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INFORME Nº 01-2017-IESPPGP-J


Enviado por   •  9 de Mayo de 2018  •  Apuntes  •  492 Palabras (2 Páginas)  •  99 Visitas

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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

INFORME Nº 01-2017-IESPPGP-J

A LA : Prof. Gladis Nonajulca Meza.

DE LA : Alumna. Jeniffer Campos Villacorta.

FECHA : Juanjui, 26 de Octubre del 2017.

ASUNTO : PROYECTO DE AULA.

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Es grato dirigirnos a Ud. para saludarle cordialmente y al mismo tiempo indicarle que el día Jueves 18 de Octubre, se llevó a cabo como PROYECTO DE AULA , un proyecto denominado “CORAZONCITOS VERDES” cuya participación fue de un 85 %, teniendo como:

FUNDAMENTACIÓN:

Uno de los motivos centrales para proponer este proyecto de reforestación es ver cómo las instituciones educativas, a pesar de contar con espacios de dimensiones considerables para áreas verdes, estás se encuentran prácticamente desérticos por la falta de iniciativas que permitan reforestar dichos espacios, y como estudiantes practicantes del X ciclo de educación inicial nos sentimos comprometidas con la profesión que estamos estudiando y poniendo en práctica lo que aprendemos en nuestra aulas queremos transformar esos entornos; de esta manera generamos un espacio más saludable, ecológico y confortable para todos los actores del proceso educativo. Además no se pretende, con el presente proyecto transformar sólo la imagen física del centro escolar, sino buscamos promover una actitud reflexiva en nuestros niños y niñas, docentes y padres de familia hacia formas mejores de convivencia del hombre con la naturaleza.

OBJETIVO:

Reforestar el espacio destinado para áreas verdes de la en la I.E. N° 268 “mi dulce hogar” del distrito de Huicungo 2017.

LOGROS:

Logre plantar 7 plantas ornamentales de diferentes variedades en el espacio destinado para áreas verdes de la institución educativa N° 268 “mi dulce hogar” del distrito de Huicungo 2017.

Elaboramos maseteros con material reciclable (botellas y llantas) para embellecer los espacios destinados para áreas verdes de la institución educativa N° 268 “mi dulce hogar” del distrito de Huicungo 2017.

Logre que cada niño y niña del aula los investigadores se responsabilice en el cuidado y crecimiento de las plantita sembradas y del espacio embellecido promoviendo valores de responsabilidad y conciencia ecológica.

DIFICULTADES:

La dosificación del tiempo.

El desasosiego de los padres de familia para participar

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