TRABAJO COLABORATIVO 1 Farmacologia ensayos gratis y trabajos
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Trabajo Colaborativo Farmacologia
FARMACOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No 1 LUIS EDUARDO LOPEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ Bogotá D.C, Septiembre de 2010 INTRODUCCIÓN La Farmacología es la ciencia que estudia los fármacos. Los fármacos son sustancias que se usan con intención terapéutica o profiláctica (prevención de enfermedades). También se usan para paliar o contrarrestar algunos síntomas que producen las enfermedades. El efecto que hacen
Enviado por epaga / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo Farmacologia
TRABAJO COLABORATIVO 1 FARMACOLOGIA TEMATICA: PRINCIPIOS GENERALES DE LA FARMACOLOGIA. PRESENTADO POR: ANGELA PATRICIA RENGIFO RUIZ 1061728858 ORFA PATRICIA FRANCO 42103737 FANNY AMPARO TORRES GOMEZ 25518196 ORLANDO RAFAEL CAJAL ÁLVAREZ 85446515 PRESENTADO A: Elvinia Celis Ortega GRUPO: 301503_40 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD 2014 Introducción. En nuestro desempeño como regentes de farmacia es la farmacología el curso mas relevante, importante y determinante a la hora de ser grandes profesionales integrales, nuestra carrera exige conocer
Enviado por Ocajal / 1.453 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo Farmacologia
2. En qué consiste la priorización de la compra? Qué métodos se pueden aplicar? Dar un ejemplo aplicándolo a un servicio farmacéutico de baja complejidad. Al priorizar la compra de esta manera se incluirán medicamentos e insumos teniendo en cuenta no solo el criterio del consumo promedio, sino el de la influencia que sobre la salud tienen los productos a comprar. Clasificación ABC o Ley de Pareto: es un método de clasificación que se caracteriza
Enviado por julianafandi / 241 Palabras / 1 Páginas -
Trabajo Colaborativo Farmacologia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnología e ingeniería Cead de pasto TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3 FARMACOLOGÍA TEMA HIPERTENSIÓN ARTERIAL MARÍA ERMILA MUÑOZ PAZ CÓDIGO: 1083812067 EMAIL: MARYM_2904@HOTMAIL.COM CURSO: 301503-42 TUTORA: ALVINIA CELIS ORTEGA 2013 Caso clínico Paciente masculino de 68 años de edad, con diagnóstico de: 1) Hipertensión arterial 2) Diabetes millus tipo II 3) Insuficiencia cardiaca congestiva (ICC) 4) Obesidad grado 1 Actualmente tiene manejo medico con dieta hipoglucemiantes
Enviado por adelaour / 998 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO Nº 3 FARMACOLOGIA COMPLEMENTARIA
TRABAJO COLABORATIVO Nº 3 FARMACOLOGIA COMPLEMENTARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO DE 2012 AMPICILINA La ampicilina es un antibiótico penicilínico semisintético, de amplio espectro y activo por vía oral aunque es más activo que las penicilinas naturales no estable frente a las beta-lactamasa producidas por bacterias gram-positivas o gram-negativas la ampicilina se utiliza para el tratamiento de infecciones debidas a organismos susceptibles como la otitis media, la sinusitis y las cistitis la ampicilina
Enviado por pato1801 / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 3 Farmacologia
TRABAJO COLABORATIVO 3 FARMACOLOGIA_301503-38 MARIA ANGELICA PINO SALAZAR CC: 1004825265 ZAYDA GEORGINA MOLANO SERENO C.C 1006779714 JHONNY ALEJANDRO DE AGUAS CÓDIGO: 1003167325 SAIDA YESENIA NAZATE BOLAÑOS TUTORA ELVINIA CELIS ORTEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA 20012 OBJETIVOS • Adquirir información sobre conceptos básicos de aplicación general , para la comprensión de los mecanismos generales del funcionamiento patológico del organismo vivo a nivel celular • Reconocer los mecanismos fisiopatológicos en
Enviado por Angelipa / 2.812 Palabras / 12 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Farmacologia.
