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Pueden Los Alumnos Descubrir Las Matemáticas Por Si Mismos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 17.821 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Matematicas

    PENSAMIENTO MATEMÁTICO 1. El número 254 se descompone como la suma de otros tres, de manera que el segundo sea el triplo del primero y 40 unidades mayor que el tercero. ¿Cuáles son estos números? 2. Considere los enteros positivos 15, 45 y 90. ¿Cuál es el mínimo común divisor de los tres? 3. ¿De qué número es 12 el 20%? 4. Dos números enteros están en la relación 10 : 9. Si a cada

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 585 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2011 Enviado por carmelorivas
  • Antipatía por las matemáticas y el álgebra

    gusta escribir; antipatía por las matemáticas y el álgebra. Ana comienza a buscar la compañía de Peter y ahora su perspectiva sobre él ha cambiado. Descubre que Peter la observa mucho y que procura ser servicial con ella. Siente que Peter tiene una enorme necesidad de ternura. La relación entre ellos se estrecha cada día más y no pasa un solo día sin que Ana le escriba a Kitty que está enamorada de Peter. Ahora

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 689 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2011 Enviado por spayy
  • Adaptación Del Profesor De Matemáticas Al Modelo EBC En La Universidad Politécnica Del Golfo De México

    “Según la UNESCO, las nuevas generaciones del siglo XXI. Deberán estar preparadas con nuevos conocimientos e ideales para la construcción del futuro. Por lo que la Educación Superior entre sus retos se enfrenta a la formación basada en competencias”. (Educación Basada en Competencias. Proyecto Tuning. 2008). El ser competente permite que la actividad docente se realice en un nivel de dominio deseable, que está en función no solo de los recursos con que cuenta, del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 283 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2011 Enviado por susanpers
  • Técnicas De Estudio Como Estrategia De Enseñanza Para Un Mejor Rendimiento En Los Alumnos De 7mo Grado

    INTRODUCCION En la vida siempre se encuentra la utilización de técnicas de estudio de distintas formas, de manera directa o indirecta. Sin embargo mayormente se utiliza en el campo estudiantil, en diferentes etapas (I, II, II Etapa, Ciclo diversificado y aun en las universidades). Con este trabajo de investigación se plantea lograr que los alumnos del 7mo grado de la institución mencionada logre un mejor rendimiento académico gracias a estas aplicación. Estas técnicas ayudan no

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.938 Palabras / 16 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2011 Enviado por bettoh2009
  • Como Enseñar Matematicas En El Jardin De Niños

    Introducción La matemática y el medio "...la actividad matemática es una peculiar fusión de reconocimiento del orden, creatividad, espontaneidad libertad y belleza del universo. . . " MIGUEL DE GUZMÁN E n el mundo contemporáneo nadie duda de la utilidad de la matemática para resolver situaciones de la vida cotidiana. Sin embargo a la hora de preguntarnos ¿qué es la matemática? nos resulta difícil dar una respuesta. Escuchamos frases como las siguientes: "son los números",

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.666 Palabras / 39 Páginas
    Ingresado: 6 de Diciembre de 2011 Enviado por Loliux_222
  • El Proceso Enseñanza Aprendizaje De Las Matematicas

    INTRODUCCION La enseñanza de las matemáticas se aborda en cada uno de los niveles educativos: preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y profesional. Además, se observa fuera de la escuela, en la vida cotidiana, donde el individuo aprende matemáticas a veces de manera circunstancial. Los aprendizajes matemáticos en los alumnos pequeños constituyen un campo complejo. Por lo tanto, al docente le corresponde afinar esos conocimientos de manera más sistemática y ordenada, y a su vez propiciar situaciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.186 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2011 Enviado por albertomtz
  • Matematicas 5ºgrado

    I.- INSTRUCCIONES : Lee cada una de los siguientes cuestionamientos y selecciona la respuesta correcta. 1.- Capa de la Tierra que va desde las montañas más altas hasta los océanos más profundos en la que se encuentran todos los ecosistemas. a) Atmósfera b) Biosfera c) Estratosfera d) Ninguna de las anteriores 2.-Nos dice el número de veces que el objeto ha sido ampliado o reducido. a) Medida b) Diámetro c) Escala d) Perímetro 3.- Son

