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Documentos 601 - 650 de 8.259 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Narración histórica “Lo vamos a hacer juntos” Texto “Berlín”

    Narración histórica “Lo vamos a hacer juntos” Texto “Berlín”

    UNIDAD 1. LA NARRACIÓN Narración histórica “Lo vamos a hacer juntos” Texto “Berlín” Act. 1 Columna Fechas: Corresponde al tópico CUÁNDO Como te darás cuenta, la información sigue un orden que es cronológico porque se dispone a lo largo del tiempo, todo lo que se cuenta sigue este tipo de orden, aunque a veces los sucesos narrados van de atrás para adelante. En el caso del texto “Berlín”, el orden temporal está dado por las

    Enviado por karlos276 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Texto Argumentativo

    Texto Argumentativo

    TEXTO ARGUMENTATIVO: La pena de muerte: un recurso facilista e irresponsable Como si no hubiera problemas más urgentes en el país, incomprensiblemente, el nuevo gobierno ha colocado en la agenda de sus primeras semanas la implantación de la pena de muerte para los violadores y asesinos. No podemos dejar de expresar nuestra posición respecto a este tema, porque la discusión que se ha generado en torno a él muestra que lo que está en juego

    Enviado por brisethmelissa / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Técnicas Para La Digitación De Textos

    Técnicas Para La Digitación De Textos

    Incluya en el documento, los posibles riesgos de accidente o enfermedad ocupacional que genera una mala postura, investigue y presente una breve descripción de sus causas y como considera que podríamos evitarlas. RESPUESTA: Los factores de riesgo para los trabajadores pueden ser: físicos, biológicos, sicofisiológicos y ergonómicos. Ergonómicos • Área de trabajo inmediata al trabajador: disposición de controles que el hombre debe manejar: monitores, posturas y asiento del trabajador. Lesiones que nos puede causar una

    Enviado por olga.parias / 603 Palabras / 3 Páginas
  • El estándar HTML: Hyper Texto Markup Language

    El estándar HTML: Hyper Texto Markup Language

    HTML, siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcado de hipertexto»), hace referencia al lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web que se utiliza para describir y traducir la estructura y la información forma de texto, así como para complementar el texto n en con objetos tales como imágenes. El HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia

    Enviado por yenny2610 / 1.595 Palabras / 7 Páginas
  • Texto Argumentativo

    Texto Argumentativo

    Resumen de lenguaje: Texto argumentativo Pág. 240 Tiene como finalidad convencer al receptor por medio de la reflexión sobre un determinado tema y así hacerlo cambiar de opinión a través de buenas razones al respecto. Función: convencer de que la hipótesis es correcta. Estructura: Punto de vista, tesis o hipótesis: La opinión que se defenderá. Razones: Argumenta dando opiniones tratando de convencer al lector de lo que se está hablando es correcto. Conclusión: Le da

    Enviado por jorgeluisVEVO / 798 Palabras / 4 Páginas
  • EN CONTRA. Primer texto

    EN CONTRA. Primer texto

    EN CONTRA. *Primer texto -En este sitio web como ya había mencionado las personas dan a conocer parte de su vida privada y en parte nos llevan a su vida real porque dan información día con día de lo que sucede en ella, pero también no siempre puede ser su vida real, muchas personas dan otra identidad para que no se sepa quién es realmente. Nosotros sabemos que dando a conocer parte de nuestra vida

    Enviado por bbbbbbbbbbbbbbb / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Propiedades Del Texto

    Propiedades Del Texto

    1.2 Propiedades del texto La gramática del texto se ocupa del estudio del texto y de sus propiedades, así como de la tipología textual (los diferentes tipos de textos y sus características). El texto es una unidad total de comunicación oral o escrita. Tiene que mostrar una intención comunicativa, tener en cuenta la situación extralingüística y cumplir las propiedades determinadas, además tiene que tener la corrección lingüística correcta. Adecuación: es la propiedad que tiene un

    Enviado por yyuullyy / 16.606 Palabras / 67 Páginas
  • Los Libros De Texto Gratuito Y Su Función Social-Jaime Torre Bod

    Los Libros De Texto Gratuito Y Su Función Social-Jaime Torre Bod

    Los Libros de texto gratuitos y su función social Jaime Torre Bod. Se le considera los libros de texto como vehículos de cultura, pero cuando pertencen a una biblioteca escolar, desempeñan una función social. Los libros de texto que en forma gratuita distribuye el actual gobierno representa un bien colectivo, destiando al servicio del pueblo y de la patria. La Comisión Nacional de libros de texto Gratuito se ha propuesto que lleguen a la población

