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¿Cómo comparan el optimismo del Renacimiento y la ilustración con el pesimismo en la obra teatral Calígula, de Albert Camus?


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2016  •  Exámen  •  553 Palabras (3 Páginas)  •  240 Visitas

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Juvelys Medero Betancourt

801-12-4700

Contesta:

  1. ¿Cómo comparan el optimismo del Renacimiento y la ilustración con el pesimismo en la obra teatral Calígula, de Albert Camus? Explica las raíces históricas de este cambio de actitud.

El optimismo del renacimiento y la ilustración se desenvolvió en un paisaje que para nada lo justificaba: y a su vez vemos lo mismo con Calígula. Tras la muerte de su amada, y a su vez hermana, Calígula vuelve completamente diferente a lo que era. Por ende Calígula renace desde lo malo al igual que el ambiente que lo rodeaba;  históricamente un ambiente lleno de guerras y pestes.  

  1. ¿Cuál es la verdad que descubrió Calígula? Explica por qué haberla encontrado lo conduce por el camino de la destrucción.  

La verdad que descubre Calígula, mientras esta desaparecido, es que los hombres mueren y no son felices. Y al descubrir esta verdad vuelve de su retiro completamente trasformado; con el ideal de hacer lo que quiere sin importar lo descabellado que sea y sin importar a cuesta de quien obtenga lo que quiere.

  1. ¿Por qué Calígula decreta que todos deben testar a favor del Estado? ¿Cómo surge la decisión y cual es propósito?  

Él decía que todos debían de reconocer que la vida humana carece de valor y que lo que realmente vale es el dinero. Por esta razón decreto que todo ciudadano debía dejar todos sus bienes en herencia al estado. De hay surge que mataba personas al azar para obtener sus bienes tras sus muertes. Si importar las familias que destruía por dichas muertes.

  1. ¿Qué desea Quereas? Explica cómo, a pesar de que es mejor que lo propuesto Calígula, en realidad no propone una superación de lo absurdo.

Quereas menciona que hay que dejar que lo lógico se vuelva locura para después poder superarla con astucia. Por eso deja que Calígula continúe con sus planes para que termine rodeado por muertos y parientes de muertos; Y a que los parientes de muertos si pueden tomar venganza y entre más parientes de muertos hayan más posibilidades hay de que lo deseado se cumpla.  La muerte de Calígula.

  1. Escoge dos escenas de la obra (excluyendo las conversaciones de Calígula con el intendente y con Quereas) y explica como sus acciones responden a su plan de educar a los romanos.

Las escenas de Calígula con Cesonia, cuando menciona que los hombres no lloran por amor si no porque las cosas no van bien.  Creo que con este acto comienza la fase de empezar a educar a los romanos.  Comienza a educarlos con el hecho de que lo más importante es hacer lo que más se quiera sin importar que sea.

Cuando le menciona a Cesonia que la vanidad es lo más temible que tiene el ser humano. Esto también me llamo mucho la atención ya que el propio Calígula suele parecer un poco vanidoso.

  1. ¿Por qué según su propio plan, Calígula debe morir?  

Su plan básicamente se trataba de llegar a la inmortalidad y para llegar a ella primero hay que morir. Además de esto siempre pensé que Calígula en lo profundo de si quería morir, anhelaba tanto la inmortalidad que tal vez solo deseaba morir porque siempre obtenía lo que quería. Vivía una vida sin dificultades y sin su amada.

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