Aporte trabajo colaborativo nro. 1 TUTORA ELVINIA CELIS ORTEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ABRIL/ 2012. INTRODUCCIÓN Este trabajo colaborativo se realiza con el fin de poder intercambiar ideas con los participantes del grupo, y poder dar solución al problema de salud y distinguir los diversos nombres que tiene un grupo farmacológico, la acción del mismo, la inhibición, la irritación, además identificar cual es la bioequivalencia, las propiedades farmacológicas, farmacodinamicas. OBJETIVOS • desarrollar;
Enviado por indi19 / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
FARMACOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO
Introducción Este trabajo colaborativo lo realizamos con el fin de poder interactuar entre los diferentes participantes del grupo así como dar una explicación sobre determinado problema de salud y distinguir los diversos nombres que tiene un grupo farmacológico, la acción del mismo, la inhibición, la irritación, además identificar cual es la bioequibalencia, las propiedades farmacológicas, farmacodinamicas. Objetivos • desarrollar de forma individual; es decir, debemos profundizar la unidad 1 del módulo del curso y a
Enviado por yohanita16 / 1.624 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Farmacologia
TRABAJO COLABORATIVO 1 FARMACOLOGIA PRESENTADO A: ELVINIA CELIS ORTEGA PRESENTADO POR: GLORIA PIEDAD MARLES GOMEZ C.C 26634446 JAQUELINE MEDINA SUAREZ C.C 26543053 LILIANA AMPARO ARTEAGA C.C 27.235.520 LILIANA YARPAZ CODIGO: 25 278 638 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA REGENCIA DE FARMACIA 24 DE ABRIL DE 2013 NTRODUCCION Con el siguiente trabajo sobre principios generales de la Farmacología se pretende profundizar conocimientos y conceptos necesarios importantes relacionados
Enviado por kscnifrmk / 1.991 Palabras / 8 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO N 1 FARMACOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO N 1 FARMACOLOGIA APORTE INDIVIDUAL FRANKLIN FERNANDO BOLAÑOS SILVA CC 1086549276 TUTOR ELVINIA CELIS ORTEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD REGENCIA DE FARMCIA CEAD. PASTO OCTUBRE 2012 En relación al fármaco Ibuprofeno Tab 400 mg c/8 horas, cuya administración se realiza vía oral por 4 días responda lo siguiente 1. Que nombres comerciales tiene, a que grupo farmacológico pertenece y en que presentaciones lo podemos encontrar? Motrin. * Ibudol. * Advil.
Enviado por fercho201 / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Farmacologia Complementaria
FARMACOLOGIA COMPLEMENTARIA TRABAJO COLABORATIVO No.1 MANUEL ALEJANDRO PUENTES OZAETTA MARLY JOANA QUICENO VALENCIA LUZ ADRIANA SOLARTE ROSAS YESELY MOSQUERA MOSQUERA Presentado a MARCO ANTONIO MARQUEZ GOMEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA OCTUBRE 18 DE 2013 MEPERIDINA. INDICACION TERAPEUTICA: La Meperidina es un analgésico - narcótico de múltiples aplicaciones en medicina humana con una acción similar a la de la
Enviado por marlyvalencia / 1.819 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Farmacologia
TRABAJO INDIVIDUAL FARMACOLOGÍA POR: GLORIA NOHEMI ZAPATA. CÓDIGO: 43522669 GRUPO: 301503-15 TUTOR: ELVINIA CELIS ORTEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PASTO NOV/2013 COLAGOGOS COLERETICOS Son aquellas sustancias que farmacológicamente actúan sobre la vesícula biliar, condicionan su contracción, relajan las vías biliares y provocan la expulsión de la bilis. Entre los colagogos tenemos al sulfato de magnesio y peptona; ambas sustancias son capaces de relajar la musculatura del esfínter de Oddi, al mismo
Enviado por gloriaunad / 1.610 Palabras / 7 Páginas -
FARMACOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No 1
FARMACOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No 1 Tutora: ELVINIA CELIS ORTEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” REGENCIA DE FARMACIA CEAD PASTO, CERES SANDONA MARZO DE 2014 INTRODUCCION En la realización de este trabajo he encontrado uno de los puntos más importantes que se vive al momento de padecer algún dolor, enfermedad; muchas veces se cree y erróneamente que si a una x persona se mejora o se cura con x medicamento y dosis, de igual
Enviado por maga2702 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Farmacologia
FARMACOLOGIA UNIVERSIDAD UNAD ESCUELA: ECBTI PROGRAMA: TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA KARLA CRISTINA AGUILAR ZAPATA C.C.1037606319 TUTORA: MARTHA CARMONA 20 DE ABRIL DEL 2012 MEDELLIN Caso problema: Por el servicio de urgencias de un hospital ingresa acompañado de su señora madre un paciente de género masculino (20 años de edad), quien después de haber jugado un partido de fútbol consulta por un cuadro clínico de 4 horas de evolución, consistente en dolor e inflamación de
Enviado por amandita855 / 395 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Farmacologia
INTRODUCCION La farmacología es un concepto muy amplio para tratar, debido a su gran contenido, en la unidad didáctica dos interacciones fármaco – receptor, farmacología de los analgésicos, antiartríticos, anti gotosos y farmacología gastrointestinal encontraremos variedad de conceptos y conocimientos que amplían nuestro conocimiento. En el siguiente trabajo colaborativo dos se presentara un análisis detallado de la unidad dos, realizando unos cuadros comparativos donde se visualicen las características de cada uno de los temas a
Enviado por DEISYUR / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Farmacologia Complementaria
FARMACOLOGIA COMPLEMENTARIA 301520 ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 propuesta de intervención ELKIN PADILLA GRACIA CODIGO: 1064983270 GRUPO: 301520_28 TUTOR MARCO ANTONIO MARQUEZ GOMEZ UNIVRSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CIENAGA DE ORO - CORDOBA MARZO 30 DE 2014 3. Propuesta de intervención. El estudiante debe presentar una propuesta de promoción del uso adecuado del medicamento asignado. La gabapentina sin duda alguna alguna es un fármaco muy eficiente en el tratamiento o terapia coadyudante en
Enviado por athem / 858 Palabras / 4 Páginas -
FARMACOLOGÍA Trabajo colaborativo
FARMACOLOGÍA Trabajo colaborativo Momento 1 Aporte individual 301503_4 Jairo Alberto Fragozo Vega Código: 5 164 626. Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD JUNIO DE 2015 TIPOS DE ACCION FARMACOLOGICA Existen cinco tipos de acción farmacológica que se reflejan en las funciones de los seres vivos, puede presentarse solas, combinadas, o agrupadas. 1) Estimulación: Es el aumento de las funciones del organismo o sistema. Y el uso prolongado o una dosis no terapéutica producirán
Enviado por jairofragozo8007 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61, BLOQUE 8 DE LA RIEB MÓDULO 3. LOS 4 MÉTODOS DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PARA GESTIONAR EL APENDIZAJE COLABORATIVO SON LOS SIGUIENTES: ¿CÓMO SE GESTIONA EL PARENDIZAJE COLABORATIVO? 1.- APRENDIZAJE SITUADO: Se describen los principios del paradigma de la cognición situada vinculado al enfoque sociocultural vigotskiano que se afirma que el conocimiento es situado, es decir, forma parte y es producto de la actividad, el contexto y la cultura. Se destacan la importancia de