    Enviado por YeniYaneth / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Características De Los Textos Científicos

    Características De Los Textos Científicos

    Textos Científicos Los textos científicos son el lenguaje de la ciencia y la tecnología. Son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal. Por otro lado, los textos técnicos se refieren a las ciencias aplicadas en sus vertientes tecnológicas e industrial. Estas ciencias tecnológicas son las que estudian las posibles aplicaciones y

    Enviado por christian162007 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • EL TEXTO PARALELO

    EL TEXTO PARALELO

    {marzo 16, 2011} EL TEXTO PARALELO UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO SONSONATE UNIDAD DE POST GRADO EL TEXTO PARALELO CATEDRA: INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION CATEDRATICO: Ing. JOSE MARROQUIN ALUMNA: GLORIA YESENIA AGUILAR DE RAMIREZ SONSONATE, MARZO DE 2011. INDICE El presente documento pose el siguiente contenido: Introduccion Objetivos Breve esbozo Definicion Estructura Contenido Formas de elaborar el texto paralelo INTRODUCCION El presente documento titulado “El texto paralelo”, consiste en el contenido general que contiene

    Enviado por herbendanilo / 573 Palabras / 3 Páginas
  • 1.	La Selección De Un Texto

    1. La Selección De Un Texto

    1. La selección de un texto El primer paso es la selección de un texto para su comprensión tipográfica y su publicación en el cuaderno de trabajos impresos de la escuela. Se realiza en la primera hora de la mañana. Los niños llegan y presentan sus textos, desde su mesa, manifiestan que tienen elaborado un trabajo escrito. Este es un ejercicio interesante del que se deducen muchos aspectos educativos, como la práctica de la lectura,

    Enviado por anubisxx10 / 966 Palabras / 4 Páginas
  • El Texto (Tipos)

    El Texto (Tipos)

    El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar,

    Enviado por irokay / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Texto Expositivo

    Texto Expositivo

    TEXTO EXPOSITIVO  Un texto expositivo es aquel que pretende informar al receptor de temas de interés. Tratando de dar respuesta a preguntas tales como “¿Qué?”, “¿Cómo?” y “¿Por qué?”. Presentando además una serie de ideas que aclaran o explican conceptos y argumentos. Características La característica fundamental del texto expositivo es explicar con claridad la información. Para explicar el emisor debe tener en cuenta dos aspectos esenciales. a) La naturaleza de la información o mensaje:

    Enviado por maria_gil / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Texto Mateo 6:25-26.

    Texto Mateo 6:25-26.

    Tema: ¡El tiempo navideño! Texto: Mateo 6:25-26. Por tanto os digo: no os afanéis por vuestra vida, que habéis de comes o que habéis de beber; ni por vuestro cuerpo, que habéis de vestir. ¿No es la vida más que el alimento, y el cuerpo más que el vestido? Mirad las aves del cielo, que no siembran, ni siegan, ni recogen en graneros; y vuestro Padre celestial las alimenta. ¿No valéis vosotros mucho más que

    Enviado por lic.moreno / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Texto Argumentativo

    Texto Argumentativo

    MI LÍDER FAVORITO CHICO MENDEZ "Si descendiese un enviado de los cielos y me garantizase que mi muerte facilitaría nuestra lucha, hasta valdría la pena. Pero la experiencia me enseña lo contrario. Las manifestaciones o los entierros no salvarán la Amazonia. Quiero vivir. Chico Mendez fue un defensor de la ecología y los derechos humanos, algo que hace muchas décadas no estaba tan de moda como en la actualidad. Mendez era un líder sindical protector

    Enviado por Karola3 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • PORTADORES DE TEXTOS

    PORTADORES DE TEXTOS

    PORTADORES DE TEXTOS Los portadores de textos son todos aquellos materiales escritos (libros, diarios, revistas, enciclopedias, etc.) de uso frecuente en la sociedad. Es fundamental que estos textos ingresen desde temprano al nivel inicial, en razón a la importancia que revisten para mejorar la competencia comunicativa en los niños; de esta manera, se los inicia en su formación como lectores y escritores competentes. “... Los niños construyen su conocimiento acerca de los textos por medio

