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• “PRÁCTICA No. 1“HORMONAS”
• “Practica No. 2. Contenido de humedad en grava y arena”.
• “PRÁCTICA OBSERVACIÓN DE MINERALES”
• “Practica profesional I”, I. Municipalidad de Yungay.
• “PRÁCTICA RECTIFICACIÓN CONTINUA”
• “PRACTICA ROBOT MANIPULADOR PUMA”
• “PRACTICA SIMULACIÓN DE SERVICIO DE SUPER MERCADO”
• “PRÁCTICA UNIDAD 3 AUDITORIA DE SEGURIDAD A UN SISTEMA CRÍTICO DE BASE DE DATOS”
• “Practicamos la lectura y escritura de fracciones”
• “PRACTICAMOS VALORES EN ARMONIA PARA VIVIR BIEN”
• “PRACTICANDO LA CULTURA DEL RECICLAJE DEL AGUA”
• “PRÁCTICAS ALIMENTARIAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNSA DEL ÁREA DE SOCIALES EN EL 2014”
• “PRÁCTICAS AMBIENTALES POR PARTE DE LOS COLABORADORES DE LA EMPRESA CONSTRUCTORA ANDINO S.A.C. DE HUARAZ, 2019”
• “PRACTICAS DE ATENCION PRIMARIA A LA SALUD EN ENFERMERIA”
• “Prácticas de cuidado en la primera infancia”
• “Prácticas de intervención en asesoramiento y gestión pedagógica. Espacios micro-institucionales”
• “PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE LA ACTUAL COYUNTURA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Y EL LIDERAZGO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE IMBABURA”
• “Prácticas del laboratorio (Biología)”
• “Practicas del Laboratorio.” “Identificación de pH de alimentos de consumo cotidiano.”
• “Prácticas Docentes – Prácticas de Enseñanza”
• “PRÁCTICAS EN HOTEL EN LOS DEPARTAMENTOS AMA DE LLAVES”
• “PRÁCTICAS OPTOMÉTRICAS”
• “PRACTICAS PEDAGÓGICAS AL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL PARA ATENDER NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LOS 300”
• “PRACTICAS PROFESIONALES DEL ADULTO”
• “Prácticas tradicionales y nuevas en la evaluación del aprendizaje”
• “PRECARIZACIÓN LABORAL EN EL GRAN BUENOS AIRES”
• “Precipitación y desnaturalización de las proteínas”
• “Precius”
• “PRECURSORES DEL FUNCIONALISMO EN INGLATERRA Y ESTADOS UNIDOS”
• “Predicar el evangelio del reino, para ganar personas para Jesucristo, formar discípulos para enviarlos a predicar y gobernar, a fin de transformar la ciudad, la nación y el mundo con el mensaje del evangelio”
• “Predicar el evangelio del reino, para ganar personas para Jesucristo, formar discípulos para enviarlos a predicar y gobernar, a fin de transformar la ciudad, la nación y el mundo con el mensaje del evangelio”
• “Predicciones de la inflación en México”
• “PREFACTIBILIDAD E IMPLEMENTACIÓN DE UN NUEVO NEGOCIO XXXXX”
• “PREFACTIBILIDAD E IMPLEMENTACIÓN DE UN NUEVO NEGOCIO, TRANSICIÓN DE VENTAS VÍA INSTAGRAM A TIENDA FÍSICA – JEANS STORE”
• “PREFERENCIA DEL CONSUMIDOR ENTRE LAS MARCAS DE CONSERVAS EN CENTROS COMERCIALES DE LA CIUDAD DE HUARAZ, 2014”
• “PREFERENCIA EN EL CONSUMO DE DIFERENTES MARCAS DE CAFÉ PROCESADO EN LA URBANIZACIÓN SAN ANDRÉS 5TA ETAPA_TRUJILLO EN EL AÑO 2016.”
