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Comportamiento Ético y Ciudadano


Enviado por   •  3 de Julio de 2023  •  Informes  •  2.048 Palabras (9 Páginas)  •  43 Visitas

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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO[pic 1]

“RAMIRO PRIALE PRIALE”

RM N° 849-89 ED

REVALIDADO    R.D. N° 506-2006-ED

SILABO

I. INFORMACION GENERAL

 Programa de Estudios                                    : Administración de redes y comunicaciones

 Módulo Formativo IV                                         : Administración de Redes Informáticas

 Unidad Didáctica                                                  : Comportamiento Ético y Ciudadano

Periodo Académico                                            : 2023 - I            

 Ciclo                                                                   : I

 N° de Créditos                                                   : 01

 N° de horas U.D.                                                      : 02 (Teóricas: 01 y  Prácticas: 01)

 Turnos                                         : Diurno  / Nocturno

 Docente Responsable                                 : Ing. Vicente Teddy Huillca Jaimes

Fecha de Inicio - Termino                                : 10 de Abril – 04 de Agosto del 2023

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Implementar  y  configurar  la  seguridad  en  el acceso  a  los  servicios  de  redes  y comunicaciones, de acuerdo a los roles y perfiles de los colaboradores internos, externos, asociados y clientes de la organización y políticas de seguridad..

III. CAPACIDAD TERMINAL E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDAD

TERMINAL

CRITERIOS DE EVALUACION

 (INDICADORES DE LOGRO)

Gestionar sitios en internet y administrar aplicaciones para internet e intranet de acuerdo al requerimiento del cliente.

 

  • Muestra equidad y respeto en sus relaciones con otras personas, teniendo en cuenta la diversidad de las mismas.
  • Cumple las normas como forma de mejorar la calidad de la convivencia con otras personas.
  • Utiliza el diálogo y la escucha activa para la toma de decisiones colectivas y personales, mostrando respeto por cada una de ellas.
  • Establece relaciones de tolerancia y valora otras culturas, mostrando respeto por las mismas.
  • Establece en acuerdo con otras personas, normas y tareas en donde se practica la inclusión, participación y búsqueda del bien común.

Actuar con responsabilidad ética, reconociendo y respetando la diversidad de las personas.

IV. ORGANIZACION DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS

SEMANA

CONTENIDO

1

Actividad 1: Moral vs valores

  • Ética
  • Moral
  • Valores

2 y 3

Actividad 2,3: Autoestima y valores

  • Autoconcepto.
  • Autoconocimiento.
  • Personalidad.
  • Autoestima.

4 y 5

Actividad 4,5: Moral.

  • Moral.
  • Amoral.
  • Inmoral.
  • Desconexión moral.
  • Doble moral.

6

Actividad 6: Valores

  • Concepto
  • Características
  • Dimensiones
  • Tipos de valores
  • Valor vs. Antivalor

7 y 8

Actividad 7,8: Dilemas morales

  • Concepto de dilema.
  • Dilema moral.
  • Tipos de dilemas morales.
  • Reglas básicas para resolver dilemas morales.
  • Esquema de resolución de dilemas morales.

9

Actividad 9: Democracia participativa y protagónica. Corresponsabilidad

  • Democracia.
  • Democracia participativa.
  • Mecanismos de la democracia.
  • Definición de corresponsabilidad.
  • Preceptos de la corresponsabilidad.

10

Actividad 10: Contraloría social y participación ciudadana

  • Definición de Contraloría Social.
  • La Contraloría Social y sus funciones.
  • Participación Ciudadana.
  • Formas de participación ciudadana.

11

Actividad 11: Ética y profesional

  • Importancia de la ética.
  • Profesional.
  • Perfiles profesionales.
  • Principios éticos.
  • Código de ética: características y beneficios.
  • Habilidades a desarrollar para ser un profesional ético.

12

Actividad 12: Ética organizacional y empresarial

  • Tentaciones de la organización.
  • Batallas de la ética organizacional.
  • Costos de la falta de ética organizacional.
  • Stakeholders: componentes y sus códigos de ética.
  • Criterios éticos en la organización

13

Actividad 13: Persona polifacética o polivalentes

  • Concepto de persona polifacética o polivalente.
  • Características y niveles.
  • Desarrollo de la competencia.
  • Ventajas de ser flexible.

14 y 15

Actividad 14,15: Ética y ciudadanía en un mundo globalizado

  • Retos para alcanzar una ciudadanía global: desigualdades socioeconómicas, étnicas, de género.
  • Las dimensiones de la ciudadanía “digital”.
  • Análisis de casos: dificultades para la convivencia ética y ciudadana en el mundo globalizado.

16

Sesión 16: Evaluación final

17

  • EVALUACION DE RECUPERACION (en aula, con todos los estudiantes)

...

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