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Prueba Las plantas

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Documentos 1 - 41 de 41

  • Prueba Las Plantas

    nadiamariaPrueba de Ciencias Naturales Unidad 1: ¿Por qué viven las plantas? 3° Básico A Nombre: _____________________________________________ Fecha: ____/____/____ Puntaje Ideal: 31 puntos. Puntaje Obtenido: ___ ptos. Indicadores de Logro: • Reconoce las necesidades básicas de las plantas para vivir. • Relaciona el crecimiento de una planta con la existencia del

  • Prueba las plantas

    Prueba las plantas

    gizmito28Conocimiento Habilidad Destreza Las plantas Recordar Reconocer comprender Leer Escribir Completar 1.- Completa y responde. ¿Por qué las hojas son tan importantes para las plantas? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué le pasaría a una planta si se le cortaran todas sus hojas? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Por qué las plantas son tan importantes para las personas?

  • Prueba Las plantas

    Prueba 3º básico “Las plantas” Nombre_______________________________ Curso: ___________ Fecha: _____________ 1. Completa el esquema con la información que falta en relación a las partes de las plantas y sus funciones: Raíz:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tallo:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Hoja:____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Observa la imagen del ciclo de vida de una planta y enumera cada una de

  • Prueba De Las Plantas

    jetzabecita• Guía de Trabajo Pedagógico Ciencias Naturales 3° Año Básico Las plantas. Objetivos Reforzar contenidos, aplicados. Instrucciones: Recuerda leer bien, comentar lo leído y estudiar para la prueba. LAS PARTES DE LAS PLANTAS Todas las plantas tienen raíz, tallo y hojas. LA RAIZ. La raíz es la parte de la

  • Prueba de Cs. Las Plantas.

    Prueba de Cs. Las Plantas.

    A_Ramirez1. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta, No olvides marcar solo una alternativa. 1. Algunos órganos de las plantas son: 1. Tallo, raíz y hojas 2. Aire, tierra y luz solar 3. Yema, flor y agua 4. Ninguna de las anteriores 2.El tallo en

  • Prueba Mi Planta Naranja Lima

    cgloria2rCOMPRENSIÓN LECTORA : “MI PLANTA NARANJA LIMA” (Mauro De Vasconcelos) Profesor: Carmen Gloria Romero ALUMNO Curso 8º Básico OBJETIVO Comprender textos literarios a nivel explícito e inferencial. Pensamiento crítico: opinar, juzgar PUNTAJE TOTAL 3 6 puntos PUNTAJE OBTENIDO I.- Selecciona la alternativa que consideres correcta. (12 puntos) 1.- El narrador

  • Prueba Tercero Basico Plantas

    EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES. Nombre: _______________________________________________________________ Curso:…………………………………………………………………………………… I. Escribe una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa. (1 punto c/u) 1. _____ Las plantas son seres vivos porque tienen un ciclo de vida 2. _____ Las plantas pueden tener diferente tamaños. 3. _____ Las plantas

  • Prueba Mi Planta Naranja Lima

    sablePrueba de Comprensión Lectora 7º A “Mi planta de naranja lima” (José Mauro de Vasconcellos) Nombre : Lea atentamente cada pregunta y luego responda: 1.- Realice una descripción física y psicológica de Zezé, ¿qué cambios sufre en el transcurso de la historia? 2.- ¿Qué importancia tiene para el protagonista la

  • Prueba De Las Plantas 3 Basico

    FavakEvaluación de Ciencias Nombre:_______________________________________Curso:____________Fecha:___________ I.- MARCA CON UNA “X” LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA DE ACUERDO A ESTE ESQUEMA RESPONDE 1.- ¿Cuál de los siguientes no corresponde a una característica propia de los vegetales? a) Color. b) Tallo. c) Raíz. d) Hoja. 2.- La planta necesita de sustancias básicas

