Contruccion Del PIAD

INTRODUCCION AL TEMA PIAD

Se trata de desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que nos permitan planificar, llevar a cabo la práctica y como evaluar los procesos de enseñanzas y aprendizaje para propiciar un aprendizaje significativo en los estudiantes. Asimismo promover estrategias de enseñanzas y aprendizaje que favorecen el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.

3.1 Que es el PIAD?

Este programa individual debe contener todas las metas, objetivos, que nos permita atender a las principales areas de oportunidad, Este programa se elabora mediante la base a la brecha que surge donde se enlistan todas las competencias que tengan un bajo nivel de dominio, El programa nos ofrecerá elementos teóricos y prácticos que nos ayuden apoyar a la formación educativa.

Que propósito persiguen?

En mi caso este programa me ayudara a dominar el tema, a tener más control en la programación, y también me ayudara a mejorar en las areas de oportunidad que se me presente como la adquisición de herramientas que me apoyen en mi práctica docente.

Porque Crees que debe de ser Individualmente elaborado?

Creo que debe de ser individualmente elaborado por muchas razones, la principal es que no todos los docentes tenemos los mismos objetivos y metas, esto corresponde que cada quien tiene su propósito al desarrollo de crecimiento personal

3.2 MEJORA CONTINUA

Autor

Qué es?

Que aplica su mejora?

Frederick Taylor La mejora continúa aplicada en la calidad, productividad y reducción de costos. Es un sistema de trabajo que incorpora a la responsabilidad organizacional a la mejora continua.

James Harrington

La creación organizada de un cambio beneficioso, El logro de niveles de rendimiento sin precedentes. Un sinónimo es “Ruptura” Es aplicable a los conceptos de Calidad que hemos definido.

Para él mejorar un proceso, significa cambiarlo para hacerlo más efectivo, eficiente y adaptable, qué cambiar y cómo cambiar depende del enfoque específico de la organización y del proceso.

Eduardo Deming

Establecer las actividades del proceso, necesarias para obtener el resultado esperado Según la óptica de este autor, la administración de la calidad total requiere de un proceso

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