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2011 Enviado por florecam68
  • Relacion Alumno Maestro

    LA RELACION ALUMNO-MAESTRO El dialogo educativo presenta un carácter asimétrico, puesto que el dialogo asimétrico supondría un progreso paralelo de los interlocutores en el descubrimiento de un hecho, en la elaboración de un conocimiento, un paso simultaneo de etapas, gracias al apoyo recíproco. A grandes rasgos se puede resumir en dos esquemas: la patología del dialogo asimétrico: o bien la función y el fin están mal asumidos, la frecuente en nuestra época. Padres inmaduros, maestros

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 482 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2011 Enviado por maracuyasanchez
  • Logica Matematica

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD-Lógica Matemática - Georffrey Acevedo G. ¿A que viene la lógica? Autor: Georffrey Acevedo G. Noviembre 16 de 2008. Los conceptos de proposiciones, conectivos e inferencias confluyen al analizar un razonamiento. Para tener claridad sobre los conceptos tratados en la primera unidad, procedamos con el análisis de un ejemplo: Recordemos que desde sus orígenes, unos 400 años antes de Cristo, el hombre a estado buscando criterios para identificar un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.377 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 7 de Diciembre de 2011 Enviado por HAROLDNARVAEZ
  • Los Alumnos De Secundaria Y Sus Procesos De Aprendizaje

    LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE Cómo enseñar a estudiar José Arteaga Sabemos bien que nuestros alumnos tienden a memorizar palabras y palabras; que no vuelven a leer un paraje oscuro tratando de entender: que no se desprenden, de lo que acaban de leer, lo fundamental antes de seguir adelante. Es inútil esperar que lo hagan si no están habituados a ello: y no se habituaran si no sabemos guiarlos y estimularlos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 602 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por vlado
  • EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS SEGÚN LAS ETAPAS O ESTADIOS DE PIAGET

    EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS SEGÚN LAS ETAPAS O ESTADIOS DE PIAGET Los niños de edades tempranas poseen una considerable cantidad de conoci¬mien¬tos y estrategias informales de resolución, que les capacitan para enfrentarse con éxito a diversas situaciones que implican las operaciones aritméticas básicas (adición, substracción, multiplicación y división). Estos conocimientos informales son adquiridos fuera de la escuela sin mediación del aprendizaje formal. La teoría desarrollada por Jean Piaget Cuando un individuo se enfrenta a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.231 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por taty777
  • Matematicas Sistema De Tres Ecuaciones

    EJEMPLOS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCOGNITAS PROBLEMA DE TRIGO MAÍZ Y ARROZ. Un comerciante vende semillas de trigo, maíz y arroz. Por 3 Kg., de trigo, 2 de maíz y 4 de arroz, un cliente paga $49: por un kilogramo de trigo, 2 de maíz y 3 de arroz, otro cliente paga $ 30 y por 4 kilogramos de trigo, 3 de maíz y 2 de arroz, un tercer cliente paga $50. ¿Que precio

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.143 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por ismaelugo
  • Matematicas

    ver con la tragica muerte de la familia Clutter peus ellos fueron los asesinos. Se podría decir que estos tipos eran amigos que se conocieron en la prisión y decidiereon reunirse después de cumplir su condena, el autor nos comenta como era la vida de cada uno de estos exconvictos y el como se encariñaron en la prisión. La historia de ellos con la familia clutter empieza a enlazarse cuando ellos se dirigen a el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.547 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por luistapia
  • Mapa Conceptual Matematica Financiera

    OBJETIVOS • Identificar la estructura del contenido del modulo propuesto para el desarrollo del curso matemática financiera. • Desarrollar un ejercicio de cada una de las unidades del contenido del modulo asignado al curso matemática financiera. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Mapa conceptual del contenido del modulo propuesto para el curso matemática financiera. 2. Desarrollo de ejercicio referente a unidad. En la empresa donde trabajo no pagaron oportunamente la nomina a los trabajadores durante los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 315 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por mariaperezbonita
  • Situacion Didáctica De Matemáticas

    “Los collares” 9:45 a 10:30  Pensamiento matemático.  Número. Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Para el rescate de conocimientos previos, comenzaremos a contar los objetos existentes en el salón; luego, se les dará un puñito de cereal de colores, el cual, deberán separar por colores; ya hechos los conjuntos, deberán contar cuántos hay de cada color, cuántos colores