  • Prueba Las Plantas 3º básico

    celestepuyolEVALUACIÓN COEF. 1 NATURALEZA NOMBRE:_____________________________________ FECHA:_______________________________________ Puntaje Ideal. 32 pts Puntaje Real. Puntaje de corte: Nota: I. Marca con una X la alternativa correcta (5 puntos): 1) La raíz de la planta tiene como función: a) circule el agua y los nutrientes. b) Realizar la fotosíntesis, para producir la glucosa

  • Prueba Tercero Basico, Plantas

    djmch_981. Las plantas para vivir necesitan: a) Luz b) Agua c) Aire d) Todas las anteriores 2. ¿Cuáles de las siguientes no son partes de todas las planta? I. Hojas II. Tallo III. Raíz IV. Flor V. Agua a) I, II, III b) I, II, III, IV c) Sólo V

  • Prueba 3 basico las plantas s/r

    Prueba 3 basico las plantas s/r

    Juan CarlosPrueba de Ciencias Naturales Nombre Fecha: 20.08.2019 Puntaje Total: 68 Puntos. Puntaje Obtenido: I.- Marca la alternativa correcta. (6 Pts.) 1.- El nutriente que cumple una función estructural se llama: a) Lípidos. b) Proteínas. c) Carbohidratos. d) Todas las anteriores. 2.- El nutriente que nos entrega energía a nuestro cuerpo

  • Prueba De Mi Planta Naranja Lima

    manecita1313Colegio San Damián Prueba de Lenguaje y Comunicación Prof.:María Inés Tapia Lectura Domiciliaria 8º Año A Valparaíso Mi planta, naranja lima NOMBRE: FECHA: FORMA “A” PUNTAJE NOTA OBJETIVO: Demostrar la comprensión del texto leído, a través de preguntas a nivel literal, inferencial y valórico así como la expresión escrita, la

  • Prueba Mi Planta De Naranja Lima

    chamilleNombre: Curso: B7B Fecha: 04/06/13 Puntaje: Notas: Objetivo de la evaluación: Evaluar comprensión de lectura. I – .ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque la alternativa correcta con una X. (1 Pto. c/u) 1. ¿Por qué razón decían que Zezé tenía un aprendizaje “PRECOZ”? a. porque era un muy buen hermano para

  • Prueba Mi Planta De Naranja Lima

    Fabiola_GControl de lectura plan lector “Mi planta de naranja-lima” Instrucciones generales: Tendrás 70 minutos para realizar tu prueba, recuerda escribir con letra clara y legible, siempre cuidando tu ortografía, no uses corrector. Revisa tu prueba antes de entregarla, corrige si tienes errores ya que de cada 5 de ellos se

  • PRUEBA DE LIBRO MI PLANTA NARANJA

    PRUEBA DE LIBRO MI PLANTA NARANJA

    prof.antonioPUNTAJE TOTAL 25 puntos PUNTAJE OBTENIDO NIVEL DE EXIGENCIA 60% NOTA EVALUACIÓN INTEGRAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – PRIMERO MEDIO 2016 UNIDAD Lectura Domiciliaria CONTENIDOS Mi planta Naranja Lima – José M. Vasconcelos OBJETIVOS Lograr que la mayoría del alumnado descubra la lectura como un elemento de disfrute personal. Fomentar en

  • Prueba Libro Mi Planta Naranja Lima

    fefisitaI. Completa el siguiente cuadro lo más completo posible. (3 puntos c/u) Personaje(s) secundario(s) Tipo de narrador Ambiente sicológico de la narración II. Marca con una X la letra que corresponda a la alternativa correcta. (2 punto c/u) 1¿Qué nombre le puso el niño a su Xururuca? a) Luis b)

  • Mi planta naranja lima - Prueba test

    Mi planta naranja lima - Prueba test

    cristinalucasMI PLANTA NARANJA LIMA José Mauro de Vasconcelos Prueba test MARCA CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA. No se admiten tachaduras ni uso de corrector 1. El Contexto geográfico en el que transcurre la obra es en: 10p * Venezuela * Brasil * Cuba * Colombia * 1 y 2

  • Prueba Unidad nº 1“ Las Plantas”

