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Rúbrica evaluación por competencias


Enviado por   •  6 de Junio de 2017  •  Tareas  •  285 Palabras (2 Páginas)  •  52 Visitas

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ASPECTO

CRITERIO DE DESEMPEÑO

NIVELES DE LOGRO

(Indicadores de Desempeño)

DEFICIENTE

(1)

EN DESARROLLO

(2)

AVANZADO

(3)

LOGRADO

(4)

Identificar el problema

(20%)

Identificación del problema

(20%)

No es capaz  de identificar aún aquellos problemas que fueron discutidos en la clase

Identifica sólo aquellos problemas explícitamente mencionados en la clase

Identifica el problema y sus elementos principales

Capaz de identificar problemas de ingeniería Industrial más allá de aquellos hablados en clase

Formulación del problema

(30%)

Identificación de principios y/o componentes básicos
(10%)

Tiene dificultad para identificar los principios básicos y/o componentes necesarios para la formulación del problema

Identifica algunos principios básicos y/o componentes necesarios para la formulación del problema

Identifica la mayoría de los principios  básicos y/o componentes necesarios para la formulación del problema

Identifica con facilidad todos los principios básicos y los componentes se identifican claramente

Formulación del problema de Ingeniería Industrial
(20%)

Poca ó ninguna capacidad para formular problemas de Ingeniería Industrial

Recopila alguna información y datos para la formulación del problema

Capaz de formular problemas aprendidos en clase

Capaz de formular problemas más allá de los formulados en clase. El problema es correctamente formulado

Solución del problema

(50%)

Originalidad de la solución
(15%)

La solución presentada es muy común/carece de originalidad

La solución es adecuada dentro de los objetivos del problema y tiene por lo menos un elemento original

La solución presenta varios elementos originales y es poco común

La solución es rica en originalidad

Capacidad para solucionar problemas

(35%)

Resuelve los problemas sin un procedimiento lógico y comete errores de procedimiento que conllevan a una solución incorrecta

Soluciona problemas con un procedimiento lógico, pero a veces hace que los errores de procedimiento lleven a la solución incorrecta del problema

Soluciona problemas con un procedimiento lógico. A veces comete errores de procedimiento, pero aún obtiene soluciones correctas

Demuestra clara capacidad para solucionar problemas. Se analizan los resultados y la solución más adecuada es presentada con el sustento apropiado y de forma detallada.

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