    Enviado por polvoron / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Comentarios Texto Platon

    Comentarios Texto Platon

    jerarquía en los grados de conocimiento) —Pues lo mismo ocurre con el bien. El que no pueda definir con la razón la idea del bien, distinguiéndola de todas las demás, y sea incapaz de abrirse paso, como en un combate, a través de todas la objeciones, aplicándose a fundamentar sus pruebas, no en la apariencia sino en la esencia, superando todos los obstáculos mediante una lógica infalible, no dirás que este hombre conoce el bien

    Enviado por vcavas / 274 Palabras / 2 Páginas
  • La retórica y la creación de textos

    La retórica y la creación de textos

    La retórica y la creación de textos Para la creación retórica de discursos y para la creación de un texto en general, ya sea literario o pragmático, hay que seguir determinado proceso que se encargó de estudiar la Retórica desde los tiempos de Gorgias. Dicho proceso consta de cinco fases, según canonizó Cicerón: Inventio o invención, Dispositio u ordenamiento, Elocutio u ornato, Memoria y Actio u acción. Los tres primeros son fundamentales, los dos posteriores

    Enviado por JuanMG13 / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Procesadores De Texto, Presentaciones Y Hojas De Cálculo

    Procesadores De Texto, Presentaciones Y Hojas De Cálculo

    Procesadores de Texto Casi todos los procesadores de textos ofrecen funciones para dar formato a los documentos, como cambios de tipo de letra, presentación de página, sangría de párrafos y similares. Muchos procesadores de textos pueden también comprobar la ortografía, encontrar sinónimos, trabajar con fórmulas matemáticas y realizar funciones avanzadas como crear sobres, etiquetas y otros documentos relacionados con la correspondencia personalizada. Los más avanzados presentan funciones de autoedición, que permiten elaborar folletos o pequeñas

    Enviado por leopardo1234 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • El autor, el Texto y el Lector

    El autor, el Texto y el Lector

    Cuando usamos los términos literarios de narrativa, poesía o teatro, todos comprendemos su significado. La palabra ensayo, sin embargo, parece que se usa para todo aquello que no es poesía, teatro o narrativa. Cuando un profesor asigna un “ensayo” como trabajo final para una clase, normalmente no se refiere a un “ensayo literario” sino a un trabajo de investigación. Aquí vamos a estudiar el ensayo como uno de los géneros literarios. También incluimos una “Guía

    Enviado por 0724 / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Juego (Lucas 1:5-25) Material: Tarjetas 3" X 5" De Varios Colores (un Color Por Equipo) Preparación: Escriba Cada Palabra Del Texto Bíblico En Una Tarjeta. Prepare Un Texto Para Cada Siete Personas Competir En Equipos (más ó Menos). Cada G

    Juego (Lucas 1:5-25) Material: Tarjetas 3" X 5" De Varios Colores (un Color Por Equipo) Preparación: Escriba Cada Palabra Del Texto Bíblico En Una Tarjeta. Prepare Un Texto Para Cada Siete Personas Competir En Equipos (más ó Menos). Cada G

    Juego (Lucas 1:5-25) Material: Tarjetas 3” x 5” de varios colores (un color por equipo) Preparación: Escriba cada palabra del texto Bíblico en una tarjeta. Prepare un texto para cada siete personas competir en equipos (más ó menos). Cada grupo debe tener su propio color de tarjetas. Desarrollo: Repase el texto que tienen que memorizar entre semana, tres ó cuatro veces. Divida su clase en equipos de más ó menos siete personas en cada grupo.

    Enviado por atimla / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Texto Argumentativo

    Texto Argumentativo

    TEXTO ARGUMENTATIVO Su objetivo es expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad es probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas, intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Se utiliza en varios de textos, especialmente en los científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria, en los textos periodísticos de opinión y en algunos

    Enviado por bictoria / 257 Palabras / 2 Páginas
  • LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y REALICE LAS ACTIVIDADES SEÑALADAS

    LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y REALICE LAS ACTIVIDADES SEÑALADAS

    LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y REALICE LAS ACTIVIDADES SEÑALADAS. II PARTE. PARRAFO 2 Electoral body director: "The ballot is secret, vote with confidence" Venezuela's National Electoral Council (CNE) director Vicente Díaz underscored that ballot was secret, so he made an appeal to Venezuelans to not let "electoral scoundrels" to scare them. "Do not let them scare you because the ballot is secret. Vote with confidence and liberty because, first, your vote will count, second, it

    Enviado por ensayista2012 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Recuperación de la información de un texto.

