Exposición oral. Personaje (fotógrafo, compositor, escultor, pintor, escritor, deportista, empresario, activista) favorito
Enviado por junricocruz • 2 de Mayo de 2018 • Monografías • 484 Palabras (2 Páginas) • 151 Visitas
PROYECTO DEL 3ER PARCIAL
*VALOR: 20%.
*EVALUACIÓN: Mediante la rúbrica presentada en la siguiente hoja.
*FECHA:
GRUPO C: martes 7 y miércoles 8 de noviembre.
GRUPO G: lunes 6 y martes 7 de noviembre.
*PRODUCTO: Exposición oral.
*TEMA: Personaje (fotógrafo, compositor, escultor, pintor, escritor, deportista, empresario, activista) favorito.
*EQUIPOS: 2 a 3 integrantes
*NOTAS IMPORTANTES QUE DEBES RECORDAR:
-Para tener derecho a presentar su exposición, los equipos deberán entregar una rúbrica de evaluación (antes de iniciarla) y contar con el número de integrantes establecidos.
-No se revisarán exposiciones que no se presenten en power point o prezi.
-Cada equipo deberá traer su computadora, asegurándose antes de que funcione correctamente.
-Si en su exposición incluyen algún video, éste no debe pasar los 2 minutos. Además, no contará para la duración que deberá tener su exposición.
-Los equipos podrán elegir el orden en que pasarán, siempre y cuando respeten el día que les tocó. Si ningún equipo quiere pasar voluntariamente, tendrán que pasar obligatoriamente cuando se les indique, de lo contrario, no podrán hacerlo después.
CRITERIOS (aspectos a evaluar): | INDICADORES | ||
MUY BIEN | REGULAR | INSUFICIENTE | |
1.- Presentación de los integrantes del equipo. | Todos los integrantes tuvieron una presentación formal. | Sólo algunos integrantes tuvieron una presentación formal. | Ninguno de los integrantes tuvo una presentación formal. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
2.- Trabajo colaborativo. | Todos los integrantes del equipo trabajaron debidamente. | Todos los integrantes del equipo trabajaron, pero no debidamente. | Sólo algunos de los integrantes trabajaron. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
3.- Control de nervios. | Todos los integrantes del equipo lograron controlar sus nervios. | Sólo algunos integrantes del equipo lograron controlar sus nervios. | Ninguno de los integrantes del equipo controló sus nervios. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
4.- Cualidades de la expresión oral (ritmo, fluidez, dicción, volumen). | Tomaron en cuenta las cuatro cualidades de la expresión oral. | Sólo tomaron en cuenta dos cualidades de la expresión oral. | Tomaron en cuenta menos de dos cualidades de la expresión oral. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
5.- Acordeones. | No usaron acordeones. | Usaron acordeones y éstos eran adecuados (fichas de trabajo limpias y sin arrugas). | Usaron acordeones y éstos eran inadecuados. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
6.- Presentación de las diapositivas de Power Point. | Las diapositivas presentadas fueron elaboradas con imágenes y texto visibles. | Las diapositivas presentadas fueron elaboradas con imágenes y texto, pero no eran visibles. | Las diapositivas presentadas sólo tenían imágenes o texto. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
7.- Tema. | El tema sí fue uno de los establecidos y el indicado por el equipo. | El tema sí fue uno de los establecidos, pero no el indicado por el equipo. | El tema no fue ninguno de los establecidos. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
8.- Estructura. | La exposición tuvo sus cinco partes: introducción, objetivos, desarrollo, conclusiones y cierre. | La exposición sólo tuvo tres partes. | La exposición tuvo menos de tres partes. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
9.- Tiempo. | La exposición duró mínimo 5 minutos y máximo 8. | La exposición duró más de lo establecido. | La exposición duró menos de lo establecido. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
10.- Insumos tecnológicos. | Sí se utilizaron correctamente, sin fallas. | No se utilizaron correctamente, tuvieron fallas. | No utilizaron. |
Ponderación: | 1 | .5 | 0 |
TOTAL DE PUNTOS: _______ |
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