SIGLA "UNINCCA"
Enviado por ceudy • 27 de Febrero de 2014 • Exámen • 374 Palabras (2 Páginas) • 784 Visitas
SIGLA "UNINCCA"
Como voz o sigla de la fundación "UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA", tiene el significado siguiente UN por Universidad Incca como parte constitutiva del nombre propio de la fundación, integrado y compuesto por cinco conceptos básicos que corresponden a sus iniciales así:
I De integración
N De Nivelización
C De Comunicabilidad
C De Comunicación
A De Aceleración
La pedagogía es una ciencia que estudia la educación como sistema de influencias organizadas y dirigidas conscientemente.
Funciones de la Pedagogía:
Teórica:
Análisis teórico de las regularidades de la educación para elaborar las bases de la política educativa, actividad práctica de maestros y educandos.
Práctica:
Introducir experiencias prácticas para poder dar ayuda válida a maestros y educandos.
Pronóstico:
Estudia las tendencias de desarrollo y de perspectiva de la educación. Un pronóstico científicamente fundamentado es condición para una planificación segura.
La teoría pedagógica resultante de la sistematización de la ciencia tiene por objeto el proceso pedagógico.
El proceso pedagógico define a todos los procesos conscientes organizados y dirigidos a la formación de la personalidad que establece relaciones sociales activas entre educador y educandos entre la influencia del educador y la actividad del educando.
Por lo tanto el proceso educativo, proceso de enseñanza y proceso de instrucción constituyen procesos pedagógicos.
La progresiva diferenciación e integración de las disciplinas pedagógicas no se produce hasta el siglo XIX y en la actualidad no ha concluido completamente.
La unidad de la instrucción, la educación, enseñanza está fundamentada en la concepción de personalidad que se asuma vista como sistema que integra las funciones motivacional - afectiva y cognitiva - instrumental.
La modelación es un método que opera de forma práctica y teórica con un objeto no en forma directa sino utilizando cierto sistema intermedio auxiliar natural o artificial el cual:
Se encuentra en una determinada correspondencia objetiva con el objeto mismo del conocimiento.
En cierta
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