El chisme y las representaciones sociales de género y sexualidad.

 Integrantes: Elias Loor- Bryan Figueroa- Melisa Cedeño- Dunia Velastegui

El chisme y las representaciones sociales de género y sexualidad

El chisme en la sociedad es identificado como una acción que juega un papel central en el mantenimiento de los grupos sociales, ya que es de cierta forma el elemento central de comunicación mediante el cual fluyen los sentimientos compartidos dentro de los miembros del grupo. El chisme dentro del grupo no solo permite el intercambio de ideas, sino también permite a través de flujos una regulación de acciones y valores que clasifican desde una perspectiva moral las intenciones y conductas de los miembros del grupo. Dentro de todo tipo de cultura se representa el chisme, por esta razón se lo percibe como un fenómeno que, aunque usualmente se lo considera potencialmente peligroso, es algo inevitable. El chisme es una práctica social dentro de la cultura cuyo sentido es mostrar una serie de regulaciones variables a un cierto orden hegemónico que le autoriza sancionar las conductas que sobrepasan lo establecido, pero que también genera conflictos y varias respuestas. El estudio en adolescentes de la universidad autónoma Chapingo, fue el centro de estudio de esta investigación y una variable la cual es importante destacar es que la mayoría de los estudiantes catalogaron al chisme como una conducta dañina la cual debe ser corregida, pero según Goldsmith (1898), ‘se le considera una actividad inocua e incluso positiva en la medida que puede contribuir con el manejo de conflictos y que surge, como parte de la convivencia y la ociosidad en el espacio escolar’.

El chisme en si es una acción social que debe ser analizada en su contexto socio cultural y su dimensión correspondiente con el carácter social, es un evento que se presenta prácticamente en todo tipo de culturas y sociedades. El chisme permite identificar una serie de regularidades visibles que responden a un cierto orden hegemónico que le autoriza sancionar las conductas que sobrepasan lo establecido, pero que también genera, en relación con ese mismo orden, conflictos y respuestas diversas. Estas regularidades visibles tienen como objetivo la percepción que la gente tiene acerca del sentido y significado del chisme. En el caso de los estudiantes prevalece en ellos la idea de que el chisme es una conducta dañina que debe ser corregida debido a los efectos negativos que trae consigo  se le considera una actividad positiva ya que puede contribuir con el manejo de conflictos y surge como parte de la convivencia en el espacio escolar. Existe una internalización de significados compartidos en el ámbito social que lleva a una comprensión a través de mensajes explícitos o implícitos que dan sentido a la comunicación. Varios códigos de comunicación, son creados con el propósito de intercambio y muchas veces son tomados del lenguaje común, pero con sentidos ocultos que a veces sólo pueden ser identificados por los miembros de cierta sociedad que los utiliza con fines de intercambio.

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