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Desborde Poular


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2012  •  295 Palabras (2 Páginas)  •  363 Visitas

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La Epistemología o la teoría del conocimiento, es segundo observador

La Epistemología o la teoría del conocimiento en términos simples, busca como objeto el estudio, la producción y validación del conocimiento científico, analizando los fundamentos y circunstancias por las cuales se justificaba el conocimiento bajo una mirada tradicional sustentada en lo objetivo , en la búsqueda de la verdad , no asi la Epistemología Sistémica Constructivista, la cual genera otro campo de estudio en las ciencias sociales , incorporando elementos de cuestionamientos, como el origen de lo que se cuestiona , del como se observa , considerando el estar inmerso dentro lo observado , generando por tanto una teoría de la observación más rica , donde se pueden capturar elementos como ,realidades múltiples, con variadas perspectivas , con técnicas dirigidas al sentido, obteniendo por defecto una observación de segundo orden.

De esta forma el observador de segundo orden al observar conjuntos de descripciones puede combinar distintos puntos de vista y con ello superar la perspectiva de visiones parcializadas, develando antecedentes no vistos por otros métodos.

Con esta nueva perspectiva de observación nos permite obtener normas que le da sentido a nuestro ambiente cotidiano. Teniendo como horizonte comportamientos sustentados en redes de significados, producidos y expresados a través del lenguaje.

El asumir un enfoque constructivista, nos permite identificar, que nuestro principal factor a considerar es el observador, como no existe una realidad definida éste le da forma al conocimiento; Bajo esta premisa el observador pasa hacer un actor importante en la sociedad, participando en ella como parte de un sistema o en su defecto como un elemento de la misma, y ante esta visión la autorreferencia cumple un papel fundamental en análisis, por que nos permite identificar, de que estamos hechos y esto nos permite observar parte de nuestro comportamiento

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