca la RIEB
Enviado por karenvc / 387 Palabras / 2 Páginas -
Proyectos
PEÑA CRIOLLA D´ CAJON AL HUARIQUE 1.- SITUACIÓN ACTUAL En el ambiente podemos encontrar la carencia de peñas criollas e innovadoras en el centro histórico de lima, que puedan ofrecer modernos y variados shows que muestren el criollismo que nos caracteriza a todos los peruanos. Nuestras problemáticas son las siguientes: La contaminación Sonora La contaminación del aire (humo de los carros y basura) Delincuencia Problemas sociales (huelgas, protestas, etc.) Falta
Enviado por lazbot / 428 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Innovacion
GERENTE: Antonieta Hernández Mérida TELEFONOS: Ofna. (777) 3 65 10 84 Id. 92*15*36260 Cel. 044 777 137 37 09 MAIL: info@hotelposadaelencanto.com PAGINA WEB: www.hotelposadaelencanto.com FACEBOOK: http://facebook.com/hotelelencanto.jardindeeventos Ubicación: Historia: Hotel posada el encanto es un Jardín para eventos, bodas principalmente, en donde se ofrece el servicio de coordinación del evento, cuenta con instalaciones como estacionamiento, cocina, alberca con cascada, sanitarios, palapa, un lago artificial con una fuente de luces y 22 habitaciones climatizadas con camas King
Enviado por alonzo22 / 1.229 Palabras / 5 Páginas