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 391 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por Selene_Scdo
  • Descripción de la práctica de matemáticas

    Este ensayo tiene como propósito describir mi práctica docente en la asignatura de matemáticas, las diferentes problemática a las que me enfrente, las estrategias que utilice para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje y la influencia de la organización de la escuela en el trabajo con grupos. Las experiencias vividas durante mis observaciones y prácticas docentes a este tiempo me ha permitido, primero que nada entender que los adolescentes que transitan por la educación secundaria están

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.850 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por alejandros
  • ESTRATEGIAS PEDAGÒGICAS EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA FORTALECER LOS VALORES SOLIDARIDAD Y RESPETO

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” EXTENSIÒN ARAURE ESTADO PORTUGUESA INFORME DE PASANTIAS. ESTRATEGIAS PEDAGÒGICAS EN EL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA FOMENTAR LOS VALORES SOLIDARIDAD Y RESPETO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DEL EDUCACIÒN INICIAL BOLIVARIANO “RÒMULO GALLEGOS” MUNICIPIO TURÈN ESTADO PORTUGUESA Autora: Yulimar Chávez Araure, Diciembre 2011 REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA COLEGIO

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.679 Palabras / 39 Páginas
    Ingresado: 8 de Diciembre de 2011 Enviado por ANALUIS
  • MATEMATICA BASICA I

    ACTIVIDADES Y EJERCICIOS Resuelve los ejercicios y envíalo a través de la tarea "Desarrollo de Ecuaciones e Inecuaciones". Resuelve las siguiente ecuación: 2(x+3)+5(x+1)-3(x-7)=o 2x+6+5x+5-3x+21=0 4x+32=0 x=(-32)⁄4 x=-8 Resuelve las siguiente ecuación: (x+2)^2+2x^2=3(x+4)(x-4) x^2+2x+4+2x^2=3x^2-48 2x=-48-4 x=(-52)⁄2 x=-26 Resolver las siguientes Ecuaciones de segundo grado: Determinar las raíces de la ecuación, utilizando el método de “Completar Cuadrados”: x^2+5x+6=0 x^2+2(5/2)x+(5/2)^2-(5/2)^2+6=0 (x+5⁄2)^2-25/4+24/4=0 (x+5⁄2)^2-1/4=0 (x+5⁄2)^2=1/4 i) x+5/2=1/2 ii) x+5/2=-1/2 x=2 x=-3 c.s={-3,2} Determinar las raíces de la ecuación aplicando la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 308 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2011 Enviado por WORLDBEAT
  • Logica Matematica

    Logica Matematica La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un argumento es válido. La lógica es ampliamente aplicada en la filosofía, matemáticas, computación, física. En la filosofía para determinar si un razonamiento es válido o no, ya que una frase puede tener diferentes interpretaciones, sin embargo la lógica permite saber el significado correcto. En las matemáticos para demostrar teoremas e inferir resultados matemáticas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 415 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2011 Enviado por megagiova
  • Una Investigación En Matemáticas Aplicadas Abre Nuevos Caminos En Ciencia E Inge.

    Una investigación en matemáticas aplicadas abre nuevos caminos en ciencia e inge. La ingeniería moderna se enfrenta a retos tales como la propagación de ondas en medios complejos, esto es, la manera particular en que las ondas recorren cualquier medio que no sea homogéneo (con elementos de igual naturaleza o condición) o isotrópico (en donde la propagación de ondas electromagnéticas no depende de la dirección en la que se difunden). La solución a problemas de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.903 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2011 Enviado por jackelinmonrroy
  • La Atención A Los Alumnos Con Necesidades Educativas En México

    La atención a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales en México y los Servicios de Apoyo Presentación La atención de las alumnas y los alumnos que presentan necesidades educativas especiales representa un desafío para el Sistema Educativo Nacional, porque implica, entre otras cosas, eliminar barreras ideológicas y físicas que limitan la aceptación, el proceso de aprendizaje y la participación plena de estos alumnos. Sin embargo, cada vez son más las escuelas que abren sus puertas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.932 Palabras / 32 Páginas
    Ingresado: 9 de Diciembre de 2011 Enviado por linda73
  • MOTIVACION DE UN DOCENTE INSIDE EN LOS ALUMNOS