    Prueba Unidad nº 1“ Las Plantas”

    cortizluengoGeorge Chaytor English College Educación Básica 1º a 6º TEMUCO Prueba Unidad nº 1“ Las Plantas” Name: Grade: 3er año ………… Date: Objetivos: Identificar las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas. Reconocer algunos cambios de las plantas con flor durante su

  • Prueba De Naturaleza Sobre Las Plantas

    mfuent004CUESTIONARIO DE NATURALEZA 1.- ¿Qué son las especies autóctonas? R: Las especies autóctonas son aquellas que viven exclusivamente en un lugar determinado, por ejemplo, un continente o un país como el nuestro. En Chile de cada cuatro plantas, una es autóctona. 2.- Nombra algunas plantas autóctonas de Chile. R: Palma

  • Prueba de ciencias naturales "Las Plantas"

    Prueba de ciencias naturales "Las Plantas"

    A_Ramirez1. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta, No olvides marcar solo una alternativa. 1. Algunos órganos de las plantas son: 1. Tallo, raíz y hojas 2. Aire, tierra y luz solar 3. Yema, flor y agua 4. Ninguna de las anteriores 2.El tallo en

  • Prueba De Ciencias Naturales 3º Las Plantas

    emi27PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1 “LAS PLANTAS Y EL MEDIO AMBIENTE” Nombre:________________________________________________ Curso:__________ Puntaje ideal: Puntaje obtenido:____________ Nota:______________ I.- Encierra con un círculo la alternativa correcta(7 ptos) 1. ¿Cuál es el parte de una planta cuya función es la ¬ fijación a la tierra y por donde capta el

  • PRUEBA de CIENCIAS NATURALES LAS PLANTAS s/r

    PRUEBA de CIENCIAS NATURALES LAS PLANTAS s/r

    Cami Aravena EspinozaCOLEGIO “SAINT ARIELI” SUBV.COMPARTIDA AV.COLÓN Nº 725 - R.B.D.:10594-5 FONO: 228581016 – SAN BERNARDO PRUEBA de CIENCIAS NATURALES LAS PLANTAS Nombre:__________________________________ Curso: 5° A - B Fecha: ____________________ Objetivo: Identificar características de las plantas, partes, características y funciones. Prof: Marcia Silva R. Puntaje ideal: 27 ptos. Puntaje obtenido: ____ I.-

  • PRUEBA Y ARRANQUE DE LAS PLANTAS INDUSTRIALES

    xeromora4.2.1 Elaboración del manual de prueba y arranque PRUEBA Y ARRANQUE DE LAS PLANTAS INDUSTRIALES Esta es la etapa culminante de un proyecto industrial, en ésta se verifica que todo ha sido fabricado a diseño, se prueba el correcto funcionamiento de todas y cada una de las partes que integran

  • Prueba De Sociedad Plantas Y Pueblos Originarios

    cachirulaPrueba de Ciencias Sociales Nombre:………………………………………………………………………………………………………………………………………… Curso:………………………………………Fecha:………………………………………………………………………………………….. Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa que creas es correcta. 1.- El patrimonio cultural de un país se refiere a: a.- Los monumentos y los edificios históricos. b.- Las casas particulares y los almacenes. c.- Lo que las personas

  • Prueba Cuarto Año, Reproducción De Las Plantas.

    patsvarcanPRUEBA PARCIAL DE CIENCIAS NATURALES CUARTO AÑO Nombre: ……………………………………………………………….. Fecha: …………… Nota: ………… I.- Escribe una V, si la oración es verdadera, o una F, si es falsa. 1.- …….. Las coníferas se reproducen por piñas o conos. 2.- …….. La plantas con flores necesitan de los insectos para reproducirse.

