Tarea 3 De Matematica Basica ensayos gratis y trabajos

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La decisin de las tareas de la gestión económico - modelización matemática

Zamorategui Saldaña Arantxa Jimena 1.- OMEGA S.A, desea invertir en acciones de Televisa, que tiene un valor de mercado de $ 160.00; su capital contable es de $ 8,520 millones y 209 millones de acciones en circulación; Industrias, solo acepta invertir en acciones que tengan como máximo 6 veces la relación de precio de mercado con su valor en libros. ¿ Se acepta o se rechaza la inversión? Datos: • Capital Contable = $8,520,000,000 •

Enviado por aranchiiita / 1.640 Palabras / 7 Páginas
Tarea'de Matematica

I) Escribe 10 situaciones que se puedan representar con números enteros negativos y positivos. Como por ejemplo Anastasio se perdió 5 pesos = - 5. II) Responda correctamente las siguientes actividades a) Escriba una situación que represente exclusivamente el cero. b) ¿Qué es una recta numérica? c) ¿ Es 10/2 un número entero?, justifica tu respuesta. III) Al lado de cada número entero, escribe su opuesto. 1) + 5 es _____ 2) - 50 es

Enviado por massielmelissa / 460 Palabras / 2 Páginas
Cambiando la enseñanza de matemática en educación básica

INDICACIÓN. Se le presentan 5 posibles áreas en las que se pueden formular proyectos, en base a lo estudiado y a sus documentos, desarrolle uno, escribiendo las partes que se le piden, sea concreto y claro en sus ideas. Puede hacer uso de sus apuntes o folletos, pero no consulte a su compañero. TEMAS O ÁREAS: Cambiando la enseñanza de matemática en educación básica. Aprovechamiento de las Tics como herramienta didáctica. Reducción de casos de

Enviado por burrocuto / 201 Palabras / 1 Páginas
Tareas Básicas De Windows 7.

Tareas Básicas de Windows 7. A.- Personalizar el Equipo.- Dar las características de trabajo acorde con las preferencias del usuario. a) Cambiar la imagen de la cuenta de usuario.- se despliega en la parte superior del panel derecho del menú inicio b) Cambiar el fondo del Escritorio.- Puede ser cambiado por uno que ya trae incluida Windows o una imagen de la biblioteca. c) Cambiar de color una ventana.- Permite cambiar el color de los

Enviado por samanta_va / 420 Palabras / 2 Páginas
ARGUMENTACIÓN SOBRE LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CURSOS DE MATEMÁTICAS EN EL PERFIL DE EGRESO EN LA EDUCACIÓN BASICA

ARGUMENTACIÓN SOBRE LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CURSOS DE MATEMÁTICAS EN EL PERFIL DE EGRESO EN LA EDUCACIÓN BASICA Hoy en día, nuestro país construye y consolida una sociedad de ciudadanos con derechos plenos, donde las personas sin promotores de esfuerzos para diseñar propuestas y desarrollar aprendizajes durante lo largo de su vida. En este contexto, el sistema educativo moviliza recursos e iniciativas del sector público y de la sociedad para ofrecer una educación con una

Enviado por SUAREZ.0110 / 355 Palabras / 2 Páginas
Tarea 1 Admon Basica

Introducción Irma García propietaria del negocio (boutique eztravaganzza) se le presenta laopción de ampliar su mercado, comercializando ropa y equipo médico. Losartículos vendidos en la boutique son conocidos entre los clientes por su menor costo en comparación con la competencia. Dicho costo se logra eliminandointermediados en su cadena de suministro y manteniendo buenas relaciones con sus proveedores al hacer visitas constantes y pagos puntuales a los mismos. Elcuestionamiento (¿Cuáles son las ventas mínimas necesarias para

Enviado por mruiz83 / 307 Palabras / 2 Páginas
Tarea 2 Matematicas Tecmilenio

Objetivo: Interpretar el resultado del producto punto entre dos vectores. Interpretar el resultado del producto cruz entre dos vectores Procedimiento: Dados dos vectores A y B, demuestra que A x B = - B x A. Encuentra dos vectores no paralelos entre sí, tales que ambos sean ortogonales al vector <1, 1, 1>. Encuentra el vector unitario en la dirección y sentido de A = 2i + 3j –k. Determina si los vectores A =

