Como hacer manzanas caramelizadas
Enviado por cintyalopez • 18 de Diciembre de 2017 • Trabajos • 1.048 Palabras (5 Páginas) • 167 Visitas
PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS
Dirigido: Usuarios del Albergue Sector: 14 a 18 Año: 2017-2018
Especialistas que diseñan la planeación:
Cintya Socorro López Coria, Miriam Belem Quiroz Matías, Kharen Leslly Martínez Ramírez y Jessica Aquetzaly Diaz Zarate
Objetivo: El alumno conocerá la autonomía toma de decisiones y extenderá su conocimiento acerca de los medios de trabajo en equipo. Hacer que el alumno aplique sus habilidades y oportunidades de resolver problemas, así como poder establecer un conocimiento para sobresalir sin depender de terceros.
Practica:
- Ocupando 2 hrs. durante tres días de la semana (lunes, miércoles, viernes).
En tutoría:
- Se emplean dos horas durante tres días de la semana en la que se pretende dar apoyo al estudiante para la toma de decisiones asertivas, la generación de ambientes de convivencia, aprendizaje y poder administrar los recursos proporcionados.
- Se da apertura para la solución de problemas grupales en ambientes de reflexión.
- Se fortalece hábitos de estudio, trabajo en equipo.
- Desarrollar su creatividad
- Delegar actividades a cada alumno con la finalidad de forjar su responsabilidad
Trabajo con estudiantes que presentan barreras de aprendizaje:
- Dependiendo del bajo aprendizaje y deficiencia que presentan algunos alumnos se trabajara de manera diferente, en algunos casos el docente a cargo comprara el material para que los alumnos puedan trabajar bajo apoyo directo, orientación, integración constante de la supervisión del docente.
Enfoque:
Dar a los alumnos una formación básica abordando los contenidos desde contextos vinculados a su vida personal, cultural y social con el fin de que identifiquen la relación entre la convivencia, el desarrollo personal y el ambiente, estimulando la participación activa de los alumnos en la construcción de sus conocimientos, aprovechando sus saberes replanteándolos cuando sea necesario, generando la toma de decisiones asertivas desarrollando de manera integrada los contenidos desde una perspectiva científica contribuyendo al desarrollo de las competencias para la vida, al perfil de egreso y las competencias específicas.
FORTALEZAS DETECTADAS | DEBILIDADES PRESENTES | DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD | RECURSO A EMPLEAR | PROCEDIMIENTO | HABILIDADES | EVALUACION |
En las instalaciones del alberge pudimos observar que se cuenta con un salón de usos múltiples así como un comedor, para poder realizar las actividades necesarias que requiere el objetivo | Pobreza, abandono, falta de apoyo económico por parte de las instituciones gubernamentales, rechazo social, desinterés por parte de los alumnos hacia las personas externas, falta de autoestima, problemas de adaptación y condicionamiento. Si se estimula al alumno se vuelve mas sociable con la gente externa | Elaboración de manzanas acarameladas y/o con chamoy |
| MANZANAS ACARAMELADAS.
MANZANAS CON CHAMOY
| Con esta actividad se pretende que los alumnos entre 14 y 18 años de edad, aprendan a realizar esta actividad como una propuesta alterna para obtener recursos económicos que ayuden a su subsistir dentro y fuera del alberge. Así mismo se considera importante que el alumno no solo aprenda la elaboración del producto si no que aprenda a invertir y administrar el capital económico y en especie que se le proporciona para obtener un rendimiento el cual le genere ganancias a corto y mediano plazo. Se espera reconocer un ambiente de respeto, convivencia y participación entre los alumnos. La finalidad de la actividad es generar un ambiente de creatividad y a su vez hacer responsable al alumno mediante la implementación de delegar actividades. Lograr que el alumno genere honradez y autonomía. Crear un vínculo de convivencia.
| Determinar si los productos obtenidos de esta actividad son ideales para su venta. Logrando que la actividad sea más allá de un proyecto escolar y que a su vez le genere beneficios económicos. Enseñar a ser autosuficiente para la vida en su entorno social y personal. Generar un estimulo a base de esfuerzo. Considerar el auto empleo por parte del albergue (área de trabajo social). |
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