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Integracion Familiar


Enviado por   •  19 de Junio de 2013  •  249 Palabras (1 Páginas)  •  317 Visitas

Integrar a la familia al proceso educativo

Corresponde al Orientador, asesorar al Equipo de Gestión directiva y técnica sobre estrategias para incorporar a la familia al proceso educativo, éste es, uno de los procesos más desafiantes para la organización escolar dada la diversidad de familias, cada una con sus propias características. Diagnosticar esta realidad, analizar resultados y crear estrategias para atraer a los padres al proceso educativo de manera efectiva son algunas de las actividades del Orientador. Posteriormente, las estrategias se traducen en actividades las que se programan para su ejecución, seguimiento y posterior evaluación.

El orientador, enfatiza la integración de los padres dirigidas hacia el proceso educativo, para lograr esto, es necesario tener actualizados los panoramas de aprendizaje de los estudiantes con respecto a su desarrollo personal y académico. Genera momentos y espacios para la reflexión integrando a los padres, estudiantes, profesores y especialistas de apoyo; organiza sesiones a nivel de curso, en grupos pequeños, a nivel personal, de acuerdo a criterios previamente establecidos; logra que se establezcan compromisos concretos; realiza seguimientos a los compromisos y acompañamiento a los alumnos para que progresen en sus estudios; trabaja en equipo con docentes directivo, técnicos y de aula para articular la implementación de acciones comprometidas, se comunica con los padres de manera efectiva, etc. Invita a los profesores y a los diferentes funcionarios del establecimiento a relacionarse de manera empática con los padres de manera cercana, afectiva, adaptándose a cada situación familiar de manera comprensiva para lograr los objetivos y metas propuestas.

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