Enviado por josue.rasc / 205 Palabras / 1 Páginas
Tarea 1 Matematica

Desarrollo de la práctica: b) Diga si la gráfica del precio de la gasolina es una función lineal. Justifique. Si es una línea que asciende positivamente de izquierda a derecha en razón a m. c) Si es una función lineal, calcule la pendiente, m. (3,9) (4,9.08) m=9.08-9/4-3=.08 d) Obtén la ecuación lineal y escríbela en la forma. y=mx+b (3,9) b=9-.08*3=8.76 y=.08x+8.76 e) Con la ecuación obtenida, calcule el precio que tendría la gasolina magna en

Enviado por / 215 Palabras / 1 Páginas
Tarea de matemáticas

1. El señor de la esquina, vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules. a) ¿Cuantos le quedaron?, b) Si costaban 5.00 cada uno, ¿Cuánto fue el total de la venta? 2.- Las manzanas del mercado se venden por pieza a 3.00, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a doña Martha. a) Cuantas manzanas distribuyó? b) ¿Cuánto

Enviado por paas / 264 Palabras / 2 Páginas
El Desarrollo De Competencias Matemáticas En La Educación Básica.docx

"El desarrollo de competencias matemáticas en la Educación Básica. Competencias matemáticas tempranas” Hugo Balbuena Corro El propósito principal de la lectura es esclarecer a que nos referimos cuando se habla del desarrollo de competencias en la escuela, refiriéndose a las propuestas curriculares que utilizan otros países y ciertos autores que hablan sobre este tema. Comparan la situación de las competencias entre Portugal y México, dice que en Portugal es un currículo en uno mientras que

Enviado por / 1.166 Palabras / 5 Páginas
Matemáticas entretenidas para estudiantes de enseñanza básica

Matemáticas entretenidas para estudiantes de enseñanza básica. He investigado bastante sobre la manera más didáctica de enseñarles a un grupo de curso de enseñanza básica y tanto buscar, encontré algo que me puede ayudar mucho. Es el libro ‘’ DOCE FORMAS BÁSICAS DE ENSEÑAR. Una didáctica basada en la psicología’’ de Hans Aebli, que se basa en que hay 12 formas básica de enseñar y que aplicando esas doces bases, tenemos al grupo de curso

Enviado por anayrubiomunoz / 465 Palabras / 2 Páginas
DESEMPEÑO DOCENTE Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE MATEMATICA EN ALUMNOS DE EDUCACION BASICA REGULAR-SECUNDARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DANIEL ESTRADA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION AIGNATURA : SEMINARIO DE INVESTIGACION MATEMATICA Y FÍSICA. DOCENTE : Dra. FRIDA ZEGARRA ALFARO ALUMNA : HUAYCHO GOMEZ MILUSKA EVELYN TÍTULO DESEMPEÑO DOCENTE Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE MATEMATICA EN ALUMNOS DE EDUCACION BASICA REGULAR-SECUNDARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DANIEL ESTRADA PEREZ-CUSCO 2009-2011 ESQUEMA 1. PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA pag. 1.1. Área de Investigación…………………………………………………………  Sub Área de

Enviado por miluskita / 4.039 Palabras / 17 Páginas
Tareas básicas en Word 2010

Tareas básicas en Word 2010 ¿Qué es Word? Microsoft Word 2010 es un programa de procesamiento de texto diseñado para ayudarle a crear documentos de calidad profesional. Con las mejores herramientas de formato de documentos, Word ayuda a organizar y escribir sus documentos de manera más eficiente. También incluye versátiles herramientas de revisión y edición para que pueda colaborar con otros con facilidad. Buscar y aplicar una plantilla Word 2010 le permite aplicar plantillas integradas,

Enviado por karenalym / 647 Palabras / 3 Páginas
MATEMATICA FINANCIERA-TAREA I(1)

1. ¿CUÁNDO LAS EMPRESAS UTILIZAN EL LEASING FINANCIERO Y CUANDO EL WARRANT? EXPLIQUE CON UN EJEMPLO  Las empresas utilizan el leasing financiero cuando, necesitan un activo fijo para usarlo y no poseen los recursos para poder adquirirlo, por ello hace un contrato con una entidad financiera para que compre dicho activo y este sea transferido para el uso de la empresa a cambio del pago de una renta periódica como contraprestación por esta, durante

