Educacion En Venezuela

EDUCACION

• EL presupuesto para la educación se había incrementado en un 82%; incorporó al Ministerio de Educación

• Se construyó el Museo de Bellas Artes (1938) y el de Ciencias Naturales

• Creó la Revista Nacional de Cultura (1938) y fundó el Instituto Pedagógico Nacional (1936).

• El 28 de Septiembre de 1946 se produce la reapertura de la Universidad del Zulia que había dejado de funcionar desde hace casi cincuenta años.

• La educación privada en el tiempo estudiado se presentó con índices altos, con relación a la educación oficial.

• Los maestros y profesores tuvieron que ubicarse en los institutos privados, para poder asegurar el salario para la atención de sus familias.

• En 1948, el Foro mundial surgido después de la culminación de la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General de las Naciones Unidas, proclamó el derecho universal a la educación para todos los seres humanos

• Para el año escolar 1948-1949, apenas existían 272 planteles privados que impartían educación primaria en el país y 49 en educación secundaria; pero al finalizar el período dictatorial esta cifra en educación primaria ascendió a1.070, representando casi un 300% de incremento, mientras que en secundaria se llegó al final a 238 planteles, experimentando un incremento aproximado de 386%.

• En el período de Marcos Pérez Jiménez Durante el año 1951 se crean y organizan las Superintendencias Regionales de Educación.

• En 1955, se promulga la nueva Ley de Educación, en la cual se incluyeron disposiciones específicas acerca de la educación privada, estableciéndosela distinción, con status legal entre los planteles públicos y privados. En ella, también se establecía la creación de una nueva rama, como era la

La Ciencia y su desarrollo

• Formalmente se tiene el inicio del trabajo científico en nuestro país desde 1940, cuando se creó el instituto de Medicina Experimental.

• Se crea el instituto de Investigaciones Científicas –IVC- que funciona en forma autónoma.

• Los más resaltantes científicos de esta época son:

1. Arnoldo Gabaldón, el más insigne medico malariologo del mundo.

2. Roberto Álamo Ibarra, creador del laboratorio Agrícola, Quimico-Biologico y del Laboratorio de Investigaciones Veterinarias.

3. Joaquín Aristimuño, Fundador en el país del servicio de oftalmología.

4. Marcel Granier Doyeux, Miembro de la comisión de física, química, biología y electro física de la Academia Nacional de Medicina.

5. Miguel Layrisse Marrero, Experto en hematología y algunos otros eminentes científicos.

El Arte:

* Las artes plásticas en esos veinte años de transición política no permanecieron aisladas del contexto cultural general.

* Hubo en esos años bastante inquietud, con núcleos de proyección desde las diversas escuelas de Artes Plásticas establecidas en el país.

* Los nombres de los escultores más importantes son:

1. Ernesto Maragall.

2. Germán Cabrera, premio nacional de escultura en 1941.

3. Alejandro Colina, autor de numerosas obras, entre ellas María Lionza.

4. Francisco Narváez, autor de la fuente Las Toninas en la Plaza del Silencio.

5. Eduardo Francis, premio nacional de escultura en 1955.

6. Víctor Valera, premio nacional de escultura en 1958.

Las Letras

* En sus diferentes aspectos aparecen en esta época los siguientes personajes, como los más sobresalientes exponentes:

• En novela: José Abreu, Laura Antillo, Juana de Ávila, Arturo Uslar Pietri, Juan Uslar Pietri, José Balza, Pedro Barroeta, Rafael Cabrera Malo, Rafael Caldera, Ramón Díaz Sánchez, Miguel Otero Silva, Rómulo Gallegos, Entre otros.

• La poesía: Andrés Eloy

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