Exploracion

De acuerdo con el instrumento de percepción sobre la deserción escolar aplicada a los docentes para tener resultados objetivos nos arroja que en el plantel 13 “Astata” de la localidad de Santiago Astata, Tehuantepec, el 27% de la deserción escolar es debido a problemas económicos en el hogar como el más alto, después sigue con 22% en reprobación de materias y se le dio de baja, posteriormente con 13% no les gusta estudiar, el 12% tienen problemas con su papá, mamá o su pareja y con el 8% es debido al embarazo.

Propuesta de intervención.

Dentro de la acción tutorial, se pretende llevar acabo para intervenir en el fenómeno del abandono escolar desde la perspectiva de la acción del acompañamiento directo y personal de estudiantes que presentan riesgo académico por reprobación.

Es prioritario reconocer la importancia de la acción tutorial para disminuir el índice de reprobación y prevenir el abandono escolar, pero debe acompañarse de compromisos y responsabilidades en los procesos inher

entes del aprendizaje en el aula. Es por ello que se presentan una serie de recomendaciones en el ámbito tutorial, que bien aprovechadas podrán impactar en el índice de reprobación.

Práctica No. 1.- Establecer la relación educativa

Practica No. 2.- Canalizar a Asesoría Académica a los estudiantes en riesgo.

Practica No. 3.- Generar hábitos de estudio en los estudiantes.

Practica No. 4.- Generar técnicas de estudio en los estudiantes.

Practica No. 5.- Crear redes de trabajo colaborativo de tutores.

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