Enviado por patizita / 239 Palabras / 1 Páginas
Tarea de matemáticas “Altura, mediano, mediatrices y bisectrices”

Título: Tarea de matemáticas “Altura, mediano, mediatrices y bisectrices” Alumno: Hiram Aguirre padrón. Grado: 1° Grupo: C La altura de un objeto o figura geométrica es una longitud o una distancia de una dimensión geométrica, usualmente vertical o en la dirección de la gravedad. Este término también se usa para designar la coordenada vertical de la parte más elevada de un objeto. Ejemplo Una altura es cada una de las rectas perpendiculares trazadas desde un

Enviado por pitchu47 / 401 Palabras / 2 Páginas
Tarea 11 Matematicas Avanzadas 1

Nombre: ------- Matrícula: ----------- Nombre del curso: Matemáticas avanzadas 1. Nombre del profesor: ----------------- Módulo: Módulo 3. Cálculo diferencial de funciones de varias variables Actividad: Ejercicio Evaluable 9 Tema 9. Derivadas parciales Fecha: 8 de noviembre de 2013 Bibliografía: Stewart, J. (2008). Cálculo de varias variables trascendentes tempranas (6ª Ed.). México: Cengage. Thomas, G., Finney, R. (1999). Cálculo: varias variables (11ª Ed.). México: Pearson Educación Objetivo: Identificar bajo qué situación usar una derivada parcial. Identificar

Enviado por al02678342 / 677 Palabras / 3 Páginas
Matemáticas Avanzadas 1 Tarea 9 Tecmilenio

Objetivo: • Identificar bajo qué situación usar una derivada parcial. • Identificar bajo qué situación usar una derivada total. Procedimiento: Realicé los ejercicios que se me piden con ayuda de los libros de texto Resultados: La derivada total es: dV/dt = (∂V/∂r) (dr/dt) + (∂V/∂h) (dh/dt) como: (∂V/∂r) = ∂/∂r (π r² h) = π (2 r) h = 2 π r h (∂V/∂h) = ∂/∂h (π r² h) = π r² (1) = π

Enviado por / 215 Palabras / 1 Páginas
Instrucciones De Tarea De Matematicas Tecmilenioi

Título: “Mi profesión como parte de la ciudadanía activa”. Introducción: Pertenecer a una sociedad nos hace ser ciudadanos de la misma. Esta ciudadanía nos lleva a obtener derechos pero a su vez a generar obligaciones de participación contribuyendo con aportaciones que generen un impacto positivo en el entorno. Esta ciudadanía a su vez nos genera cuatro tipos de participación en la que los ciudadanos deben adoptar y cumplir en su vida cotidiana; Ciudadanía Política: La

Enviado por korry / 659 Palabras / 3 Páginas
Tarea 2 Matematicas

Ejercicios a resolver: 1. Se requiere una fuerza de 147 Nw para empujar un cajón a velocidad constante sobre una superficie horizontal. ¿Qué fuerza de fricción se opone a ese movimiento? 2. El motor de un automóvil de 1500 kg produce 6 KN de fuerza para impulsarlo desde el reposo hasta una velocidad de 80 km/hr en 7 segundos. ¿Qué fuerza de resistencia existe hacia ese movimiento? 3. Para comenzar el movimiento de un cajón

Enviado por juandedios86 / 1.785 Palabras / 8 Páginas
Tarea De Matematicas

Matemáticas Método de igualación El método de igualación para resolver un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas consiste en despejar una de las dos incógnitas en las dos ecuaciones. Sea cual sea el valor de esta incógnita, ha de ser el mismo en las dos ecuaciones, por tanto podemos igualar las dos expresiones obteniendo una ecuación con una incógnita, que podemos resolver con facilidad. Una vez conocido el valor de una de las dos

Enviado por mercedita3 / 525 Palabras / 3 Páginas
La tarea básica de la administración es hacer las cosas por medio de las personas de manera eficaz y eficiente

"La tarea básica de la administración es hacer las cosas por medio de las personas de manera eficaz y eficiente" Idalberto Chiavenato [1] Comencemos por la etimología. La palabra administración viene del latín ad (hacia, dirección, tendencia) y minister (subordinación u obediencia), y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a otro [1]. Sin embargo, en la actualidad, la palabra administración tiene un significado

