Carta para patrocinio
Enviado por Dulce Sierra • 15 de Junio de 2018 • Apuntes • 466 Palabras (2 Páginas) • 171 Visitas
LICEO PREUNIVERSITARIO DEL NORTE | [pic 1] | |||||||||
NOMBRE DEL ESTUDIANTE | FECHA | _ / _ / _ | ||||||||
Rellene el Grado, Carrera, Sección y la unidad que corresponda. | ||||||||||
Mecánica | [pic 2] | Bach. Dibujo | Secretariado Jurídico/Oficina. | [pic 3] | Sección | A | [pic 4] | B | ||
Perito Contador | P.A. E. | Bach. Computación | [pic 5] | Grado | 1ero. | [pic 6] | 2do. | |||
Ciclo Básico | Bach. Turismo | Bach. Por Madurez | [pic 7] | 3ero. | [pic 8] | 4to. | ||||
CURSO: | 5to. | [pic 9] | 6to. | [pic 10] | ||||||
DOCENTE: | ||||||||||
UNIDAD | PRIMERA | SEGUNDA | [pic 11] | TERCERA | CUARTA | [pic 12] | ||||
Plan Diario Plan fin de Semana | NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: |
HERRAMIENTA EVALUATIVA INVESTIGACIONES.
Nivel de desempeño | Excelente (100 %.) | Suficiente (50 %) | No Aprobado (10%) | TOTAL. |
Contenido de la información. | El contenido del trabajo está correctamente implementado y contiene todos los aspectos que se le pidió al alumno. | La información del contenido está debidamente interpretada, pero le faltaron unos aspectos que indico el docente, | La información del contenido contiene bajo contenido y no posee la información que indico el docente. | |
Presentación del Trabajo. | El trabajo está debidamente identificado y se encuentra con fastener y folder. | El trabajo está debidamente identificado, pero no contiene fastener o folder. | El trabajo no esta identificado y no posee fastener ni folder. | |
Análisis de la información. | La información que investigo está debidamente interpretada por el alumno y no solo copio y pego la información. | La información que investigo tiene los temas principales, pero solo copio la información. | La información que investigo no contiene el análisis del estudiante y solo copio y pego la información. | |
Ejemplificación de la información. | Posee ejemplos para poder analizar mejor la información según su texto. | Posee ejemplos, pero no aclara la información del texto. | La investigación posee ejemplos, pero no aclara el análisis según el texto y no concuerda con la información. | |
Congruencia de la información. | La información que presento va de acorde al tema investigado. | La información que presento no tiene suficiente congruencia, pero es aceptable para el entendimiento del tema. | El contenido que presento no tiene congruencia la investigación realizada. | |
Introducción del trabajo. | El trabajo de investigación contiene una introducción debidamente elaborada por el alumno. | La introducción que presento va de acorde el tema, pero no cumple con los análisis propios del alumno. | La introducción que se presentó no contiene las características de análisis del alumno y solo refleja que copio y pego la información. | |
Objetivos y Conclusiones del trabajo. | Los objetivos están correctamente planteados y están de acuerdo con las conclusiones. | Los objetivos están debidamente elaborados pero la conclusión no va de acorde a los objetivos. | Los objetivos que presento no son correctos y la conclusión es errada por los objetivos. | |
TOTALES | ||||
PUNTEO TOTAL. |
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