    Objetivo General: • Verificar como inicia la cadena de la desmotivación, a nivel docente, con este resultado, concienciar la importancia de mejorar las horas de clase para obtener un alumnado mejor capacitado. . TEMA La finalidad de esta investigación es averiguar el por qué, ha bajado el rendimiento escolar en los últimos años, en esta zona de la ciudad y en especial en la unidad educativa “5 de Junio”, sabemos que mientras la pobreza mas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.204 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 11 de Diciembre de 2011 Enviado por liz5811
  • Relacion Profesor Alumno

    Considerando la relación educador - educando, los estudiantes deben tomar conciencia que el proceso educativo es bidireccional. Por su propio bien, no pueden limitarse a ser meramente receptivos. Son los mejores críticos que pueden tener los docentes, quienes tienen obligación de escucharlos y valorar sus propuestas. Este intercambio debe realizarse en un clima cordial por ambas partes, ya que solamente se obtienen frutos cuando se trabaja en un ambiente de tranquilidad y tolerancia mutua, benéfico

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 653 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 12 de Diciembre de 2011 Enviado por toti
  • El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento

    El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. Las diez nuevas competencias de acuerdo a Perrenoud del docente: Organizar y animar situaciones de aprendizaje; Gestionar las progresiones de los aprendizajes; elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación; Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo; Trabajar en equipo; Participar en la gestión de la escuela; Informar e implicar a los padres; Utilizar las nuevas tecnologías;

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 922 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 12 de Diciembre de 2011 Enviado por cucaracho911
  • Importancia De Las Matematicas En El Desarrollo Cognitivo

    1 LA IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL DESARROLLO COGNITIVO ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Dr. Emilio Arch Tirado Universidad Tecnológica de México 2 RESUMEN PRESENTACIÓN El presente ensayo tiene como finalidad discutir y analizar los elementos fisiológicos y ontogenéticos sobre la adquisición y desarrollo del concepto numérico, con el propósito de conocer los elementos neurofisiológicos fundamentales para su aprendizaje, con el fin de implementar estrategias en los alumnos de educación superior que en su

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.495 Palabras / 22 Páginas
    Ingresado: 12 de Diciembre de 2011 Enviado por romerito
  • Examenes Matemáticas

    Matemáticas 1. Es el número Treinta y cinco millones cuatrocientos setenta y dos mil tres a) 35 724 300 b) 354 723 c) 35 472 003 d) 35 472 300 2. El número 9 045 702 se lee a) Nueve millones cuatrocientos mil setecientos dos b) Nueve mil cuatrocientos cinco mil setecientos dos c) Nueve millones cuarenta y cinco setecientos dos d) Nueve millones cuarenta y cinco mil setecientos dos 3. La maestra quiere repartir

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 555 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 12 de Diciembre de 2011 Enviado por erikapavia
  • El Papel Del Docente Y La Enseñanza De Las Matematicas En La Reforma Actual

    Título EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DESDE LA REFORMA EDUCATIVA ACTUAL. NIVEL PRIMARIA Autor Jorge Mena Vargas Justificación Matemáticas, el sólo término despierta en la mayoría de los estudiantes de primaria, secundaria e incluso del nivel medio superior inquietudes y tensiones al recordar situaciones de enfrentamiento con esta asignatura. Al respecto, diversas investigaciones tanto a nivel nacional como internacional, han intentado desvelar las causas que inciden en la problemática tanto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.693 Palabras / 19 Páginas
    Ingresado: 13 de Diciembre de 2011 Enviado por alfamatematico
  • CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA

    CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA 4TO GRADO B - DICIEMBRE 2011 Nombre: ............................................................................... 1-Estos son los gastos fijos por mes de la familia Capurano: Alquiler de la casa -------------------- $450 Impuestos ------------------------------ $127 Teléfono ------------------------------- $98 Gas-Luz-Agua ------------------------- $149 Si entre el papá y la mamá cobran un sueldo de $1700 por mes, ¿cuánto les queda para el resto de sus gastos mensuales? 2-De una cinta se usaron 186 cm para adornar un vestidos y sobraron

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 263 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 13 de Diciembre de 2011 Enviado por yandres1
  • Matematicas