Enviado por jessikagoyos / 857 Palabras / 4 Páginas
Tarea 2 Propedeuticoo De Matematica

TAREA 2 PROP. DE MATEMATICA Investiga en la web y en otras fuentes bibliográficas sobre los números racionales e irracionales y responde: 1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos. Los Los números racionales son los que se pueden representar por medio de fracciones. Representan partes de algo que se ha dividido en partes iguales. Por ejemplo, si cortamos una naranja en 4 trozos iguales y tomamos tres trozos de esta, nos hemos comido 3/4

Enviado por LARA1708 / 647 Palabras / 3 Páginas
Tarea 2 De Matematica

Universidad Abierta para Adultos UAPA CARRERA: Administración de Empresas MATERIA: Propedéutico de matemática TEMA: Tarea II SUSTENTADO POR: PRESENTADO A: Licda. Bethania Cabrera 28 DE ENERO DEL 2014 NAGUA REPUBLICA DOMINICANA 1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos. Son aquellos que pueden ser expresados como la división de dos números enteros distintos de 0. Ejemplo: Cualquier numero natural entero (positivo y negativo)1, 2, 3, 4,5, -1,-2,-3,-4,-5 Cualquier fracción: 3/4, 1/6, 2/4, 8/2 2-¿Cómo se

Enviado por RAISLYN / 327 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aplicación TIC Tareas básicas De Windows

Tareas Básicas de Windows7 Windows 7 incluye varias características nuevas, como mejoras en el reconocimiento de escritura a mano, soporte para discos duros virtuales, rendimiento mejorado en procesadores multinúcleo, mejor rendimiento de arranque, DirectAccess y mejoras en el núcleo. Windows 7 añade soporte para sistemas que utilizan múltiples tarjetas gráficas de proveedores distintos (heterogeneous multi-adapter o multi-GPU), una nueva versión de Windows Media Center y un gadget, y aplicaciones como Paint, Wordpad y la calculadora

Enviado por ACMB / 1.410 Palabras / 6 Páginas
Tarea De Matemáticas

Instrucciones: Lee detenidamente las siguientes actividades y contestar de acuerdo a lo aprendido en la unidad temática de Algebra. Cuando finalices la actividad la debes enviar al siguiente correo electrónico: tareas.virtual@educatrachos.hn, el nombre del documento deber la inicial de su primer nombre y el apellido, ejemplo: FZelaya.docx En una caja que pesa 200 gramos se colocan x libros que pesan 80 gramos cada uno. El peso total es menor o igual que 1500 gramos. ¿Cuál

Enviado por nagavisu / 471 Palabras / 2 Páginas
Tarea 1 Matematicas 1

Actividad: Tarea 1 Bibliografía: Galván, D. A., Cienfuegos, D. E., Romero, J. J., Fabela, M. L., Elizondo, I. C., Rodríguez, A. M. y Rincón, E. G. (2011). Cálculo Diferencial (2a ed.). México: CENGAGE. Paginas 14 a la 39. Objetivo: Saber los conceptos básicos de conjuntos, las ecuaciones y las funciones. Procedimiento: Se expusieron ejercicios en lo cual teníamos que resolverlos con lo ya visto durante la competencia 1. En el cual se utilizaron las diferentes

Enviado por LupillaLikilla / 236 Palabras / 1 Páginas
Act. Apicacion Tic 1 Tareas Basicas De Windows

Tareas Básicas de Windows A.- Personalizar el equipo El menú inicio y el escritorio son de los elementos más usados en Windows 7 una de las primeras acciones de cualquier usuario es personalizar el equipo, es dar las características de trabajo acorde con las preferencias de usuario. a.- cambiar la imagen de cuenta de usuario La imagen de la cuenta del usuario se despliega en la parte superior del panel derecho y se muestra un

Enviado por zlok123 / 1.744 Palabras / 7 Páginas
Tarea 6 Matemáticas

Nombre: Cesar Daniel Serra Sánchez Matrícula: 2692699 Nombre del curso: Matemáticas II Nombre del profesor: Adriana del Carmen Cantu Quintanilla. Módulo: Aplicación de la integral Actividad: Tarea 6 Integral definida. Fecha: 28 de Febrero de 2014 Bibliografía: Haeussler, E. Y Paul, R. (2008). Matemáticas para administración y economía (12a ed.) México: Prentice Hall. Ejercicios a resolver: Una vez revisado el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo siguiente: I. Resuelve

