Economía De Venezuela

Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado

Decanato de Administración y Contaduría

ECONOMIA DE VENEZUELA

Programa: Administración y Contaduría Departamento: Economía Sección:

Área Curricular: Formación Profesional Eje Curricular: Pensamiento Critico

Semestre: SEXTO Código: 14364 -24364 Carácter: Obligatorio Prelación: Macroeconomía

N° de Horas: 04 Teóricas Horas prácticas: 0

Coordinador: Thelman Alvarez

Profesores: Darnila Carroz

José Gregorio Contreras

Maribel Alvarado

Fecha de Elaboración: Noviembre 1999. Fecha última de revisión: Octubre-2004 Lapso -Académico: II 2004

INTRODUCCIÓN

El presente programa de Economía de Venezuela se presenta a estudiantes y profesores con la finalidad de suministrar información acerca del porqué de la inclusión de esta asignatura en el pensum de estudio de las carreras de Administración Comercial y Contaduría Pública, cuáles son los objetivos generales y específicos que pretende alcanzar así como los contenidos programáticos, estrategias de enseñanza-aprendizaje, plan de evaluación y las referencias bibliográficas que serán utilizadas durante el curso. Esperamos que todo ello contribuya tanto con los estudiantes como con los profesores a orientar la preparación, conducción y evaluación de cada clase prevista.

Se recomienda su consulta permanente a fin de que el estudiante se convierta junto con el profesor en cogestor de su aprendizaje.

FUNDAMENTACIÓN

Economía de Venezuela es una asignatura que engloba diferentes temas: tanto generales (macroeconómicos) como sectoriales (microeconómicos), atinentes al desarrollo económico del país, durante los dos últimos períodos constitucionales, permitiéndole al estudiante, a través de su análisis y discusión, exhibir un mayor nivel de comprensión acerca de la situación socio-económica de la Venezuela de hoy.

Se pretende con ello formar una conciencia crítica, abierta a nuevos enfoques, que le permita visualizar formas alternas, en atención a su capacidad creativa innovadora, de los diferentes procesos de desarrollo económico, a fin de ir superando nuestra condición de país subdesarrollado dependiente y la injusta distribución del ingreso existente en estos momentos. Buscándose con ello una conciencia nacionalista a la búsqueda de nuevos esquemas de desarrollo, más acordes con la realidad de nuestro país, que nos permitan superar las actuales condiciones de injusticia social y pobreza crítica.

Este programa está estructurado sobre la base de siete (7) unidades, en el cual se tratan temas tales como: El desarrollo de la economía nacional en su conjunto durante los dos últimos períodos presidenciales, la Tecnología y los Recursos Humanos; el desarrollo de la Economía Venezolana en los dos últimos años; la Industria Petrolera Nacional, su inserción en el mercado petrolero internacional y su influencia en el funcionamiento económico global de la sociedad venezolana; el desarrollo industrial y la problemática actual de las empresas básicas del Estado Venezolano; el Desarrollo Agropecuario en Venezuela y la problemática del sector de bienes no transables. También dedicamos un espacio para el análisis de algunos problemas específicos de la Economía Venezolana en los actuales momentos como la deuda externa; la paridad cambiaría del Bolívar; la apertura comercial.

La inclusión de esta asignatura dentro del pensum de estudio de la carrera de Administración y Contaduría se justifica en atención a los siguientes aspectos:

1. Contribuir a que el estudiante desarrolle aptitudes críticas y de comprensión del entorno económico social venezolano que le permita participar conscientemente en el desarrollo de nuestro país, en atención a los procesos globalizadores en que se está inmerso.

2. Contribuir a la formación profesional del estudiante, como futuro contador y/o administrador, de manera que pueda desempeñarse correctamente en su puesto de trabajo, al contar con el bagaje teórico necesario que le permita considerar debidamente el entorno económico-social que sirve de marco a su análisis y toma de decisiones, dentro del microcosmos en el cual se desempeña como profesional de la contaduría o de la administración.

OBJETIVOS GENERALES

1. Presentar al estudiantado para su análisis y discusión, un esbozo del desarrollo económico-social de la sociedad venezolana durante los últimos 10-12 años (dos últimos períodos constitucionales), al igual que un análisis sectorial profundo, de manera que el estudiante pueda, al final del curso, exhibir un mayor nivel de comprensión acerca de la problemática económico-social de la Venezuela de hoy tanto en términos generales (macroeconómicos) como sectoriales (microeconómicos).

2. Examinar las políticas económicas y sociales puestas en marcha por el Estado venezolano para lograr las metas de desarrollo propuestas. De esta manera el estudiante podrá, al final del curso, describir y explicar las distintas medidas de política económico-social adoptadas por los diferentes gobiernos que ha tenido Venezuela en los últimos 10-12 años y señalar el grado de éxito o fracaso de dichas medidas en el logro de las metas propuestas.

3. Formar una conciencia crítica en el estudiante, abierta a nuevos enfoques de la problemática económico-social del país, que le permita

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