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Ciencia y tecnología: un cambio en la sociedad


Enviado por   •  8 de Abril de 2021  •  Informes  •  478 Palabras (2 Páginas)  •  58 Visitas

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Ciencia y tecnología: un cambio en la sociedad

Es importante retomar el tema de la evolución del hombre, para que de este modo se pueda relacionar el mismo con los avances de la ciencia y la tecnología. A través del tiempo, la ciencia trae consigo tres principales tipos de conocimiento como lo son El conocimiento común, el conocimiento científico y el tecnológico. La imaginación y el llevar sus convicciones a un nivel donde estas herramientas como la tecnología impulsada por la ciencia juegan un papel importantísimo, esto significa un avance que representa un gran salto peculiar para la humanidad donde la investigación está naturalmente involucrada porque siempre está presente y da inicios a trabajar estos avances con una visión de alcanzar grandes resultados fructíferos.

Haciendo un acercamiento a lo que se pretende llegar y entender de la mejor manera, es comprender cómo todas estas cosas alcanzan al hombre, siendo más precisa al cómo llegan con respecto al entorno y contexto escolar, en donde se trabajan un sinfín de condiciones como lo son la social, la emocional, la ambiental, y otras más. Entiendo que lo que debe o debería hacer una institución educativa o escuela es recopilar estos conocimientos, estudios, y avances que ha construido el hombre con el apoyo de los hechos científicos y tecnológicos, donde aspira transcurrir su sentido de realidad o sentido común a algo más preciso, más crítico para cooperar con la solventación de problemas, por demás de hacer esto, la escuela se ve en la obligación de tener las metodologías y/o estrategias para saber atribuirlos a su comunidad educativa, creando así una responsabilidad formidable en la cual debe formar a las personas con carácter para salir al mundo, y por otro lado el alumno como la parte más importante de la escuela domine y aplique los valores con lo cual aportará a que se convierta en esa persona que transforme su sentido y/o pensamiento común y este traspase a lo más crítico  

Desde una mirada pedagógica, la escuela se responsabiliza asimismo de la buena calidad de aprendizaje de sus alumnos, afianzando detalladamente todos los conocimientos que se imparten por medio de sus docentes, acercándolos por medios del salón de clases a que todo se transforme en experiencias, en donde puedan seguir poniendo en práctica en su vida diaria. Teniendo en cuenta al estudiante, y que este al ser la parte fundamental de la escuela, este debe ser la prioridad de esta y por ende debe contar con beneficios provechosos lo cual juega aquí un papel fundamental el currículo, este está presto a los procesos que contribuyen a la formación integral La importancia de un currículo en un sistema educativo es que exista un proceso, y que los objetivos propuestos logren los resultados esperados en el aprendizaje.

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