La Emigracion

aracterización de la asignatura.

La humanidad sobrepasa, en todas las perspectivas, los límites de su espacio

natural y la capacidad del planeta, en el cual cohabita con las demás especies.

Sostener las condiciones para un desarrollo equilibrado y sustentable implica un

control para el crecimiento irracional de las ciudades y las industrias, encausadas

básicamente a satisfacer actitudes consumistas ante una explosión demográfica

cada vez más descontrolada, ya sea por fenómenos migratorios o por planificación

deficiente.

La intención de esta asignatura es que el egresado adopte valores y actitudes

humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con

principios orientados hacia la sustentabilidad, la cual es el factor medular de la

dimensión filosófica del SNEST. Se pretende, entonces, la formación de ciudadanos

con valores de justicia social, equidad, respeto y cuidado del entorno físico y

biológico, capaces de afrontar, desde su ámbito profesional, las necesidades

emergentes del desarrollo y los desafíos que se presentan en los escenarios natural,

social-cultural y económico. El reto es formar individuos que hagan suya la cultura

de la sustentabilidad y en poco tiempo transfieran esta cultura a la sociedad en

general.

La diversidad temática del programa conforma la comprensión del funcionamiento

de las dimensiones de la sustentabilidad y su articulación entre sí. Se presentan

estrategias para la sustentabilidad que se han diseñado y desarrollado por

especialistas, organizaciones y gobiernos a nivel internacional, nacional y local. Se

refuerzan competencias para mejorar el ambiente y la calidad de vida humana,

desde una perspectiva sistémica y holística de la sustentabilidad de los recursos.

La asignatura, por su aportación al perfil profesional, debe impartirse entre el quinto

y séptimo semestre de las carreras del SNEST. Se sugiere integrar grupos con

estudiantes de las distintas carreras, para fomentar el análisis y ejecución

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