Enviado por gerayol28 / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO ELABORADO POR LA PROFRA.: DURAN OSUNA ALICIA PRESENTACION: Este proyecto ha sido elaborado con el propósito de ofrecer a alumnos y maestros del segundo grado de educación primaria un instrumento más, que apoye la tarea educativa y permita que el alumno reafirme el conocimiento del medio social y natural en que se desenvuelve. Para la elaboración de este proyecto se tomaron en cuenta los propósitos y contenidos del programa
Enviado por alice260611 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias para Nuevas Formas de Racionalidad. Universitat de Barcelona. ESTRUCTURA DE TITULOS, SUBTITULOS E IMÁGENES. Los Proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas competencias para
Enviado por maricelaangel / 312 Palabras / 2 Páginas -
Farmacologia Basica
Farmaco Cinetica • Principio Activo – porción medular del fármaco que produce reacción. • Farmaco Cinetica - LADME • Liberacion - formula farmacéutica – velocidad de acción. o Solución – emulsion – capsula – comprimidos – grageas – cub. Entérica. • Absorcion o Farmaco – Liposolubilidad, tamaño y grado de ionización o Paciente - Superficie de absorción, irrigación, tiempo de contacto, complejo de membrana, genético. o Biodisponibilidad – fracción del fármaco inalterado que llega a
Enviado por j_ignacio89 / 3.089 Palabras / 13 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA INTRODUCCION Sabemos que la epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. Para ello en el siguiente trabajo se dará a conocer las escuelas epistemológicas, sus características y sus principales representantes. Algunos
Enviado por TOCAYO27 / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
Drogas y Farmacología
En farmacología, una droga es toda materia prima de origen biológico que directa o indirectamente sirve para la elaboración de medicamentos, y se llama principio activo a la sustancia responsable de la actividad farmacológica de la droga. La droga puede ser todo vegetal o animal entero, órgano o parte del mismo, o producto obtenido de ellos por diversos métodos que poseen una composición química o sustancias químicas que proporcionan una acción farmacológica útil en terapéutica.
Enviado por ferch / 629 Palabras / 3 Páginas -
Colaborativo De Fundamentos
OBJETIVOS 1. Realizar un recuento de todo aquello que oí y vi en el video de la historia de las cosas. 2. Saber de donde nacen y hasta donde llegan las cosas que nos rodean. 3. Conocer y aprender mas a fondo la historia de las cosas, ya que aun no se con claridad de donde provienen y para donde van. ENSAYO HISTORIA DE LAS COSA El vídeo habla de las fases que hay desde
Enviado por namdes / 1.268 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 EPISTEMOLOGIA CEAD NEIVA TUTOR SANDRA MELISSA GARCIA BETANCUR CEAD NEIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 2010 2. INTRODUCCION La epistemología es la que esta encargado o se ocupa de estudiar los conocimientos científicos, de la explicación y hasta de imponer los criterios de cientificidad, a partir de estas definiciones, debemos entonces distinguir, la existencia de tres niveles de abordaje en el proceso epistemológico: la realidad, la ciencia y la
Enviado por mathosahe / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica
INTRODUCCION Este trabajo es el producto del esfuerzo del grupo Colaborativo, en el encontraras un refuerzo de los temas vistos en la unidad II del modulo de lógica matemática se tomaron los temas de algebra booleana y circuitos lógicos en la cual aplicamos las tablas de la verdad, mapas de Karnaugh, allí los problemas que se nos plantea tiene unos indicadores y donde el proceso de sus funciones son expresadas, las derivaciones conjuntivas y disyuntivas.
