Practica 4.diagnosticar fallas en los equipos de cómputo
Enviado por Antonio Vazquez • 23 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 308 Palabras (2 Páginas) • 116 Visitas
Practica 4.diagnosticar fallas en los equipos de cómputo
Introducción:
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados, y también desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
Elemento | Entradas de voltaje |
Tome de corriente | Voltaje; 129.5 v en cada una |
Fuente de poder | Naranja;3.6v Amarrillo;5.5 v Morado;4.5 v Verde;3.0 v Azul;5.3 v |
USB | 5.0 v |
Memoria RAM | 1.5 v |
Disco duro | El motor;12 v y funcionamiento;5 v |
Vg6 ,paralelo | 5.0 v |
Ethernet | 3.2 v |
Motherboard | 12.0 v |
Conclusión:
Primer gabinete que pudimos no encendía porque no tenía disco duro y ni memoria RAM, ya después pedimos otro y empezamos a medir el voltaje de la fuente y de cada una de los colores de la fuente también medimos el voltaje de la entrada.
Y por último encendimos el gabinete y hubieron dos cortos que se hicieron que podía ser que este mal configurado de la BIOS.
Practica 4.diagnosticar fallas en los equipos de cómputo
Introducción:
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados, y también desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
Procedimiento:
Para el rendimiento de la computadora primero pasamos.
El cursor en inicio-equipo (clic derecho)-propiedades configuración avanzado del sistema-ahí me aparecieron opciones de rendimiento.
Ahí puedo modificar los efectos visuales de Windows, ahí están las animaciones de ventanas minimizar, sombras, vistos en miniatura.
Perfil de usuario.
En esta pestaña aparecen la memoria de los perfiles, lo que consume y el cooming.
Inicio y respaldo.
Ahí puedes hacer configuraciones de inicio, cuando Windows y el sistema operativo, también puedes reducir el tiempo.
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