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Evaluación diagnostica primer grado secundaria formación cívica y ética


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2019  •  Exámen  •  571 Palabras (3 Páginas)  •  60 Visitas

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Evaluación diagnostica 1er grado.

Formación Cívica y Ética.

Nombre: _____________________________________________________ Grupo: _____ Turno: ____

  1. Para cuidar mi integridad física y estar saludable yo:
  1. Como frutas y verduras, hago ejercicio, evito comida chatarra y no hablo con extraños.
  2. Hago ejercicio, acepto hablar con extraños y tomo por lo menos 2 litros de refresco al día.
  3. Como muchas golosinas, acepto a extraños en mis redes sociales y cruzo la calle sin fijarme.
  1. Cuando soy testigo de un caso de discriminación yo:
  1. Hago efectivo mi derecho a la libre expresión y exijo se de respeto a la persona discriminada.
  2. Me uno a la situación, no todos somos iguales.
  3. No hago caso, no es mi problema.
  1. Yo ejerzo mi libertad:
  1. Haciendo lo que se me da la gana sin importarme los demás.
  2. Solo hago lo que se me ordena, no puedo hacer nada más.
  3. Hago lo que sé que puedo hacer respetando las normas y a los demás.
  1. Al ir paseando por un parque veo que una pareja de personas del mismo sexo están siendo agredidas por otras personas:
  1. Acudo a apoyar, ese no es lugar para parejas homosexuales.
  2. Busco hacer que se les respete ya que son libres mostrarse afecto en donde deseen.
  3. Saco mi celular para grabar y luego burlarme con mis amigos.
  1. Un día al salir de la escuela veo que dos compañeros están empezando a pelear, yo:
  1. Corro apresurado a conseguir el mejor lugar para ver la pelea.
  2. Voy a buscar una autoridad que impida la pelea.
  3. Le muestro mi apoyo al que me cae bien de los que están peleando.
  1. Al pasar al lado de una persona bien vestida note que tiro su cartera y una persona de escasos recursos la levanto:
  1. No digo nada porque esa persona lo necesita más.
  2. Le pido comparta ya que fui testigo y es lo justo.
  3. Le hago notar que esa cartera no le pertenece y que es mejor devolverla.
  1. En mi colonia han sucedido varias inundaciones y un grupo de personas se une para limpiar la basura de las calles y se me invita a participar:
  1. Yo no ayudo ya que el gobierno les paga a personas solo para que hagan eso.
  2. Acudo a apoyar, las acciones que hacemos pueden mejorar nuestro espacio.
  3. Digo que sí pero no acudo, la intención es lo que cuenta.
  1. En mi salón estamos decidiendo quien será el jefe de grupo y hay varios candidatos, la mejor manera de decidir será:
  1. Que una sola persona elija al que gane.
  2. Que alguien con autoridad decida quién gana.
  3. Que entre todos los del grupo decidamos por medio de un voto secreto quien gana.
  1. Un compañero hizo un dibujo ofensivo de un maestro y cuando lo vio el grupo se burlaron, el profesor castigo a todo el grupo:
  1. No estoy de acuerdo, yo no tuve nada que ver con el dibujo.
  2. Reconozco que al reírme hice sentir mal al maestro y acepto el castigo.
  3. Exijo que solo el compañero responsable sea castigado.

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