    DESCRIPCION DEL PROBLEMA EL PERSONAL DE ENFERMERIA ESTA EXPUESTO A LESIONES FÍSICAS EN EL MANEJO DE LOS PACIENTES, EN EL DESARROLLO DE SU ATENCION, YA QUE ES LA CAUSA PRINCIPAL QUE GENERA EL AUSENTISMO LABORAL. POR RAZONES NECESARIAS Y LA FALTA DE PERSONAL CAPACITADO PARA LLEVAR LAS ACCIONES DE MOVILIZACION, ES REALIZADO POR EL MISMO PERSONAL DE ENFERMERIA. DESCRIPCION DEL PROBLEMA EL PERSONAL DE ENFERMERIA ESTA EXPUESTO A LESIONES FÍSICAS EN EL MANEJO DE LOS

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 378 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 13 de Diciembre de 2011 Enviado por rodoyleo
  • ¿CÓMO LOGRAR UN INTERÉS GENUINO POR LA MATERIA DE GEOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DEL 1° “A” DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #52?”

    CAPÍTULO II DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA “¿CÓMO LOGRAR UN INTERÉS GENUINO POR LA MATERIA DE GEOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DEL 1° “A” DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #52?” Teniendo como base las vivencias que he experimentado a lo largo de mis practicas docentes llevadas a cabo en la escuela secundaria Técnica Prof. José Santos Valdés No. 52 con el grupo de 1 grado sección “A”, he visto que en la mayoría de los alumnos se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.637 Palabras / 23 Páginas
    Ingresado: 15 de Diciembre de 2011 Enviado por jantoniocarreon
  • Examen De Matematicas Primero De Secundaria

    PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 3 Escuela: _____________________________________ Fecha:___________ Profr. Ricardo Brito Rodríguez Grupo: ____________ Alumno(a): ______________________________________________________ 1. Encuentra 4 divisiones en las que el cociente sea 1.5 y el residuo sea cero. 2. Inventa un problema que se pueda resolver con una división y cuyo resultado sea 10. 3. Utilizando la fórmula , encuentra la medida de la altura de un triángulo que tiene de área 22.5 cm y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 396 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Diciembre de 2011 Enviado por Brito
  • Matematicas

    EL DE SARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BASICA El proceso de elaboración del Plan y programas de estudio para la Educación Secundaria que entrará en sustitución del que está vigente desde 1993. El propósito es contribuir al esclarecimiento de una pregunta que ha generado discusiones interesantes. ¿A qué nos referimos cuando hablamos del desarrollo de competencias en la escuela? Plan y programas de estudio. 1993. Educación Básica. Secundaria, la claridad con la que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Diciembre de 2011 Enviado por e8a18
  • Actividades de matemáticas

    ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas de Walt Disney 40 figuritas Jaime tiene 31 figuritas. 50 figuritas Encierra en un círculo 60 figuritas cuántas figuritas tienen juntos. 70 figuritas 2.- Rosita compró 18 panes dulces 40 panes Verónica compró 32 panes. 50 panes Encierra en un círculo alrededor

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.426 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 15 de Diciembre de 2011 Enviado por evelynosorio
  • Que Tipo De Alumno Soy

    Que Tipo De Alumno Soy Ensayo final sobre el libro: “¿Qué tipo de alumno soy?” escrito por Dr. Hector Lerma Este libro en lo personal me hizo reflexionar acerca de que tipo de alumno verdaderamente soy, me hizo reflexionar también acerca del aprendizaje que he tenido a los largo de todos estos años de escolaridad y qué es realmente el aprendizaje significativo, aquel que nos va a servir para aplicarlo a lo largo de toda

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.027 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 16 de Diciembre de 2011 Enviado por adrigladi
  • Que Tipo De Alumno Soy

    Que Tipo De Alumno Soy Ensayo final sobre el libro: “¿Qué tipo de alumno soy?” escrito por Dr. Hector Lerma Este libro en lo personal me hizo reflexionar acerca de que tipo de alumno verdaderamente soy, me hizo reflexionar también acerca del aprendizaje que he tenido a los largo de todos estos años de escolaridad y qué es realmente el aprendizaje significativo, aquel que nos va a servir para aplicarlo a lo largo de toda

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.027 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 16 de Diciembre de 2011 Enviado por adrigladi
  • Factores Que Influyen En El Hábito De La Lectura Y Que Provoca Deficiencia En El Desarrollo Académico E Impiden Que Los Alumnos