    Recuperación de la información de un texto.

    Título: Recuperación de la información de un texto. Introducción: Aprender y analizar las fases tiene de un lector para tener la recuperación de texto cualquier contexto publicitario, realizara que el lector tenga habilidad en los diferentes contextos de lectura. Desarrollo: Leer : Es un proceso complejo, es decir entender las palabras que se presentan, sino que se desarrolla poco a poco y te sirve para la vida te da las capacidades necesarias. a) te sirve

    Enviado por veronicaat / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Textos De Nietzsche

    Textos De Nietzsche

    LOS TEXTOS DE NIETZSCHE Realmente son muchos los textos que nos deja de los cuales me voy a dedicar a obtener una conclusión de 3 de ellos debido a la gran cantidad de textos . El primero que elijo se titula mas alla del bien y del mal MAS ALLA DEL BIEN Y DEL MAL Como el nombre del título nos indica habla de lo que es la moral y nietzsche nos da una explicación

    Enviado por 943l / 1.100 Palabras / 5 Páginas
  • TEXTO DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

    TEXTO DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

    TEXTO DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS PREÁMBULO Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana; Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha proclamado, como

    Enviado por Gloriavargas / 1.858 Palabras / 8 Páginas
  • Cómo comprobar la comprensión del texto

    Cómo comprobar la comprensión del texto

    Español Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes: El león, el rey de todos los animales Este recio animal tiene gran fuerza, es el segundo felino salvaje de mayor tamaño ( el tigre es el mas grande). En libertad el león, alcanza 3 metros de longitud incluida su cola, su peso varia de 150 a 225 kilos y puede vivir entre 15 y 20 años. El rugido del león se ha convertido en

    Enviado por timoerives / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Qué es el texto descriptivo

    Qué es el texto descriptivo

    Qué es el texto descriptivo? La descripción es un modo de organizar el discurso que sirve para representar la realidad a través del lenguaje. Se pueden describir todos los aspectos de la realidad, desde los más concretos a los más abstractos, es decir, se pueden representar lingüísticamente a personas, animales, objetos, paisajes, épocas, sentimientos, etc. Por medio de las secuencias descriptivas se proporcionan distintos tipos de datos (características de los elementos objeto de descripción, funcionalidad,

    Enviado por liugarcia / 2.427 Palabras / 10 Páginas
  • Textos Academicos

    Textos Academicos

    Textos académicos Introducción Se entiende por texto académico aquel que se propone la comunicación de un saber científico disciplinar, para lo cual emplea los modos discursivos de la exposición, la explicación y la argumentación. Pero, además, lo que lo caracteriza puntualmente es suuso y circulación en las instituciones educativas. Los textos académicos son piezas comunicativas fundamentales en cualquier estudio o nivel superior: el Terciario, el Universitario, el Doctorado, etc., y que, por lo tanto, necesitan

    Enviado por gloriastephanie / 4.541 Palabras / 19 Páginas
  • CLASES DE TEXTOS

    CLASES DE TEXTOS

    DESCRIPTIVO Mi mujer de cabellera de fuego de leña de pensamiento de relámpagos de calor de talle de reloj de arena... NARRATIVO Erase una vez un cedro satisfecho de su hermosura. Plantado en mitad del jardín, superaba en altura a todos los demás árboles. Tan bellamente dispuestas estaban sus ramas, que parecía un gigantesco candelabro. -Si con lo hermoso que soy diera a de... EXPOSITIVO El agua es uno de los elementos más importantes de

    Enviado por mabro0892 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • La Palabra Y Morfo Sintaxis Del Texto

    La Palabra Y Morfo Sintaxis Del Texto

    PALABRAS = LEXEMAS + MORFEMAS CONCEPTO DE PALABRA.- Palabra es la mínima unidad de significado. Las palabras están formadas por lexemas y morfemas: La parte de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras. es decir, la forma en que una palabra se construye se denomina «morfología». ________________________________________ LEXEMA O RAÍZ.- Parte invariable de la palabra, que contiene el significado de la palabra. Las palabras que tienen el mismo lexema forman una familia

