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Sector Publico De Venezuela


Enviado por   •  18 de Julio de 2011  •  256 Palabras (2 Páginas)  •  1.227 Visitas

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Artículo 15°: El sistema educativo se fundamenta en principios de unidad, coordinación, factibilidad,

regionalización, flexibilidad e innovación, a cuyo efecto:

1.

Se estructurara sobre la base de un régimen técnicoadministrativo común y de los regímenes especiales que

sean necesarios para atender los requerimientos del proceso educativo.

2.

Se establecerán las conexiones e interrelaciones entre los distintos niveles y modalidades del sistema

educativo para facilitar las transferencias y los ajustes requeridos para la incorporación de quienes habiendo

interrumpido sus estudios deseen reanudarlos.

3.

Se establecerán las condiciones para que el régimen de estudios sea revisado y actualizado periódicamente.

4.

Se fijaran las normas para que la orientación educativa y profesional se organicen en forma continua y

sistemática con el fin de lograr el máximo aprovechamiento de las capacidades, aptitudes y vocación de los

alumnos.

5.

Se tomaran en cuenta las peculiaridades regionales del país a fin de facilitar la adaptación de los objetivos y de

las normas técnicas y administrativas a las exigencias y necesidades de cada región.

6.

Se establecerán las estructuras necesarias para que la investigación y experimentación sean factores de

renovación del proceso educativo.

Artículo 16°: El sistema educativo venezolano comprende niveles y modalidades. Son niveles: la educación

preescolar, la educación básica, la educación media diversificada y profesional y la educación superior.

23/10/2005

Venezuela Virtual - Leyes

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Ley Orgánica de Educación

Son modalidades del sistema educativo: la educación especial, la educación para las artes, la educación militar, la

educación

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