    Factores Que Influyen En El Hábito De La Lectura Y Que Provoca Deficiencia En El Desarrollo Académico E Impiden Que Los Alumnos Composiciones de Colegio: Factores Que Influyen En El Hábito De La Lectura Y Que Provoca Deficiencia En El Desarrollo Académico E Impiden Que Los Alumnos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: karlo 15 junio 2011 Tags: Palabras: 13835 | Páginas: 56 Views: 259 DAVID AUSUBEL TEORÍA

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 721 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Diciembre de 2011 Enviado por maria_arcos69
  • Segundo Postulado ¿El Trabajo Del Alumno Se Limita A Guardar Informaciones?

    • Concepto de nutrición que maneja la autora • La o las influencias de la nutrición en el crecimiento de los adolescentes • Necesidades nutricionales de los adolescentes • Evaluación nutricional • Efectos de una alimentación inadecuada • Trastornos Alimenticios En grupo comentar la información obtenida y con base en ella fundamentar los acuerdos o desacuerdos personales de la opinión escrita en la pauta 6 Concepto de nutrición * Aumento de estatura y peso, y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 809 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 16 de Diciembre de 2011 Enviado por eldatrevi
  • Razon Y Proporcion Matematica

    RAZÓN Y PROPORCIÓN. En esta propuesta de trabajo el tema de razón y proporción esta dividido en dos partes. Una corresponde al quinto grado y la otra a sexto. Es asta quinto grado donde el enfoque es numérico y abarca la representación de las nociones de razón, su forma fraccionaria y porcentaje, además de las interrelaciones entre estos conceptos. En el sexto grado se explican y se amplían estas ideas con el fin de desarrollar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.091 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 16 de Diciembre de 2011 Enviado por antoniosaucedo
  • Buenos Y Malos Alumnos

    TIR III ENSAYO: BUENOS Y MALOS ALUMNOS RELACIONES Como toda práctica social, la del docente nos coloca frente a personas (alumnos), un ámbito escolar y específicamente una realidad áulica. En esa realidad áulica surgen distintos fenómenos o hechos que caracterizan las relaciones que se van estableciendo entre docentes y alumnos. Es necesario tener en cuenta el tiempo que el niño pasa allí, la monotonía del entorno escolar, el asistir todos los días, todo esto lleva

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 866 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 20 de Diciembre de 2011 Enviado por chaly
  • La Educacion Matematica

    LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA ¿UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA? Este articulo presenta un análisis de la investigación educativa en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (actividad conocida en los países anglosajones como investigación en Educación Matemáticas y en otros países europeos como investigación de Didácticas de las Matemáticas) se revisa la especificidad de la actividad, su relación con otras áreas del conocimiento y el debate mundial en torno a su estatuto científico. Concluye

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.442 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 21 de Diciembre de 2011 Enviado por kristian900
  • Centros De Alumnos

    Percepción de los Centros de alumnos de tres establecimientos educacionales de las regiones V y Metropolitana del concepto de calidad de la educación, en relación con la Ley de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media y su Fiscalización. Resumen ¿Cuáles son las nociones de calidad, que tienen los estudiantes de Enseñanza Media de tres colegios de dependencia particular subvencionada, uno perteneciente a la comuna de Las Condes y otro de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.318 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 22 de Diciembre de 2011 Enviado por kazteyano
  • Las Matematicas En La Vida

    INDICE: N° de pagina. Introducción..........................................................................................................1. Las Matemáticas y la Vida....................................................................................2. Matemática y su relación con otras Ciencias........................................................4. Importancia de las matemáticas para la formación del Nuevo Ciudadano..............9. Conclusión............................................................................................................11.   Introducción. A través del tiempo y del espacio, en el transcurso de la historia se ha ido dando una situación marcada en cuanto al estudio de La Matemática: La dificultad para aprenderla, la incomprensión que la gente cree tener al respecto y la poca aplicabilidad que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.808 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 22 de Diciembre de 2011 Enviado por rojasmilagro
  • Matematica

    MatemáticasDe Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Matematica) Saltar a: navegación, búsqueda Euclides, matemático griego, del siglo III a. C., tal como fue imaginado por Rafael. Detalle de La Escuela de Atenas.[1]Las matemáticas o la matemática (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.821 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 23 de Diciembre de 2011 Enviado por robins824
  • Matematicas