Enviado por daniel_serra / 207 Palabras / 1 Páginas
Mi Tarea De Matemática

1. ¿Que son las ecuaciones cuadráticas? Una ecuación cuadrática o ecuación de segundo grado es la que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático. Una ecuación cuadrática es una ecuación en su forma ax2 + bx + c, donde a, b, y c son números reales. Ejemplo: 9x2 + 6x +

Enviado por isaac1028 / 584 Palabras / 3 Páginas
Los Retos Que Plantea El Aprendizaje Y Las Matemáticas Para Los Profesores De La Educación básica

Los retos que plantea el aprendizaje y las matemáticas para los profesores de la educación básica Los retos que plantea el aprendizaje y las matemáticas para los profesores de la educación básica Tema: la influencia de las matemáticas en los maestros y el y los obstáculos en la educación. Las matemáticas y la sociedad actual exige la formación de profesionales competentes, capaces de resolver todo tipo de situaciones que se presentan en su actuación profesional

Enviado por melquiades123123 / 973 Palabras / 4 Páginas
Una Reforma Educativa En Proceso. Las Matemáticas Y Las Ciencias Naturales En La Educación básica De México

Actualmente, en nuestro país, es indispensable que los alumnos de educación básica tenga la necesidad de adquirir aprendizajes de acuerdo a sus habilidades, conocimientos, valores y actitudes que les permitan desarrollarse para la vida, por este motivo es indispensable que en las instituciones educativas se promueva el desarrollo de competencias. El permitir que el estudiante viva experiencias que ayuden a la búsqueda y expresión de su sentido existencial humano es el verdadero sentido de la

Enviado por Adrianareyesm / 621 Palabras / 3 Páginas
Matematicas Tareas

RESUMEN Lectura “El hombre a la luz de la Antropología filosófica”. La antropología filosófica es la serie de manifestaciones que atestiguan la presencia del hombre, tales como el fenómeno del conocimiento científico, los juicios de valor, la libertad, la comunicación interpersonal y la religión. La Antropología Filosófica busca reflexionar sobre el hombre como totalidad y no sobre sus particularidades. La reflexión sobre el hombre surge de la filosofía por aclarar el concepto que el hombre

Enviado por julian_26co / 1.845 Palabras / 8 Páginas
Tarea 1 Matematica

Indaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Los números naturales son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos para contar objetos. Uno (1), dos (2), cinco (5) y nueve (9), por ejemplo, son números naturales. Existe una controversia respecto a considerar al cero

Enviado por ogatyl / 535 Palabras / 3 Páginas
La decisin de las tareas de matemáticas

MATEMÁTICAS 16. Una peletería obtuvo durante los primeros cuatro meses del año las siguientes ganancias: El primer mes $4 789. El segundo $3 989; el tercero $3 999 y el cuarto mes $ 4 909. ¿En qué mes se tuvo la mayor ganancia? a) En el primero. b) En el segundo. c) En el tercero. d) En el cuarto. 17. En un grupo hay 22 niñas y 18 niños. Si todos tenían una banca, pero

Enviado por agea251 / 332 Palabras / 2 Páginas
Seis Tareas básicas De Los Gerentes Generales

12 SEIS TAREAS BÁSICAS DE LOS GERENTES GENERALES ANDRALL E. PEARSON El trabajo del gerente general es variado y complejo. Sus responsabilidades son amplias puesto que abarcan todos los aspectos de una organización: finanzas, personal, operaciones, diseño organizacional, etc. Pero cualquiera que sea el estilo de liderazgo o el ambiente de una compañía, arguye Andrall Pearson, los gerentes generales que tienen éxito insisten en lo fundamental. En esta lectura él utiliza varios ejemplos para mostrar

Enviado por mauro2105 / 5.285 Palabras / 22 Páginas
Tarea 1 De Propedeutico De Matematica

Indaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Los números naturales son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos para contar objetos. Uno (1), dos (2), cinco (5) y nueve (9), por ejemplo, son números naturales. Este conjunto está formado por: N = {0,

Enviado por tonytk26 / 731 Palabras / 3 Páginas
La aplicación de herramientas matemáticas de la lógica formal, la teoría de grupos y teoría de grafos a la solución de las diferentes tareas discretas