Enviado por luislizarazo / 984 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 2 Competencias Comunicativas
3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Las TIC es son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea . En los últimos años se tiene el Internet y todos sus recursos como una herramienta básica y necesaria en la vida diaria, laboral, profesional y educativa; siendo una herramienta facilitadora de comunicación e interacción. Estos
Enviado por elizab107 / 413 Palabras / 2 Páginas -
El Modelo Gunawardena En El Trabajo Colaborativo En Un Foro Virtual
En el siguiente texto se presentas el Modelo Gunawuardena, se explica qué es y un ejemplo sobre su uso en la pedagogía del trabajo colaborativo en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA. “Las listas de discusión electrónica pueden ser utilizadas tanto en la educación a distancia como en el trabajo realizado en las aulas de clase. En tal sentido, se convierten en un medio propicio para el intercambio profesor-alumnos y alumnos-alumnos, sin encontrarse en el mismo
Enviado por anaceciliaangulo / 530 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura curricular: conjunto de módulos para formar grupos humanos Modulo básico:observa,lenguaje,comunicación y cálculo para resolver problemas Modulo de formación: observa habilidades, destrezas y actitudes. Modulo específico: desarrollo de estas habilidades, destrezas y actitudes. 2. ¿Que características tiene una persona que ha
Enviado por elmejor0726 / 699 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Epistemología
1. Discuta con sus compañeros de grupo, sobre los conceptos que hay en la unidad I del módulo y defina cada uno de ellos. a. Epistemología: Es una rama de la filosofía donde su objetivo de estudio es el conocimiento, especialmente en el científico. Como esta es una teoría del conocimiento, puedo definir que se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención. Es de reciente creación,
Enviado por yudyaranzazu / 3.338 Palabras / 14 Páginas -
Farmacologia
INTRODUCCION Este trabajo es el producto del esfuerzo del grupo Colaborativo, en el encontraras un refuerzo de los temas vistos en la unidad II del modulo de lógica matemática se tomaron los temas de algebra booleana y circuitos lógicos en la cual aplicamos las tablas de la verdad, mapas de Karnaugh, allí los problemas que se nos plantea tiene unos indicadores y donde el proceso de sus funciones son expresadas, las derivaciones conjuntivas y disyuntivas.
Enviado por JUANMESALOPEZ / 445 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje colaborativo tiene sus fundamentos en el Aprendizaje Social (Vygotski) y está asociado a la teoría Social-Constructivista, esto implica estrategias de enseñanza y de evaluación que propicien en los estudiantes el desarrollo de un aprendizaje consciente y verdaderamente significativo en interacción con sus comunes. (Bruno, Elba 1999, en Revista de Pedagogía Nº 59). Este modelo de aprendizaje también tiene como punto de partida las contribuciones de John Dewey, quien insistía que el
Enviado por kantiano / 935 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Inferencia Estadistica
INFERENCIA ESTADISTICA TRABAJO COLABORATIVO Nº2 DIEGO ANDRES SIERRA NAVARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD NEIVA-HUILA 2011 INTRODUCCION La inferencia estadística se ocupa de la obtención de conclusiones en relación a un gran número de sucesos, en base a la observación de una muestra obtenida de ellos. Los métodos de la estadística inferencial señalan los procedimientos que se han de seguir para poder extraer conclusiones válidas y fiables, a partir de la evidencia que
Enviado por luis901026 / 2.875 Palabras / 12 Páginas -
AINES, Derivados Farmacología
Derivados el ácido propiónico: Los más conocidos de este grupo son el ketoprofeno, dexketoprofeno, ibuprofeno, naproxeno y el loxoprofeno. El ketoprofeno es el que tiene mayor efectividad en este grupo y la dosificación es de 25 a 50 mg cada 12 horas, tiene muy buen efecto antiinflamatorio, con respecto a gastrolesividad es prácticamente similar a los otros, no tiene una buena relación COX1-COX2, por así decirlo, para que tenga algún grado de protección. Tiene un
Enviado por sfk440 / 1.913 Palabras / 8 Páginas -
Un Poco De Farmacologia