• “Preferencias profesionales de los estudiantes de noveno y decimo del colegio gicei”
• “PREFIJOS Y SUFIJOS EN LA MEDICINA”
• “Pregúntale a Alicia”
• “PREGUNTAS CINE-FORO”
• “Preguntas de la lectura: Todo el mundo quiere ser alguien”
• “Preguntas de los bloques 1 al 5” ESPAÑOL
• “Preguntas de transformadores”
• “PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO HOME DEPOT”
• “Preguntas para una nueva educación” William Ospina
• “PREGUNTAS PERFECTAS RESPUESTAS PERFECTAS”
• “PREHISTORIA Y LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES”
• “Prehistorias” E. de Gálvez.
• “PRELIBERALES” IDEAS GENERALES DE LOS PRECURSORES DEL LIBERALISMO ECONÓMICO
• “PREPARACION DE GEL REFRESCANTE”
• “PREPARACIÓN DE MATERIALES USADOS EN MICROBIOLOGÍA”
• “Preparación de medios de cultivo y esterilización y aislamiento e inoculación de microorganismos”
• “Preparación de presentación cierre de Seminario de Titulo”
• “Preparación de soluciones de nutrientes”
• “Preparación de soluciones y estandarización de soluciones” s/r
• “Preparación de soluciones, determinación de densidades” . “Titulación acido-base”
• “PREPARACIÓN DE SOLUCIONES”
• “Preparación para la generación de código, generación de directivas para la tabla de símbolo”
• “PREPARACION PARA LA OBSERVACION CIENTIFICA EN CONTEXTOS DE INTERVENCION”
• “PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE INVERSION” LOCAL DE COMIDA RÁPIDA
• “Preparadurías estudiantiles como proceso de aprendizaje colaborativo entre estudiantes de ingeniería de la UNEXPO, Vicerrectorado de Puerto Ordaz”
• “Preparar diferentes soluciones de analito”
• “Preparatoria 16” Etapa 1 “Estilos de aprendizaje”
• “PREPARATORIA 16”. Unidad de Aprendizaje: Química 2 y Laboratorio
• “Preparatoria Federal Por Cooperación Andrés Quintana Roo”.
• “Preparatoria Técnica e Industrial Álvaro Obregón San Nicolás”
• “PRESA DERIVADORA CONSTRUCIONES SECUANDARIAS”
• “PRESA DERIVADORA CONSTRUCIONES SECUANDARIAS”
• “PRESCRIPCIÓN DEL CRÉDITO FISCAL Y CADUCIDAD DE LAS FACULTADES DE COMPROBACIÓN FISCAL”
• “Presencia de depresión en Adolescentes de 5to semestre de la universidad descartes del Nivel Bachillerato de la Escuela universidad de ciencia y tecnología descartes.
• “Presentación brief cliente”
• “Presentación de Instrumentos formales de evaluación”
• “PRESENTACIÓN DEL GUIÓN STORYTELLING”
• “Presentación del paciente” Información, Descripción Semiológica y Diagnóstico Situacional
• “Presentación sobre el Hardware”
• “Presente y futuro de la ingeniería industrial”
• “PRESENTISMO LABORAL Y SUS CONSECUENCIAS EN EL TRABAJO Y LA VIDA SOCIAL DE UN INDIVIDUO”
• “Presidencia de Miguel Alemán Valdés (1946 – 1952)”
• “PRESIDENCIALISMO EN MÉXICO”
• “Presidentes de Mexico ”
• “PRESTACION DE SERVICIOS DE APOYO A LA GESTION DE CARÁCTER ASISTENCIAL PARA LA ORGANIZACIÓN Y MANEJO DEL ARCHIVO CENTRAL DEL MUNICIPIUO DE QUIPAMA BOYACA”
• “Préstamos léxicos del quechua al castellano peruano”
• “PRESUNCIÓN DE INOCENCIA, Alcance de este Precepto Constitucional”.
• “PRESUNTO CULPABLE”
• “PRESUPUESTO EN LA PLANIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS EN EL PERU”
• “PRESUPUESTO INSTITUCIONAL Y GESTION DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA PERUANA: CASO UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ, PERIODO 2005-2010”
• “PRESUPUESTO OPERATIVO” Smiley Company