Objetivo General: El estudiante aplicará las herramientas matemáticas de lógica formal, la teoría de grupos y la teoría de grafos a la solución de problemas discretos diversos. Asímismo, aplicará los desarrollos de algorítmica en vigor para el planteamiento, análisis y establecimiento de soluciones soportada en Sistemas de Cómputo, y será capaz de establecer sus limitaciones. Cuatrimestre 02/11 Mtro. José luis Cabrera Bernal joseluis.cabrera@gmail.com joseluis_cabrera@my.uvm.edu.mx Unidad 1.- Lógica Cuantificacional - 01/06/11 LÓGICA CUANTIFICACIONAL Se hace una

Enviado por salva2610 / 970 Palabras / 4 Páginas
Tarea 3 - Matematica

RESUMEN EJECUTIVO El objetivo principal del presente proyecto es la elaboración de sistemas de información para el corporativo incluyendo algunas tareas técnicas preparatorias claves: el análisis de requisitos; la determinación de las especificaciones técnicas de las aplicaciones informáticas; la preparación de solicitudes de propuestas para sistemas y la implementación de tecnología que le permita optimizar el manejo de la empresa. La empresa elegida es el Corporativo Overall así como las consultoras pertenecientes a la empresa.

Enviado por robiesanez / 540 Palabras / 3 Páginas
Tarea 1 Propedutico Matematica

Practica Para Realizar y Entregar 2 Querido participante es importante que acondiciones un lugar con ambiente tranquilo y ordenado para que desarrolles o personalices tus actividades, para que éstas te permitan adquirir conocimientos más profundos y duraderos. Recuerda que el papel de todo educador es enseñar a sus estudiantes a vivir mejor. Con mucho aprecio y estima, Tu facilitador(a). I) Escribe 10 situaciones que se puedan representar con números enteros negativos y positivos. Como por

Enviado por amaitoperes / 519 Palabras / 3 Páginas
Tarea De Matematica

TAREA I Indaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: A (Concepto y ejemplos de Números Naturales. Los números naturales son aquellos que utilizamos para contar. Se representan por la letra N. N= (0, 1, 2, 3, 4, 5,6…..) B (Escribe las propiedades que se cumplen en las operaciones con Números Naturales (N). Los números naturales cumplen con las siguientes propiedades:  El conjunto de números naturales

Enviado por mirlagm / 413 Palabras / 2 Páginas
Estrategias Que Ayuden Al Mejoramiento De Conocimientos En Las Operaciones básicas En El área De Matemática En Los Alumnos De 2do años

CAPÍTULO I PROBLEMA Planteamiento del Problema A través de la siguiente investigación, se plantea que es de suma importancia que las estrategias innovadoras deben ser considerada como una herramienta necesaria que se debe utilizar siempre en la enseñanza, sobre todo en el área de matemáticas la cual se hace difícil su asimilación y comprensión. Con estrategias innovadoras, los niños se pueden divertir y aprender en forma amena. Para ello es necesario que el docente conozca

Enviado por 11852 / 1.102 Palabras / 5 Páginas
Aprendizaje del Español y las Matemáticas en la Educación Básica en México

El Aprendizaje del Español y las Matemáticas en la Educación Básica en México: Sexto de Primaria y Tercero de Secundaria Eduardo Backhoff Escudero Edgar Andrade Muñoz Andrés Sánchez Moguel Margarita Peon Zapata Arturo Bouzas Riaño Con la colaboración de: Annette Santos del Real y Felipe Martínez Rizo México D.F., agosto de 2006 sexto de primaria y tercero de secundaria Contenido Presentación 7 Introducción 9 PRIMERA PARTE: RESULTADOS 13 Capítulo I: Síntesis de resultados 15 1.1

Enviado por carlitoz13 / 394 Palabras / 2 Páginas
Tarea De Matemáticas Financieras 1.