  • Prueba De Ciencia De Tercero Basico Plantas Medicinales

    PRUEBA ESCRITA Nº 2 Aprendizajes Esperados: - Observar y describir por medio de la investigación experimental las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.- - Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida (germinación, crecimiento,

  • Prueba De Ciencias Naturales Las Plantas Y Su Importancia

    katitasanjuanPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES “Las plantas y su importancia” 3º Año Básico Nombre y Apellido : _______________________________________________ Fecha:___/___/___ Puntaje Máximo:__________ Puntaje obtenido:______/______ I. Completación 1. Completa el siguiente esquema de las partes de una flor (2 puntos cada una) 2. Completa el siguiente cuadro (2 puntos cada una) II. Selección

  • Prueba Cs. Naturales Unidad 1 “La vida de las plantas”

    Prueba Cs. Naturales Unidad 1 “La vida de las plantas”

    caropadillaESCUELA REPÚBLICA DE CROACIA PUNTA ARENAS Prueba Cs. Naturales Unidad 1 “La vida de las plantas” Pje. Real: _____ Pje. Ideal: 48 puntos Nombre: ____________________________________Curso: 3º__ Fecha: _______________ Objetivos de Aprendizaje: * Identifican las necesidades de una planta. * Reconocen las diferentes partes de una planta. * Conocen las funciones

  • Prueba de Ciencias de 4to básico. IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS

    Prueba de Ciencias de 4to básico. IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS

    profeevaluacionORGANIZACIÓN CURRICULAR DE UNIDADES TEMATICAS SEGUNDO SEMESTRE 2021 CIENCIAS NATURALES - 4° BÁSICO PROFESOR: CRISTIÁN MENAY VARGAS. Semana N° de Clase Actividad de Aprendizaje 1 1 UNIDAD 3 : IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS ¿Cómo convivimos con las plantas? Caminata fotográfica grupal de observación. Conociendo mi entorno natural y sus características.

  • Prueba. Una planta de extracción química procesa agua de mar

    Prueba. Una planta de extracción química procesa agua de mar

    afafsdhkliPrueba de bondad de ajuste 13.- Una planta de extracción química procesa agua de mar para recoger el cloruro de sodio y magnesio. Por análisis científico, se sabe que el agua de mar contiene cloruro de sodio, magnesio y otros elementos en la proporción 62: 4: 34. Una muestra de

  • Prueba de ciencias naturales “Las plantas son seres vivos”

    argon1ESCUELA PARTICULAR N°1 “SAGRADA FAMILIA” SEGUNDO AÑO BÁSICO PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1 “LAS PLANTAS SON SERES VIVOS” NOMBRE:……………………………………………………………………………………………… FECHA:……………………………… 1. ¿Qué necesita una planta para vivir? (1 punto) A) Luz y agua B) Agua y aire C) Aire y tierra D) Tierra, luz, agua y aire. E) No

  • Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” s/r

    Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” s/r

    Ana Nitor VergaraDescripción: C:\Users\UTP\Downloads\logo BARRANCAS vertical.png Servicio Local de Educación” Las Barrancas” Escuela Estado de Florida n° 391 Serrano N° 1384 Pudahuel Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” Nombre: ________________________________________Curso:7ª__ Fecha:_____________Puntaje:________ Nota:__________________ OA: 1,2,3,4,5 I. ITEM VERDADERO FALSO Contesta colocando una V o F según corresponda. 1. ___ Portugal le

  • PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ Mi planta de naranja-lima”

    PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ Mi planta de naranja-lima”

    Paola RojasC N S C Lenguaje y comunicación PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “ Mi planta de naranja-lima” NOMBRE:………………………………………………………………………………………CURSO 7°…… FECHA………… PUNTAJE 7.0 ( 30 ptos. ) Aprendizaje esperado: El alumno será capaz de analizar, comprender y valorar el desarrollo del texto, sus personajes, ambiente y contexto en el que se desarrolla

  • ROGRAMA DE AUDITORIA PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO OBJETIVOS DE LAS PRUEBAS DE CUMPLIMIENTO

    ggdiazROGRAMA DE AUDITORIA PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO OBJETIVOS DE LAS PRUEBAS DE CUMPLIMIENTO 1. Determinar si: a) Existen registros auxiliares para el activo fijo y la depreciación acumulada, los cuales son conciliados periódicamente con la cuenta de control de mayor y comprobados con los inventarios físicos. b). Existen políticas especificas