METABOLISMO DE FÁRMACOS 1.- DEFINICIÓN DE METABOLISMO: al conjunto de reacciones bioquímicas que producen modificaciones sobre su estructura química. En términos de metabolismo estas modificaciones pueden producir metabolitos inactivos, metabolitos activos o productos metabólicos con activi- dad farmacológica distinta a la del fármaco original. Estos cambios metabólicos se producen mediante dos tipos de reacciones que frecuentemen- te son secuenciales, y que se conocen como reacciones de fase 1 y reacciones de fase 2. 1.1.- REACCIONES
Enviado por tanya / 370 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo No. 1 Psicofisiologia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 TRABAJO PRESENTADO POR: ANA SILENA DOMINGUEZ ANA MARIA ALVAREZ SHEILA VERONICA VERA NELSY LILIANA OVALLE ROZO JUAN CARLOS HERNANDEZ BORRERO GRUPO 401504_114 PRESENTADO A: HENRY HERNANDO SARAY PIRAQUIVE TUTOR CEAD: PALMIRA SANTIAGO DE CALI – VALLE DEL CAUCA ABRIL 17 DE 2011 OBJETIVOS Elaborar y enviar el documento visual que contenga los temas solicitados e incluir páginas de portada, introducción, conclusión y referencias. Con
Enviado por Batalo / 4.190 Palabras / 17 Páginas -
Trabajo Colaborativo Calculo
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 LINA ESPERANZA OSPINA MARY YOLANDA VILLAMIL CARMEN PRECIOSA CERRA LILIA INÉS CASTRILLÓN GRUPO 100410_36 TUTOR VIRTUAL HAROLD PEREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD JULIO 2011 INTRODUCCIÓN Las sucesiones matemáticas son muy utilizadas en nuestra vida diaria, son una serie de elementos encadenados que son muy útiles en una análisis matemático, de una sucesión dada podemos formar otras sucesiones. Este término es muy utilizado y representado por un
Enviado por cucutazo / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 De Logicamatematica
1. Descripción analítica del problema a resolver, declaración de variables, definición de la dimensión de la tabla de verdad. Definición de convenciones a usar (Sentido del “1” o “0” lógicos) Descripción analítica del problema a resolver Estos son los indicadores que ha evaluado la empresa Y, Z y que tendrá en cuenta el estudiante de la UNAD para clasificar a sus empresas clientes como buenos clientes, de acuerdo a 4 criterios. El indicador “A” tiene
Enviado por andres23 / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal
Enviado por alfrediti / 767 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo
APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo es una forma de trabajo que se enmarca dentro de las distintas formas de trabajo en grupo. Con este tipo de metodología, cada alumno alcanzará su objetivo si los demás también alcanzan los suyos, por ello es más importante la interacción entre iguales que el producto en sí. Se caracteriza como una metodología activa y experiencial dentro de un modelo interaccionista de enseñanza-aprendizaje. Favorece el aprendizaje de la solidaridad, promueve
Enviado por Merle / 654 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
APRENDIZAJE COLABORATIVO La educación, formación y desarrollo de la personalidad constituye una problemática esencial en el mundo actual. El prodigioso avance de los conocimientos y el desarrollo tecnológico ha generado serios problemas en las universidades pedagógicas, no sólo en el ámbito investigativo, sino en la conservación, renovación y transmisión del aprendizaje, lo que propicia que el estudiante se vea inmerso en un amplio proceso de constantes cambios. El personal que se prepara en ella, además
Enviado por manchitas / 685 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia
TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso Psicopatología de la Infancia y La adolescencia Aporte Individual (Historia Clínica) Karina Modesta Vides Cano (Código 49789260) Grupo_ 401511_100 Doctor: Carlos Fernando Tobar Torres (Tutor) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Cuatro Vientos Marzo 17 de 2011. INTRODUCCIÓN El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que
Enviado por karinavidescano / 2.908 Palabras / 12 Páginas -
Producto Final Colaborativo Competencias Comunicativas
GRUPO COLABORATIVO 90003_386 TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A LA TUTORA: KARINA TORRES PRESENTADO POR: GEOVANNY SALAZAR SERPA WILSON DAVID MARTINEZ ROJANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2010 INTRODUCCION El desarrollo de esta actividad busca que el estudiante de la UNAD, se dé cuenta de todos los logros que ha alcanzado durante el desarrollo de esta carrera, aplicando nuevas estrategias, nuevas disciplinas de estudio y apoyados por un tutor
