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Las áreas protegidas en Мéxico


Enviado por   •  20 de Mayo de 2014  •  Informes  •  486 Palabras (2 Páginas)  •  186 Visitas

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Áreas naturales protegidas en México

I.- Introducción: Las áreas protegidas son áreas determinadas por un Estado sujeto a un marco legal e institucional definido para garantizar la conservación de sus particularidades y riquezas medioambientales y culturales. En 1876 se crea la primera área protegida en México, el Desierto de los Leones, con el propósito de proteger los manantiales que abastecían de agua a la Ciudad de México. Sin embargo, es hasta 1930 que este proceso tiene un impulso significativo y se crean diferentes áreas protegidas y reservas. En 1988 se crea el Sistema Nacional de Áreas Protegidas que tiene como función el manejo y la administración de estas áreas.

II.- Tareas: Mediante la investigación en los sitios sugeridos en la sección de recursos lleva a cabo las siguientes tareas:

a) Amplia el concepto de área natural protegida.

b) Investiga como se inicia la protección de áreas naturales.

c) Anota los beneficios que se consigue con la protección de áreas naturales.

d) Indaga que es la Comisión Mundial de Áreas Protegidas (WCPA) y que funciones realiza.

e) Localiza en un mapa de México e ilumina las áreas naturales protegidas.

f) A nivel nacional, ¿cuál es la dependencia de gobierno que tiene como propósito fundamental "fomentar la protección, restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales”?

g) Realiza una gráfica con los datos de las siete categorías de áreas naturales protegidas.

h) Investiga cuales son las áreas naturales protegidas en Nuevo León.

III.- Proceso: Con la ayuda del internet y/o la biblioteca escolar o de barrio indaga los aspectos señalados en la sección de tareas, reúne todos los datos y aspectos, concentra en tu cuaderno de clase y ordénalos para presentar tu informe por escrito. Junto con tus compañeros de equipo comenta la información para presentar al grupo, organiza la presentación para exponer utilizando Powerpoint. Además elabora un folleto o tríptico para entregar a tu maestro y una copia para cada equipo.

VI.- Recursos: Sitios sugeridos:

a) http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja17.html

b) http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_protegida

c) http://www.conanp.gob.mx/

V.- Evaluación: Presentar a información reunida por escrito incluyendo la portada, los aspectos señalados en la sección de tareas, bibliografía o sitios de internet. Su exposición en clase mediante la presentación de Powerpoint y su folleto

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