  • Prueba de Comprensión Lectora “Mi planta de naranja lima” (José Mauro de Vasconcellos)

    paulatapiarPrueba de Comprensión Lectora “Mi planta de naranja lima” (José Mauro de Vasconcellos) Nombre: Lea atentamente cada pregunta y luego responda: 1.-Realice una descripción física y psicológica de Zezé, ¿qué cambios sufre en el transcurso de la historia? 2.-¿Qué importancia tiene para el protagonista la planta de naranja lima? ¿Qué

  • PRUEBA CON RESPUESTAS SISTEMA SOLAR ,LUZ,SONIDO Y ETAPAS DE LA LUNA Y LOS PLANTAS 3RO BASICO

    PRUEBA CON RESPUESTAS SISTEMA SOLAR ,LUZ,SONIDO Y ETAPAS DE LA LUNA Y LOS PLANTAS 3RO BASICO

    gmartinezpPRUEBA DE ENSAYO CON RESPUETAS SISTEMA SOLAR , EL SONIDO Y ETAPAS DE LA LUNA * Para responder esta Prueba debes usar lápiz grafito. * Si te equivocas puedes borrar y volver a marcar. . 1.- ¿Cuál de los siguientes materiales sería más óptimo para protegerse del Sol? A. Un

  • Protocolo de Tesis: IInspección y Pruebas (I & T) de planta de procesamiento de crudo y asfalto

    Protocolo de Tesis: IInspección y Pruebas (I & T) de planta de procesamiento de crudo y asfalto

    jcfishUniversidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Escuela de Estudios de Postgrado Maestría en Ingeniería de Mantenimiento Paro de Inspección y Pruebas (I & T) de planta de procesamiento de crudo y asfalto en la industria de refinación de crudos pesados. Protocolo de Tesis POR Ing. Jorge Luis

  • PRUEBAS INDICADORAS DE CALIDAD DE LA LECHE Y DE CONTROL BÁSICO DEL PROCESO EN PLANTA DON MAULEON

    PRUEBAS INDICADORAS DE CALIDAD DE LA LECHE Y DE CONTROL BÁSICO DEL PROCESO EN PLANTA DON MAULEON

    yamyle de albaManual de Laboratorio Lácteos y Derivados Don Mauleón. PRUEBAS INDICADORAS DE CALIDAD DE LA LECHE Y DE CONTROL BÁSICO DEL PROCESO EN PLANTA DON MAULEON. PROCESO DE MUESTREO. Con la finalidad de unificar el proceso de muestreo dentro de la planta se realiza el siguiente protocolo para la toma de

  • Elaboración de Extractos de Plantas para el Control de Hongos Patógenos Vegetales en pruebas en vitro en condiciones de laboratorio.

    Carolina Moreno RamirezTitulo Elaboración de Extractos de Plantas para el Control de Hongos Patógenos Vegetales en pruebas in vitro en condiciones de laboratorio. Objetivos 1.2.1. Objetivo General Determinar en condiciones del laboratorio la efectividad de extractos vegetales sobre el crecimiento y desarrollo de hongos que afectan cultivos. 1. Objetivos Específicos Establecer en

  • Diseño de un banco de pruebas para evaluar la resistencia al desgaste de la planta y la resistencia al impacto de la puntera del calzado de seguridad

    Diseño de un banco de pruebas para evaluar la resistencia al desgaste de la planta y la resistencia al impacto de la puntera del calzado de seguridad

    david.rojas ESTRUCTURA DE FUNCIONES EDICIÓN 1 Pág. 1 de XX PROYECTO: Diseño de un banco de pruebas para evaluar la resistencia al desgaste de la planta y la resistencia al impacto de la puntera del calzado de seguridad. CLIENTE: Redactada por: David Rojas(D.R) Edgard Cevallos(E.C) Fecha: 2.0 Determinar la Estructura