Enviado por Geovanny1977 / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
CAPITULO 2 APRENDIZAJE COLABORATIVO 2.1 PLANTEAMIENTO DE LA ALTERNATIVA La alternativa que propongo es EL DISEÑAR SITUACIONES DIDACTICAS PARA TRABAJAR LAS COMPETENCIAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN DONDE LO ESENCIAL ES EL TRABAJO COLABORATIVO. A partir del diagnóstico y de lo que investigué me doy cuenta que es necesario Cambiar el método de enseñanza y aprendizaje, vincularlas con estrategias y técnicas donde el alumno sea mas participativo, que le sea agradable y atractiva la
Enviado por beata / 2.350 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo Colaborativo
Componentes En el aprendizaje colaborativo, los componentes que interactúan son: • Alumnos. • Docente. • Recursos tecnológicos. • Ambiente y condiciones administrativas. Roles y componente ambiental Rol del docente El docente es un tutor o facilitador que • Está convencido de la bondad de este enfoque y decidido a adoptar los cambios que se requieran para implementar esta metodología. • Ordena y guía el trabajo, orientando y retroalimentando en todo momento a los grupos y
Enviado por carlosalma / 444 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2
PSICOLOGIA COMUNITARIA Trabajo colaborativo No. 2 Presentado por: Sandra Milena Salamanca Elisa Huertas Pérez Cod. 24228668 Maryluz Torreglosa Derlis Caicedo Triana Cod. 69010744 Presentado a: Claudia Matilde Adarve Tutora Grupo 401525_121 Universidad nacional abierta y a distancia - unad Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades Programa de psicología 2010 INTRODUCCION En el contenido de este trabajo prendemos mostrar las características, autores y demás de los diferentes modelos teóricos, donde pretendemos conocer sobre cada uno
Enviado por lisahuertas / 2.584 Palabras / 11 Páginas -
Apuntes De Farmacologia
FORMAS FARMACÉUTICAS COMPRIMIDO: se fabrica mediante compresión del principio activo, que está en forma de polvo. Pueden ranurarse. Pueden fabricarse con una cubierta entérica y de liberación retardada. También existen comprimidos desleibles, masticables y efervescentes. GRAGEA: son comprimidos que están envueltos generalmente con una capa generalmente de sacarosa para enmascarar el mal sabor de algunos medicamentos o como cubierta entérica para que el fármaco se libere en el intestino delgado. CÁPSULAS: cubierta sólida de gelatina
Enviado por odontos24 / 300 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.
Actividad No. 3 “PROFUNDIZAR LA INFORMACION SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS” En la EMS en México existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad que debe promover el sistema educativo. Adicionalmente, se observa que existen importantes obstáculos para garantizar la calidad de la educación que se imparte en este nivel. El Gobierno tiene una responsabilidad de asegurar que los jóvenes encuentren oportunidades para realizarse en
Enviado por crystalblack / 870 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS
PROCESOS COGNOSCITIVO SUPERIORES TRABAJO TRABAJO COLABORATIVO 2 PENSAMIENTO INTELIGENCIA, MOTIVACION Y EMOCION TUTORA: ADRIANA OCAMPO GRUPO 401507_130 EVELYN ALEJANDRA AGUDELO CHICA CC 43 209 020 CARMEN GARRIDO SANCHEZ C.C. 45.477.636 LIDA CAROLINA ZARATE MADIS MARIA FRAGOZO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Colombia NOVIEMBRE 20 DEL 2010 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo se nos permitió relacionar temas vistos con anterioridad en el modulo, frente a las películas propuestas, y viendo
Enviado por carmengarridos / 4.632 Palabras / 19 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS
PROCESOS COGNOSCITIVO SUPERIORES TRABAJO TRABAJO COLABORATIVO 2 PENSAMIENTO INTELIGENCIA, MOTIVACION Y EMOCION TUTORA: ADRIANA OCAMPO GRUPO 401507_130 EVELYN ALEJANDRA AGUDELO CHICA CC 43 209 020 CARMEN GARRIDO SANCHEZ C.C. 45.477.636 LIDA CAROLINA ZARATE MADIS MARIA FRAGOZO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Colombia NOVIEMBRE 20 DEL 2010 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo se nos permitió relacionar temas vistos con anterioridad en el modulo, frente a las películas propuestas, y viendo
Enviado por carmengarridos / 4.632 Palabras / 19 Páginas