Educacion
Enviado por laravorrath • 24 de Septiembre de 2014 • 222 Palabras (1 Páginas) • 220 Visitas
El Sistema Educativo Mexicano es el conjunto de normas, instituciones, recursos y tecnologías destinadas a ofrecer servicios educativos y culturales a la población mexicana de acuerdo con los principios ideológicos que sustentan al Estado mexicano.
Dichos principios se hallan expresados en el Artículo Tercero Constitucional, el cual surgió como producto de la confluencia de dos corrientes de pensamiento:
El Liberalismo político reafirmado con las Leyes de Reforma
(1859 y 1861)
Los principios Populistas de justicia social, vida democrática, no reelección, la intervención y participación del Estado mexicano en el quehacer educativo nacional como Postulados en la Revolución Mexicana (1914-1917).En 1917 los Constitucionalistas crearon la Carta Magna de acuerdo al pensamiento Liberal y Populista del siglo XIX,
por ello la Constitución se ha reformado
de acuerdo al avance político-ideológico del siglo XX.
En 1921 se estableció la Secretaría de Educación Pública al mando de José Vasconcelos quien advierte que “es necesario construir el sistema educativo mexicano si no queremos que sea letra muerta el Artículo Tercero Constitucional”.
Desde 1921 hasta 1934 Vasconcelos inicia la lucha contra el analfabetismo, se establece la escuela rural y proliferan bibliotecas y se editan libros y se impulsan las bellas artes.
Con el primer plan sexenal durante el gobierno de Lázaro Cárdenas (1934-1940), se fundó el Instituto Politécnico Nacional, el Instituto de Antropología e Historia y el Colegio de México.
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