FUNCIÓN DE LA FILOSOFÍA: LA FILOSOFÍA COMO SABER DESIDEOLOGIZADOR

1. Indicaciones Generales de la guía:

1. Entrega y recepción de tareas:

Se dará en clases

1. Formato para presentarlo:

Utilizar el programa office WORD y se presentará en versión impresa. La forma de trabajo es individual.

1. Ponderación de la actividad:

Esta tarea tiene una ponderación del 10% de la nota correspondiente al primer registro de evaluación.

1. Objetivo de aprendizaje

Al finalizar el trabajo los participantes estarán en condiciones de: Analizar, aplicar y evaluar la característica de la filosofía como saber desideologizador a la realidad económica salvadoreña.

1. Temas

1. Actividades a realizar

Descripción de la Actividad

Indicación: Lea el siguiente artículo  de Filosofía ¿para qué? de Ignacio Ellacuría y responda individualmente a las siguientes cuestiones:   

1. Explique la siguiente afirmación: " La filosofía como mera erudición  y cultura no es filosofía."

1. Exprese las características del filosofar de Sócrates y explíquelas  brevemente.

1. Explique las características del saber científico y las críticas que hace el autor  al saber científico.  ¿Qué piensan ustedes al respecto?

1. ¿En qué consiste el saber filosófico? Responda explicando brevemente los campos del saber filosófico.

1. ¿En qué sentido afirma Ellacuría que filosofía es principio de desideologización? Para responder a esta pregunta explique primero qué es ideología e ideologización.  Ponga ejemplos de la realidad económica nacional.

1. ¿En qué sentido afirma Ellacuría que la sociedad necesita de la filosofía? ¿Qué piensan ustedes al respecto?

1. ¿Consideran ustedes que nuestra sociedad actual  necesita de la filosofía? Si No ¿Por qué?

1. Teniendo en cuenta las diversas características de la filosofía, elabore una definición propia de filosofía.

1.   En dos líneas máximo exprese la idea central del artículo.

1. Exprese tres ideas que haya aprendido en la lectura del artículo.

...