1. ¿Qué interés produce un capital de $20,000.00 en 18 meses, con una tasa de interés al 42%? C=$20,000.00 I =Cin= (20,000.00) (1.5) (0.42) =12600 n=18 meses i =42% I= $12600 2. Si un capital de $15,000.00 se invierte en un plazo de 5 trimestres al 6% trimestral, ¿Cuánto ganará por concepto de intereses? C=$15,000.00 I=Cin= 15,000.00(5)(0.06) n=5trimestres i= 6% trimestral I=$4500 3. ¿Qué capital (C), con tasa de interés del 12% anual (i), produce

Enviado por malbertosm / 301 Palabras / 2 Páginas
Tareas De Matematicas

BINOMIO CUADRADO PERFECTO Binomio cuadrado perfecto, como tal, no existe. Se dice el cuadrado de un binomio: ( a + b )² El resultado es un trinomio cuadrado perfecto, donde dos de sus términos son cuadrados perfectos y el otro término es el doble producto de las bases de esos cuadrados.: 25 x² + 10 x y² + y² El nombre de trinomio cuadrado perfecto se debe a que dicho trinomio proviene del cuadrado de

Enviado por micaelfernando / 411 Palabras / 2 Páginas
Práctica Tareas Básicas (Windows 7)

Actividad No.3 Práctica Tareas Básicas (Windows 7) Descripción: Sigue a continuación las siguientes acciones de Windows 7 y contesta lo que se te pide. A) Clic menú Inicio-Documentos. En el Plantel Izquierdo, haz clic en Equipo. Identifica las unidades de disco y escribe: -Cantidad de discos duros instalados: 1 disco duro -Capacidad de cada disco duro: 148GB -Espacio Usado: 50GB -Espacio Disponible: 98.9GB B) En el Panel izquierdo, haz clic en Bibliotecas. Menciona: -Cantidad de

Enviado por fergarza1998 / 966 Palabras / 4 Páginas
Tareas Basicas De Windows

Tareas Básicas de Windows 7 A.- Personalizar el equipo El menú inicio y el escritorio son de los elementos más usados en Windows 7 una de las primeras acciones de cualquier usuario espersonalizar el equipo, es dar las características de trabajo acorde con las preferencias de usuario. a.- cambiar la imagen de cuenta de usuario La imagen de la cuenta del usuario se despliega en laparte superior del panel derecho y se muestra un cuadro.

Enviado por Chaayoo / 307 Palabras / 2 Páginas
Tarea De Matematica

Concepto de remuneración y Los componentes de la remuneración total. La remuneración es la contraprestación que recibe el trabajador por haber puesto a disposición del empleador su fuerza de trabajo. La remuneración -identificada con la denominación de sueldo o salario- es una contraprestación a la cual tiene derecho el trabajador por el solo hecho de haber puesto su capacidad de trabajo a disposición del empleador, aún cuando efectivamente no se haya prestado el trabajo. Se

Enviado por yisijimi / 1.089 Palabras / 5 Páginas
TAREA DE CONTABILIDAD BASICA

DERECHO CONSTITUCIONAL: 1)CONCEPTO : Es una rama del derecho público que tiene por objeto el estudio de las leyes fundamentales que definen un Estado. Abarca todo lo relativo a la forma de Estado, forma de gobierno, derechos y garantías esenciales de las personas y regulación de los poderes públicos. CONSTITUCIÓN: Concepto: Es el fundamento del orden jurídico de un Estado. Es la ley suprema de un Estado soberano, en la que se estructura la organización

Enviado por Cesar87845 / 860 Palabras / 4 Páginas
Tareas Basicas De Windows 7 TIC

Tareas basicas de windows 7 A.-personalizar el equipo Una de las primeras accione3s de cualquier usuario es personalizar el equipo. a.-Cambiar la imagen de la cuenta de usuario 1-clic en el menú de inicio y en la imagen que se encuentra en la parte superior del panel derecho y se muestra un cuadro de dialogo con las opciones. Crear una contraseña, cambiar imagen, cambiar configuración de control de cuentas de usuario etc. 2- clic en

Enviado por Areio / 484 Palabras / 2 Páginas
Tareas Basicas De Windows 7

Actividad No.3 Práctica Tareas Básicas (Windows 7) Descripción: Sigue a continuación las siguientes acciones de Windows 7 y contesta lo que se te pide. A) Clic menú Inicio-Documentos. En el Panel Izquierdo, haz clic en Equipo. Identifica las unidades de disco y escribe: -Cantidad de discos duros instalados: 1 -Capacidad de cada disco duro: 148 GB -Espacio Usado: 10% -Espacio Disponible: 116 GB B) En el Panel izquierdo, haz clic bibliotecas. Menciona: -Cantidad de bibliotecas:

Enviado por samuel99 / 1.023 Palabras / 5 Páginas

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