Como Pasar Matematicas
Enviado por eduardosmg • 18 de Abril de 2015 • 461 Palabras (2 Páginas) • 204 Visitas
Personajes principales:
* Román. Estudiante de apariencia típica que busca resolver sus problemas con base en tranzas y corrupción. Exorta al robo del dinero de su Tía .
Gonzalo. Estudiante típico, reprueba matemáticas. También tranza para poder aprobar.
* Gilberto. Miedoso, cobarde, tiene temor de llevar a cabo el robo a la Tía, estudiante típico. Tranza para pasar matemáticas..
Personajes secundarios:
* El conde.
El Papá.
Crisóstomo,
La Mamá,
La Tía de Román.
* Terciarios:
* Lety, Rarotonga, La Gorda, empleada administrativa, “
La profesora 1
la profesora 2”
Lenguaje
Es una obra que comienza con un entrevistador el cual cuenta la historia de tres jóvenes que buscan la manera de pasar la clase de matemáticas.
Estos jóvenes llamados Román, Gonzalo y Gilberto estos se encuentran en una situación difícil y vergonzosa pero que ellos buscan la manera de resolver el problema de una manera fácil porque si no pierden su clase de matemáticas esto los lleva a encontrarse con un picaron que les hace una propuesta de darle una cantidad de dinero y el ayudarles a pasar su clase por lo cual ellos buscan la manera de buscar el dinero pero al ver que todas las puertas se les cierran se van por la manera más fácil que surge de las ideas de Román que es robarle el dinero a su tía sin importar las consecuencias viene Román le da la idea a sus compinches los cuales aprueban a Román y realizan el atraco.
Estructura externa
Cuadro
La obra de teatro esta dividida en 11 cuadros. Estas desarrollan un contenido distinto entre si ya sea temático o presencial, en cuadro significa forma de indicar los cambios de lugar.
Situación inicial o exposición
Al presentar la obra se les plantea a los alumnos que a partir del título de la misma, contesten las siguientes preguntas:
¿De qué puede tratar esta historia?
¿Dónde pudo haber ocurrido?
¿Quién la escribió?
¿Tendrá alguna relación contigo esta historia?
Observa
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