Analisis Del Articulo 43

Ley 1098 de nov. Del 2006 “por la cual se expide el código de infancia y adolescencia”

LIBRO I PROTECCIONE INTREGRAL

TITULO II

GARANTIA DE DERECHOS Y PROTECCION

Capítulo I

OBLIGACIONES DE LA FAMILIA, LA SOCIEDAD Y EL ESTADO.

Articulo 43. Obligación ética fundamental de los establecimientos educativos. Las instituciones de educación primaria y secundaria, publicas y privadas, tendrán la obligación fundamental de garantizar a los niños, niñas y adolecentes del plano respecto a su dignidad, vida, integridad física y moral dentro de la convivencia escolar. Para tal efecto, deberán:

1. Formar a los niños, niñas y adolecentes al respeto por los valores fundamentales de la dignidad humana, los derechos humanos, la aceptación, la tolerancia hacia las diferencias entre personas. Para ello deberán inculcar un trato respetoso y considerado hacia los demás, especialmente hacia quienes representan discapacidades, especial vulnerabilidad capacidades sobresalientes.

2. Proteger eficazmente a los niños, niñas y adolecentes contra toda forma de maltrato, agresión física o psicológica, humillación, discriminación o burla de parte de los demás compañeros y demás profesores

3. Establecer en su reglamentos los mecanismos adecuados de carácter disuasivo, correctivo y reeducativo para impedir la agresión física y psicológica, los comportamientos de burla desprecio y humillación hacia los niños y adolecentes con dificultades en el aprendizaje, en el lenguaje hacia los niños y adolecentes con capacidades sobresalientes o especiales.

SOLUCION:

1. Escriba un breve comentario critico o reflexivo respecto a las indicaciones del articulo la formación integral de los niños, niñas y adolecentes en las instituciones publicas y privadas.

Hemos evidenciado que la mayor población de niños afectados por burlas, por parte de sus compañeros, son aquellos niños que tienen una incapacidad física o mental, por ende estos niños deben estar siempre de la mano con un tutor que los guie y los proteja de aquellas burlas-agresiones y falencias en su camino hacia el aprendizaje, esto lo hemos evidenciado mas en las escuelas publicas con mayor población estudiantil, por eso es que en estas escuelas publicas tiene que tener mayor exigencia para hacer cumplir esta ley, mientras que en las instituciones privadas, este falencia no se nota mucho debido a que no hay una diversidad estudiantil como la que se encuentra en los colegios públicos.

2. Teniendo en cuenta el punto tres. Del artículo. ¿Qué mecanismo podría diseñar como futuro profesional en el aula de clase para dar cumplimiento en este punto?

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