    GEOMETRÍA ANALÍTICA 1. Calcula el ángulo que forman los vectores 2. Estudia si los vectores forman una base del plano. En caso afirmativo, expresa los vectores como combinación lineal de . 3. Halla las ecuaciones vectorial, paramétricas y continua de la recta que pasa por los puntos Sol: Ec vectorial: 4. Calcula el valor de a y b para que las rectas , sean perpendiculares y, además, la segunda pase por el punto Sol: 5.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 300 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Diciembre de 2011 Enviado por rosa1959
  • Contaminación Acústica Y Su Relación Con Las Matemáticas

    RELIGIONES Conceptualizo entonces, el término religión, como la relación que existe latente, comunicativa, armoniosa y sincera entre el ser supremo e invisible, creador y destructor de todo lo que somos y nos rodea como materia (DIOS); y el ser humano. Si bien, en la actualidad el término religión, se maneja como denominación dada a un grupo de personas que adoran a uno o varios dioses, basadas o guiadas por sus propias creencias y reglas. Las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 436 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Diciembre de 2011 Enviado por augustorios
  • MATEMÁTICAS FINANCIERAS

    POR EL MOMENTO NADA 1.1.- Definiciones Básicas Las Matemáticas Financieras se refieren al cálculo de los factores que conforman el Mercado Financiero. La existencia de un Mercado viene dada por la presencia de un “bien escaso”: nos referimos en este caso al Capital, uno de los recursos básicos de la actividad económica. Bien es cierto que el Mercado Financiero no se refiere al Capital “per se” sino que incorpora una dimensión fundamental: el tiempo. En

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 396 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Diciembre de 2011 Enviado por FERXION999
  • LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR

    ENSAYO SOBRE LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR IVONNE TORRES SANHUEZA Concepción, Diciembre de 2011 “Entre motivar y controlar elijo motivar. El control constriñe; la motivación libera”. (Renny Yagosesky) Desde fines del siglo XX el sistema educativo chileno ha sufrido grandes reformas que han generado nuevos desafíos para los docentes. Las transformaciones económicas, los procesos de globalización de la economía y de la cultura han producido un cambio de paradigma en que la “sociedad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.598 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 28 de Diciembre de 2011 Enviado por YVNNE
  • Matematicas

    LEY GENERAL DE EDUCACIÒN En nuestra sociedad como en todas partes existen diferentes tipos de normas o reglas que regulan nuestras conductas, y dentro del ámbito de la educación no es la excepción en el siguiente trabajo realizare un Análisis de la Ley General de Educación para revisar algunos lineamientos en los cuales se rige la educación en nuestro país. Para iniciar comenzare hablando del artículo 3º de la constitución política de los Estados Unidos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 778 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 29 de Diciembre de 2011 Enviado por lazo1509
  • Matematicas

    Matemáticas es el estudio de patrones en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemáticos se refieren a ella como la «Reina de las Ciencias». Aunque la matemática sea la supuesta «reina de las ciencias», ella misma no se considera una ciencia natural. Principalmente, los matemáticos definen e investigan estructuras y conceptos abstractos por razones puramente internas a la matemática, debido a que tales estructuras pueden proveer, por ejemplo, una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 522 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Diciembre de 2011 Enviado por itzuri
  • La Importancia De La Alimentación En El Alumno

    INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………………………3 1. DESNUTRICIÓN Y SOBREPESO EN EL ALUMNO……………………………..4 1.1. Desnutrición infantil y la pobreza……………………………………………4 1.2. Factores que influyen en la desnutrición y sobrepeso en el educando y las consecuencias que este tiene……………………………………………5 1.3. Tipos de alimentos (comida chatarra, comida sana)……………………..6 2. DESAYUNOS ESCOLARES………………………………………………………...7 2.1. La importancia de los desayunos escolares………………….…………....7 2.2. El desayuno, indispensable en la alimentación…………………………….7 3. PLANES Y PROGRAMAS DE ALIMENTACIÓN…………………………………8 3.1. El beneficio de crear planes y programas sobre la alimentación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.068 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 1 de Enero de 2012 Enviado por scyllatosm