Violencia Deportiva

VIOLENCIA DEPORTIVA

INTRODUCCIÓN

El estudio de la agresión es uno de los temas que más interés ha despertado en los investigadores del deporte como fenómeno social.

De unos años a esta parte la agresión se ha convertido en un hecho demasiado habitual, mostrando la parte más negativa de la práctica deportiva. La violencia y la agresión se pueden ver no sólo en el campo deportivo, sino que traspasa los límites del mismo y se convierte en un hecho que podemos observar también en las gradas y aledaños de los campos de juego. A través de los medios de comunicación es frecuente observar cómo, cada semana, podemos encontrar ejemplos de agresiones tanto en el terreno de juego como comportamientos violentos en los espectadores deportivos.

-La agresión en la práctica deportiva

Uno de los principales problemas que se encuentra en la investigación sobre agresión y violencia, es la falta de consenso en la definición de los términos. Esta confusión viene determinada por la forma en la que se emplean como sinónimos términos como agresión, violencia, hostilidad y asertividad.

La Agresión, fue definida por Barón (1977), como “cualquier forma de conducta dirigida hacia el objetivo de dañar o lesionar a otro ser vivo, que no está motivado para recibir dicho tratamiento” .Esta conducta puede ser física o no física, como por ejemplo las intimidaciones psicológicas; un rasgo de la agresión es la presencia de la intencionalidad de causar daño.

ANTECEDENTES

Los conflictos manejados a través de la represión, generan frustración, depresión y conductas agresivas en las personas, respuesta que ha preocupado a muchas personas y organizaciones, las cuales han planteado y ejecutado estrategias desde la educación para la resolución no violenta a los conflictos que se presentan día a día.

A través de la historia, encontramos propuestas como la del humanista y pedagogo Comenio (1592-1670) quien plantea “aprender y resolver los conflictos por la demostración de la verdad, la no-violencia y el establecimiento de un proyecto educativo universal”

1. Desarrollando en las nuevas generaciones los valores de respeto y solidaridad entre ellos.

Atendiendo los planteamientos de los diferentes escritores se evidencia claramente que la solución a los conflictos y en conjunto todas las reacciones que se desprenden de ella, están apoyadas en la educación en general, pero no asigna específicamente a alguna de sus ciencias tan magna tarea.

DEPORTE Y VIOLENCIA

La agresividad es considerada como algo intrínseco a las prácticas deportivas, los entrenadores la promueven como un valor positivo entre los jugadores.

Pero

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