    Enviado por k_ptti / 2.098 Palabras / 9 Páginas
  • Describir, Con Base En Los Textos "Introducción", "Descentralización Inconclusa" Y "Federalización", De Arnaut, Las Principales Características Del Federalismo Educativo. Señala La Ventaja Y Desventaja De Esta Forma De Organización Del

    Describir, Con Base En Los Textos "Introducción", "Descentralización Inconclusa" Y "Federalización", De Arnaut, Las Principales Características Del Federalismo Educativo. Señala La Ventaja Y Desventaja De Esta Forma De Organización Del

    DE LA DESCENTRALIZACIÓN A LA FEDERALIZACIÓN DESCENTRALIZADORA CARACTERISTICAS • Se crearon nueve unidades de servicios descentralizados (Usedes) y treinta subunidades de servicios descentralizados (Subsedes). • Las unidades y subunidades se les transfiriera facultades de varias dependencias de las oficinas centrales pero no de que ellas en las que se centraba la mayoría de los empleados y maestros de la secretaria. • Las Usedes tenían como tarea principal llevar los tramites tanto de las incidencias del

    Enviado por lupi21 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • A QUÉ CONCLUSIONES DE ALTRUISMO SE LLEGARON CON LOS EXPERIMENTOS QUE SE MENCIONAN EN EL TEXTO?

    A QUÉ CONCLUSIONES DE ALTRUISMO SE LLEGARON CON LOS EXPERIMENTOS QUE SE MENCIONAN EN EL TEXTO?

    ¿A QUÉ CONCLUSIONES DE ALTRUISMO SE LLEGARON CON LOS EXPERIMENTOS QUE SE MENCIONAN EN EL TEXTO?, Se llegan a varias conclusiones la realización de experimentos con voluntarios llegaron a la conclusión de que cuantas más personas hay presentes en una situación de emergencia menor es la probabilidad de decidirse a ayudar y se tardará más tiempo en hacerlo el donde altruismo es como una conducta de ayuda aquella que se realiza voluntariamente para ayudar a

    Enviado por linamsuarez / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Los Textos De Meneses, "El Debate Nacional…" Y "La Cruzada Educativa…", Así Como El De Matute, "La Lectura: El Elemento Fundamental". Elaborar Un Breve Escrito En El Que Se Destaquen Las Ventajas Y Los Beneficios Sociales De Crear

    Leer Los Textos De Meneses, "El Debate Nacional…" Y "La Cruzada Educativa…", Así Como El De Matute, "La Lectura: El Elemento Fundamental". Elaborar Un Breve Escrito En El Que Se Destaquen Las Ventajas Y Los Beneficios Sociales De Crear

    Leer los textos de Meneses, “El debate nacional…” y “La cruzada educativa…”, así como el de Matute, “La lectura: el elemento fundamental”. Elaborar un breve escrito en el que se destaquen las ventajas y los beneficios sociales de crear una Secretaría de Educación Pública federal después de la revolución. La creación de la Secretaría de Educación Pública se concretó el 9 de febrero de 1921 ante la iniciativa de José Vasconcelos, con la finalidad de

    Enviado por sanchez83 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • CONFRONTACION DE TIPOS DE TEXTO

    CONFRONTACION DE TIPOS DE TEXTO

    ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA UNIDAD III LA COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS ESCRITOS TEMA 1 LOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS ACTIVIDAD 2 CONFRONTACION DE TIPOS DE TEXTO TIPOS DE TEXTO QUE SE TRABAJAN EN TERCER GRADO TIPO DE TEXTO QUE PRESENTAN LAS AUTORAS DESCRIPTIVO: Los textos descriptivos son un conjunto de palabras que denotan las características de un animal, persona, objeto, lugar, y define si es tiempo pasado, presenté

    Enviado por zabdiely / 208 Palabras / 1 Páginas
  • TEXTOS Y CONTEXTOS DE LA PERSUASIÓN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS YLA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO

    TEXTOS Y CONTEXTOS DE LA PERSUASIÓN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS YLA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO

    Los medios de comunicación de masas y la publicidad han adquirido un protagonismo evidente en la vida cotidiana de las personas y de las sociedades contemporáneas. La mayoría de las informaciones y de los conocimientos que tenemos sobre el entorno físico y social procede hoy en día de las noticias de los periódicos, de los programas de la televisión y de las escenas de los anuncios quizá por ello algunos autores se refieren a los

