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• “Redes de Nueva Generación: Impacto en la Infraestructura del Comercio Electrónico"
• “Redes sociales en el aula. Estrategias tecnológicas de aprendizaje"
• “Redes sociales y búsqueda de empleo”
• “Redes: Técnica de evaluación y revisión de programas (PERT) y método de ruta crítica (CPM)”
• “REDISEÑO DE INSTALACION ELECTRICA DE UN TALLER DE CARPINTERIA”
• “REDISEÑO DEL SISTEMA DE CONTROL DE UNA MAQUINA DE INYECCION DE PLASTICO MARCA HUSKY DE 300 TONELADAS”
• “REDISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTACIÓN DE TRABAJO SEMIAUTOMÁTICA PARA PROCESO DE UNIÓN DE FIBRAS ÓPTICAS”
• “Rediseño el proceso de planificación de las Obras de Construcción de la Empresa “Construcciones FERPERHEL”
• “REDISTRIBUCIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO DE LA EMPRESA MERCADOS ANDINOS S.A”
• “Reducción de costos en la distribución de un jabón ecológico”
• “REDUCCION DE LA EVASION TRIBUTARIA A TRAVES DE LA PROMULGACION DE NORMAS QUE INCENTIVEN LA CONCIENCIA TRIBUTARIA DEL CIUDADANO ECONOMICAMENTE ACTIVO EN EL PERU”
• “Reduccion de la perdida de tiempo de los obreros aplicando como herramienta lean la carta de balance.”
• “Reducción de muestras por cuarteo y determinación de la humedad”
• “Reducción de tiempos de entrega y costos en la Lavandería Royal Clean”.
• “Reducir la pérdida y el desperdicio de alimentos puede generar grandes beneficios para la seguridad alimentaria de los países y el medio ambiente” (Banco Mundial, 2020)
• “REESTRUCTURACIÓN Y MANEJO DE IMAGEN DEL CENTRO DE ESTÉTICA Y PELUQUERÍA UNISEX “KARLC”
• “REFERENDUM NOVARUM” LA CUESTION OBRERA, LEÓN XIII
• “Reflexión de La investigación y su papel dentro de la construcción del progreso científico”
• “Reflexión de la película La Ola”
• “REFLEXIÓN DE PELÍCULA” Discapacidad Auditiva y Visual
• “Reflexión después de la acción. Mi primer práctica docente”
• “Reflexión en torno al texto: "El perspectivismo retoma la antropofagia oswaldiana en nuevos términos”
• “Reflexión escrita con casos reales o simulados sobre el amor y la sexualidad en la adolescencia”
• “Reflexión sobre la charla del museo marco”
• “Reflexión sobre la influencia de la Revolución francesa e industrial en el mundo contemporáneo”
• “Reflexión sobre la lectura” Educación Ambiental
• “REFLEXIÓN SOBRE LA PROPUESTA DIDÁCTICA”
• “Reflexión sobre las diferencias entre sexo y género desde una perspectiva biológica, cultural y psicológica”
• “REFLEXIÓN SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS”
• “REFLEXIÓN SOBRE MI EXPERIENCIA EN EL MÉTODO ELI”
• “Reflexión y Análisis sobre el Proceso de Evaluación”
• “Reflexión y análisis sobre la utilización de las Tics en la aplicación de la RSE y experiencias a nivel latinoamericano sobre el tema.”
• “Reflexión y aplicación de las competencias de la Inteligencia Emocional.”.
