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Al Maestro Con Cariño


Enviado por   •  16 de Diciembre de 2013  •  441 Palabras (2 Páginas)  •  501 Visitas

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AL MAESTRO CON CARIÑO

Un hombre llamado Mark graduado en Ingeniería en Comunicación desempleado, acepta un empleo como maestro de un curso de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres, en el cual no hay normas establecidas ni reglas claras, en esta escuela se recibían a los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas, por los cuales comportamientos que ellos reflejaban, la mayoría venían de hogares conflictivos.

Los docentes ya cansados dejaban que los alumnos hicieran lo que quisieran sin control.

Los primeros días de clases era para el maestro un tormento, ya que estos estudiantes le hacían bromas y malos tratos y entre ellos había racistas discriminándolo al maestro por ser de raza negra, cansado de esta situación el maestro comenzó a buscar nuevas estrategias de enseñanza y comenzó a tratarlos como verdaderos adultos y no como niños, como habían sido tratados hasta ahora, porque pronto saldrían a la vida.

Con el tiempo el maestro supo de los buenos sentimientos de los alumnos y los acogió hasta ganarse su confianza, enseñándoles respetarse a sí mismo y a los demás, así supieron que la educación va mas allá de los libros convirtiéndose en un guía para estos alumnos al cual nadie los valoraba.

Ante esto los alumnos obtuvieron cambios favorables en su higiene personal y en todo sentido logrando así respeto y admiración por el maestro, y este encontrándose así su verdadera vocación en la docencia.

Algo muy importante y significativo que brinda la película a nosotros y en lo particular a mí como docente en formación es la gran importancia que tiene el ser un docente, existen muchas responsabilidades que se nos pondrán en las manos y en donde nosotros seremos quien podamos inducir de manera correcta, benéfica y ó incorrecta en el futuro de estudiantes, alumnos, seres humanos que como nosotros vivimos en diferentes condiciones y de distintas maneras que son gran parte la razón de ser de cada uno, Nosotros como seres humanos que somos, como futuros docentes tenemos la gran virtud de compartir un valioso y gran tiempo con los adolescentes. Seres únicos y irrepetibles de los cuales podemos hacer un gran cambio para ellos y para la sociedad y como no nosotros aprendiendo de ellos de su particular innovación de ideas respecto de la vida misma.

Aparte de tener la responsabilidad de brindar y compartir conocimientos establecidos, es indispensable la empatía que tenemos que reconocer desarrollar para tener una buena convivencia, comunicación y de esta manera tener mejores resultados en todos los aspectos que se refiere a Maestro Alumno.

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