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Comunicación


Enviado por   •  12 de Octubre de 2013  •  240 Palabras (1 Páginas)  •  233 Visitas

El presente modulo esta dirigido a estudiantes de programas de pregrado que

oferta la UNAD, bajo la modalidad de educación superior a distancia.

El material esta estructurado en dos unidades que son las temáticas macro del

curso académico.

El contenido de cada una de las partes fue seleccionado, teniendo en cuenta los

saberes mínimos que se esperaría debe alcanzar un estudiante de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el campo de la Inferencia

estadística.

La propuesta permite que los estudiantes reconozcan los conocimientos

mínimos del curso en mención, que le permita resolver situaciones propias del

mismo y además, abordar posteriores temáticas que requieran de éstos

conocimientos.

Para el mejor aprovechamiento de este material, se recomienda que el

estudiante posea como conocimientos previos: de estadística descriptiva y de la

teoría de probabilidad.

El modulo se caracteriza porque en cada lección se presentan ejemplos

modelos del tema en estudio, al final de cada capitulo se exponen ejercicios con

respuesta, que permite a los estudiantes contextualizarse en diversas áreas del

conocimiento, con el fin de fortalecer las temáticas propias del curso.

Al final de cada unidad se presenta una Autoevaluación de un nivel medio-alto,

las cuales permiten verificar los alcances de los estudiantes en las temáticas

analizadas y detectar las debilidades y así centrarse en éstas, con el fin de

alcanzar las metas propuestas.

Finalmente, el Material pretende servir como guía de aprendizaje autónomo, se

recomienda apoyar este proceso por medio de lecturas especializadas, ayudas

audiovisuales, visitas a sitios Web y prácticas de laboratorio; entre otros, así

lograr una efectiva comprensión, interiorización y aplicación de las temáticas

estudiadas

...

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