• “REFLEXION Y MEJORA DE LA PRACTICA DOCENTE”
• “REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE”
• “REFLEXIONAMOS SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR”
• “Reflexionamos y convivimos en la diversidad cultural”
• “Reflexionando en mis emociones “
• “REFLEXIONANDO SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES APRENDEMOS MEJOR”
• “Reflexiones acerca de la Democracia Delegativa en Argentina”
• “Reflexiones críticas en torno a la formación ciudadana en la institución escolar”
• “REFLEXIONES DEL PODER”
• “REFLEXIONES EN TORNO A LA IDENTIDAD ETNICA Y GENERICA”
• “REFLEXIONES FILOSÓFICAS SOBRE LA CRISIS DE MÉXICO”
• “Reflexiones sobre conflicto social y procesos de organización de los trabajadores agrícolas en la Argentina”
• “REFLEXIONES SOBRE EL YO” y “ANTOLOGÍA BÁSICA” de Krishnamurti
• “REFLEXIONES SOBRE EVALUACIÓN EDUCATIVA”
• “REFLEXIONES SOBRE LA CORRUPCIÓN”
• “Reflexiones sobre la formación y el alcance del pensamiento formal”
• “Reflexiones sobre la práctica de la psicoterapia en línea”
• “REFORESTACIÓN ESCOLAR”
• “REFORESTACIÓN-IMPORTANCIA DEL ÁRBOL”
• “Reforma compensatoria de escuelas públicas de Denver"
• “REFORMA CONSTITUCIONAL DEL PODER LEGISLATIVO”
• “REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA DE SEGURIDAD Y JUSTICIA”
• “Refractometria”
• “Refugio”
• “Régimen Fiscal Sueldos y Salarios PF que perciben ingresos por actividades profesionales”
• “Régimen interior: Países bajos, Barbados y Zimbabwe”
• “REGINA MUNDI” COMPAÑÍA DE LAS HIJAS DE LA CARIDAD
• “Regiones gastronómicas de México: Región del altiplano”
• “REGIONES VINÍCOLAS”
• “Registro de información contable de diversas cantidades económicas”
• “REGISTRO DE LAS DIVERSAS OPERACIONES DE LAS EMPRESAS ORGANIZADAS COMO SOCIEDADES MERCANTILES DE PERSONAS”
• “Registro de variables fisiológicas cardiovasculares en concomitancia a estimación clínica de la presión arterial”
• “Registro operaciones en Libro Diario”
• “REGISTRO PRODUCTOR NACIONAL”
• “Registro Único de Contribuyente - RUC”
• “Registros de habla”
• “Regla de la Cadena y Optimización”
• “Reglamento (CE) nº 178-2002”.
• “REGLAMENTO DE BONOS SOBERANOS”
• “REGLAMENTO DE CLASE DE MATEMATICAS”
• “REGLAMENTO DE USO LEGAL, ADECUADO Y PROPORCIONADO DE LA FUERZA PARA LA POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR Y USO DE LA FUERZA EN DETENCIONES”
• “Reglamento Escolar” Manuel Álvarez, Lázaro González, Tarsicio Lozano
• “REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DE XXXX, SA DE CV”
• “Reglamento Interno de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana región Xalapa”
• “Reglamento” ASIGNATURA ÉTICA Y VALORES EN EL EJERCICIO PROFESIONAL
• “REGLAS DEL METODO CIENTIFICO Y APLICACIONES DEL ESTUDIO DE LA METODOLOGIA”
• “Reglas generales, reconocimiento de materiales e instrumentos del laboratorio de biología”
• “REGLAS GENERALES, RECONOCIMIENTO DE MATERIALES E INSTRUMENTOS DEL LABORATORIO”
• “REGRESAMOS AL COLEGIO, CUIDANDO NUESTRA SALUD FÍSICA Y SOCIO EMOCIONAL”
• “REGULARIZACIÓN DE LA TENENCIA DE LA TIERRA EN MÉXICO”
• “REHABILITACION DE LA CARRETERA HUANCAYO (PALIAN) - ACOPALCA - ABRA HUAYTAPALLANA - PARIAHUANCA”.
• “REHABILITACIÓN DEL PERMEAMETRO DE GAS”
• “Rehabilitación Vía Munchíque – Popayán”
• “REHABILITCION DE OFICINAS” METODOLOGÍA DE CONSTRUCCIÓN