Antecedentes
Enviado por Jenitaty • 29 de Septiembre de 2014 • 378 Palabras (2 Páginas) • 166 Visitas
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JUSTIFICACIÓN
DE LA INVESTIGACIÓN
Ante los episodios de violencia escolar, algunos graves, de los que se han
hecho eco los medios de comunicación y que han propiciado un clima de
temor y preocupación sobre lo qu
e está ocurriendo entre los estudiantes,
resulta de especial interés conocer cuáles son los tipos de conductas
violentas más habituales en los centros educativos, y a partir de ahí,
adoptar las medidas que permitan prevenir el acoso, amparar a sus
víctima
s y frustrar el inicio y la consolidación de las conductas violentas en
el aula.
La presente investigación surge viendo la necesidad de estudiar el acoso
escolar en 3º ciclo de la Educación Escolar Básica y la Educación Media,
con el propósito de conocer l
a cantidad de casos ocurridos en las distintas
modalidades de maltrato entre pares, tal como lo informan los propios
estudiantes desde su triple perspectiva de testigos, víctimas o agresores,
así como las estrategias de prevención adoptadas por la Instituc
ión y los
profesores ante este tipo de conductas antisociales.
Debido a que no se cuenta con suficientes estudios de alcance nacional
sobre el fenómeno “bullying”, el presente trabajo es conveniente para
afianzar un mayor conocimiento sobre la ocurrencia
de cada tipo de
acoso
, sus características principales y las necesidades de intervención
más prioritarias.
Por otra parte, la investigación contribuiría a ampliar los datos sobre el
acoso escolar, para contrastarlos con otros estudios similares, y analiz
ar
las posibles variantes según el género, el grado o curso, el nivel
socioeconómico, la gestión del centro (pública o privada) y la localidad o
departamento
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