    Enviado por 999912 / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Texto Dramatico

    Evaluación Texto Dramatico

    CONTROL ESCRITO “EL GÉNERO DRAMÁTICO” Nombre_________________________________________________________________ Curso_______________ Fecha_______________ Puntos 32 Nota___________ La cantante calva Señora Smith. ¿Y en qué consiste su misión, señor capitán? Bombero. Les ruego que tengan la bondad de disculpar mi indiscreción. (Muy perplejo.) ¡Oh! (Señala con el dedo a los esposos Martin.) ¿Puedo… delante de ellos …? Señora Martin. No se preocupe. Señor Martin. Somos viejos amigos. Nos cuentan todo. Señor Smith. Hable. Bombero. Pues bien, sea. ¿Hay fuego en su

    Enviado por Jacquelinegue / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Las Diferencias Y Emejanzas Entre Texto Narrativo Y Un Texto Expositivo/ Informativo

    Las Diferencias Y Emejanzas Entre Texto Narrativo Y Un Texto Expositivo/ Informativo

    Jakobson plantea el modelo de la teoría de la comunicación. Según este modelo el proceso de la comunicación lingüística implica seis factores constitutivos que lo configuran o estructuran como tal. - Contexto: Es el significado de un mensaje (como una oración) su relación a otras partes del mensaje (como un libro). - Emisor:el emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor. -

    Enviado por minidiego / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Señala Las Diferencias Y Semejanzas Entre Un Texto Narrativo Y Uno Expositivo/informativo.

    Señala Las Diferencias Y Semejanzas Entre Un Texto Narrativo Y Uno Expositivo/informativo.

    Señala las diferencias y semejanzas entre un texto narrativo y uno expositivo/informativo..♥.El amor es libertad, amar de verdad es atreverse a pasar un tiempo en soledad confiando que quien se va, volverá a nuestro lado. No estropeemos el amor encadenándoles a nuestro ser, dejemos espacio para respirar, permitamos que puedan pensar por si mismos y llegar a extrañarnos. No asfixiemos a nuestra pareja: si es amor de verdad no necesita cadenas, ya es tuyo. Creer

    Enviado por finamore / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Traduccion De Un Texto De Ingles

    Traduccion De Un Texto De Ingles

    Español dame espacio! la estación espacial internacional (ISS) es como una casa grande en el espacio. los astronautas no sienten los efectos de la gravedad y flotar alrededor de la estación. su vida en el espacio es diferente de la vida en la tierra. astronautas comen lo mismo alimento en el espacio que la gente come en la comida earth.the es en contenedores de plástico, sin embargo. a veces se añade agua, ya veces se

    Enviado por alexis23232 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Pautas Comentario De Texto Historia

    Pautas Comentario De Texto Historia

    COMENTARIO DE TEXTO-HISTORIA PREGUNTAS PAU: - Clasifique el texto explicando su naturaleza y contexto histórico. - Exprese la idea principal que contiene el texto. (No se trata de utilizar el texto como pretexto para “contar un tema”) (No hay que limitarse a repetir sin más lo que dice el texto) (Se trata de describir el contenido del texto, no de aportar juicios críticos personales) (Al final, de forma breve, se pueden sacar conclusiones y hacer

    Enviado por lobodag / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Tipologia De Texto

    Tipologia De Texto

    Texto Científico Textos Científicos es una recopilación de información y trabajos sobre diversos temas relacionados con la química, física, informática, ecología y otras áreas de ciencia. Estos textos pueden ser utilizados como material de referencia para la creación de trabajos o investigaciones con fines educativos y no lucrativos. Los textos no pueden ser reproducidos sin autorización. Un texto es un conjunto coherente de enunciados con intención comunicativa a través de sus signos. El adjetivo científico,

    Enviado por maytefer / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Textos Expositivos

    Textos Expositivos

    Textos expositivos Cronológico Miguel Hidalgo y Costilla nació en el rancho de San Vicente del Caño, perteneciente a la Hacienda de San Diego de Corralejo, Guanajuato, el 8 de mayo de 13;3 fue el segundo de cuatro hijos del matrimonio formado por Cristóbal Hidalgo y Costilla, administrador de Corralejo, y Ana María Gallaga. Fue bautizado con el nombre de Miguel Gregorio Antonio Ignacio, en la capital de Cuitzeo de los Naranjos el 16 de mayo

