La Nacion

Titulo: “Jugando a la comidita” Tiempo : 3 días

cf.: desarrollo físico y salud Aspecto: promoción de la salud.

Competencia: practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

Aprendizaje esperado

Aplica medidas de higiene que está a su alcance en relación con el consumo de alimentos

Inicio.

En colectivo realizaremos una lluvia de ideas acerca de las preguntas “¿Que comiste ayer?”, ¿como creen que prepararon esos alimentos?, ¿Creen que están limpios estos alimentos?, ¿porque?, (después de cada preguntas anotar sus respuestas), les gustaría que hiciéramos una ensalada?, de que les gustaría realizar su ensalada?

Desarrollo:

Después de elegir el alimento, dividiremos al grupo en subgrupos para que cada uno elabore su platillo, antes de empezar comentare con los niños ¿saben como utilizar los utensilios de cocina que emplearan? ( anotar sus respuestas) después de escucharlos se explicara la forma de utilizarlos y los cuidados que deben tener al usarlos.

Elaboración del platillo aplicando las medidas de higiene mencionadas

Presentación de su platillo por equipo

Cierre: cada equipo explica el proceso de elaboración de su platillo y cada equipo hace mención de las medidas de higiene que realizo

En grupo analizaremos la importancia de las medidas de higiene dentro de la elaboración del platillo

Evaluación: 1.1 al 1.12

Coevaluacion la docente y el alumno lograron el objetivo de la planeación

Autoevaluación mi intervención fue pertinente dejando que los niños alcanzaran a entender la importancia de la higiene en el consumo de los alimentos

Recursos materiales: fruta, verduras, utensilios de concina adecuado para el menor, materiales de higiene adecuados para la edad.

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