OBSOLESCENCIA PROGRAMADA ensayo critico
VanessaEvelynEnsayo25 de Mayo de 2018
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TEMA: OBSOLESCENCIA PROGRAMADA
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TIPO DE ENSAYO | Critico | Analítico | x | Investigativo |
INDICACIONES: En base a la búsqueda de información y el material adicional que usted considere necesario: Redactar un micro-ensayo cumpliendo con las Normas APA. Siga las siguientes instrucciones para la redacción del micro ensayo: I. En relación a la extensión del documento observe las siguientes instrucciones 1.Introducción: Máximo 200 palabras (redactadas en los cuadros A, B, C, D, E,). 2.Desarrollo: Máximo 2000 palabras redactadas en el cuadro F (aproximadamente 3 paginas). 3. Conclusiones: Máximo 200 palabras redactadas en los cuadros: G, H, I, J. II. Mantenga el formato, no realice cambios. No borre los cuadros y sus respectivas letras, caso contrario anula su puntaje. III. Sea conciso al redactar su micro ensayo. IV: Al terminar de redactar su micro ensayo convierta el archivo Word a pdf y súbalo al aula virtual. |
Pregunta: | ¿Por qué la obsolescencia programada es una práctica habitual en la producción de bienes en la actualidad? |
1. Introducción:
- En un párrafo, introducir al lector en el tema que trataremos y ponerlo al tanto de lo que se ha dicho del tema hasta el momento. (0,5 puntos)
A |
- En un párrafo, describir la pregunta o hipótesis planteadas. (0,5 puntos)
B |
- En un párrafo informar a los lectores que se va a realizar una revisión video gráfica y bibliográfica de la literatura sobre el tema planteado. Informar a los lectores que se consultó información de relevancia. (0,5 puntos)
C |
- En un párrafo mencionar a los lectores sobre la importancia de la temática escogida. (0,5 puntos)
D |
- En un párrafo especificar a los lectores las partes que componen el trabajo y una descripción de cada una de ellas. (0,5 puntos)
E |
2. Desarrollo (10 puntos)
INSTRUCCIONES
“combinar la información vieja o conocida con la nueva; cerciorarse de que los sujetos y predicados estén encadenados; cuidar la congruencia de los tiempos verbales; no someter al lector a un exceso de información nueva, pues podríamos saturarlo; no introducir bruscamente y sin contextualización referentes o información nueva, pues pierde solidez nuestro argumento; utilizar partículas de enlace adecuadas para la relación causa y efecto; evitar ambigüedades léxicas o gramaticales; y suprimir las repeticiones innecesarias de palabras, oraciones, o partículas de la oración” (Montoya, 2015: 26). |
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