    Enviado por ChiinaUMG / 2.117 Palabras / 9 Páginas
  • La editorial Este texto

    La editorial Este texto

    La editorial Este texto El editorial está siempre ligado a la actualidad, ya que su relación con un hecho reciente es lo que le otorga la característica de mensaje periodístico y lo aleja de ser un ensayo breve. Se informa sobre un acontecimiento acerca del que se va a opinar, pero no se detiene en él, sino que los datos informativos que aporte serán únicamente el hilo conductor de las opiniones. Se explica el tema

    Enviado por MIGUELTUPAPA50 / 863 Palabras / 4 Páginas
  • El Texto

    El Texto

    Texto lingüísticoDe acuerdo a Greimas, es un enunciado ya sea gráfico o fónico que nos permite visualizar las palabras que escuchamos que es utilizado para manifestar el proceso lingüístico. Mientras Hjelmslev usa ese término para designar el todo de una cadena lingüística ilimitada (§1). En lingüística no todo conjunto de signos constituye un texto. Se le llama texto a la configuración de lengua o habla y se utilizan signos específicos (signo de la lengua o

    Enviado por DInoSaul / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Práctico: Liberalismo Y Marxismo Texto: "Sociedad, Estado Y Nación: Una Aproximación Conceptual". Jorge Saborido. EUDEBA, pág. 33 A 65.

    Trabajo Práctico: Liberalismo Y Marxismo Texto: "Sociedad, Estado Y Nación: Una Aproximación Conceptual". Jorge Saborido. EUDEBA, pág. 33 A 65.

    Consignas: 1. Respecto del Liberalismo se considera al siglo XIX ingles como la época en que este alcanzo su máxima expresión: 1.1) Exponga las principales características del Liberalismo en este período y los autores más importantes. 1.2) Mencione las críticas que se le hicieron a este Estado Liberal. 1.3) Explique los siguientes conceptos relacionados con esta ideología: Estado mínimo, monetarismo. 2. En el siglo XX sobre todo en el plano económico existen hitos en la

    Enviado por huanguelen / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • Textos Historia De Selctividad

    Textos Historia De Selctividad

    partir del texto histórico, responde a las tres cuestiones que se plantean a continuación. Cada cuestión se valorará de 0 a 3 puntos, dejando un último punto para evaluar, globalmente, la presentación formal del ejercicio, especialmente en lo que se refiere al orden expositivo seguido, al cuidado de la ortografía y a la calidad literaria de la redacción. El comercio, que ha enriquecido a los ciudadanos en Inglaterra, ha contribuido a hacerles libres, y esta

    Enviado por Blankitah3333 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Texto Para Presaberes Biologia

    Texto Para Presaberes Biologia

    El comienzo de la vida Según los cálculos más modernos, la Tierra se formó hace unos 4.500 millones de años y un millón de años después aparecería la vida. Gráfica 1 Origen de la vida. Fuente: diseñado por Carmen Eugenia Piña L En 1924, el bioquímico Alexander Oparin formuló su hipótesis sobre el origen de la vida a partir moléculas inorgánicas que se encontraban en una atmósfera gaseosa, carente de oxígeno y sin capa de

    Enviado por juandilopez / 14.533 Palabras / 59 Páginas
  • Los Textos Narrativos

    Los Textos Narrativos

    • Los textos narrativos también pueden entenderse como el arte de morar y ocultar información, pues el autor revela primero algún aspecto de la historia que llame poderosamente la atención, mientras que oculta otros detalles que pondrá al descubierto mas adelante, de manera que pierda el interés. • Una técnica narrativa muy usual consiste en empezar la historia en medio de un conflicto, cuando la tensión ya se ha generado porque la acción está en

    Enviado por leo.178 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Analizar los ´´textos para definir´´

    Analizar los ´´textos para definir´´

    INICIO: • Platicar con loa alumnos en que casos usan diccionarios, enciclopedias, revistas, periódicos, libros o internet. Y comentar donde consultan información cuando necesitas investigar sobre algún tema. DESARROLLO: • Seleccionar algunos temas de la asignatura de ciencias naturales e historia para seleccionar un tema para todo el grupo. • Por medio de votaciones seleccionar el tema y anotar cual se investigara. • Analizar los ´´textos para definir´´, ´´para establecer relaciones causa- efecto´´ y ``para

    Enviado por nancy1989 / 332 Palabras / 2 Páginas