Informe.

La ideogramación.

Consiste en representar gráficamente las ideas relevantes de un texto u obra. Tiene gran utilidad como técnica de estudio que fomenta al tiempo aptitudes creativas. Su práctica capacita al alumno/a en el análisis-síntesis, estructuración y transformación creativa.

Algunas de las propuestas aplicables a la Educación Infantil son:

• Buscarle un dibujo a la tristeza.

• Crear una insignia para nuestro grupo.

• Dibujar un elemento que identifique a cada uno de los miembros del grupo.

• Diseñar un objeto para los siguientes conceptos:

- Rojo.

- Rapidez.

- La selva.

Análisis Funcional.

Es una técnica de ideación creativa consistente en describir un problema, planteamiento y objeto atendiendo a sus diferentes funciones con el fin de encontrar la solución o mejorarlo. La pregunta que nos introduce en la técnica es: ¿para qué sirve?

Una actividad para educación infantil de este tipo podría consistir en mostrar a los alumnos una lámina con dibujos de objetos y hacerles la pregunta de para qué sirve.

- Yo lo miro así.

Se piden tres voluntarios que salen del sitio donde están reunidos.

Se les da un objeto que habremos escogido (Por ej.: un libro ) Se les pide que hagan una descripción objetiva del objeto en cuestión.

Cada uno va a describir el objeto (la planta, el perfil...), sin ponerse de acuerdo entre ellos de cómo lo van a describir.

Luego cada uno pasa y describe su parte del objeto. Los demás tienen que adivinar de qué objeto se trata. ( y como llegaron a resolver el problema).

NOTA: Con este ejercicio se puede analizar las diferentes ideas y problemas que cada equipo se le pueden dar de un mismo objeto, dependiendo de análisis, estructuración y transformación por eso se llama el ejercicio dependiendo de cómo lo mires

Consiste

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