ESTRATEGIA Y ELEFANTE
Enviado por madaris85 • 22 de Mayo de 2015 • 459 Palabras (2 Páginas) • 264 Visitas
Todo comienza como en una fábula:
había una vez, en Indostán, seis homb
res ciegos que querían saber cómo
era un elefante. El primero se apro x imó
al animal y se topó con su larg o
flanco. “¡Qué duro es! —exclamó—.
Debe ser una pared.” El segundo palpó
un colmillo y dijo: “No cabe duda
de que es una lanza”. El terc e ro tocó
la trompa: “Tiene mucho de serpiente”,
supuso. El cuarto tanteó la ro d illa:
“Es como un árbol”, aseguró. El
quinto acarició una oreja y creyó que
era un abanico; y el sexto se aferró a
la cola, imaginando que era una especie
de soga gruesa. Los seis discutían
a viva voz, cada uno con un poco
de razón, pero los seis equivocados
en cuanto a la idea global.
Todos somos ciegos, y la estrategia es
el elefante: nadie la ve en su totalidad.
Para poder aprehender el todo
hay que comprender los 10 elementos
que la constituyen, cada uno de
los cuales representa una escuela de
pensamiento (ver cuadro).
Las 10 partes del elefante
Las 10 escuelas se dividen en tres
grupos. Las que forman el primero
son de naturaleza prescriptiva: apuntan
a la manera en que deberían formularse
las estrategias, antes que al
modo en que son concebidas. La primera
escuela de este grupo es la de
“diseño”, y en los años ’60 sentó las
bases para las otras dos. La segunda
es la del “planeamiento”, que hizo
de la estrategia un proceso distinto,
sistemático y formal. En los ’80 fue
suplantada por una tercera tendencia,
que le dio prioridad al contenido:
la escuela del “posicionamiento”.
El segundo grupo está compuesto
por seis escuelas
...