ACTIVIDADES PENSADAS Y ADAPTADAS PARA ALUMNO DE 5to BASICO CON D.I. LEVE
Enviado por Candy Aravena • 18 de Noviembre de 2015 • Trabajos • 1.725 Palabras (7 Páginas) • 109 Visitas
Gira de estudios
“Lota Histórico y CICAT”
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Docente: David Robles Integrantes: Candy Aravena Isla Asignatura: Didáctica 4 Carrera: Ed. Diferencial Fecha de entrega: 16-11-2015
ACTIVIDADES PENSADAS Y ADAPTADAS PARA ALUMNO DE 5to BASICO CON D.I. LEVE
Actividad 1: “ Recorriendo mi región”: Dibuja , pinta y ubica según la simbología, la ruta realizada, los lugares que visitamos, lugares de recursos forestales y marítimos.
0A 10 (Historia y geografía):Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.
0A 10 (adaptada): Reconocer y ubicar en mapa de la región recursos naturales significativos e identificar ruta realizada durante la gira de estudios.
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Simbología:
-----: Ruta realizada[pic 13]
: Ciudades del recorrido[pic 14]
: Recursos forestales[pic 15]
: Recursos marinos.
Actividad 2: “Más vale prevenir que lamentar”: Describe fijándote en la imagen los posibles riesgos naturales a los que se verán enfrentados los habitantes de ese lugar, y menciona como se pueden prevenir tales riesgos
OA 12 (Historia y Geografía): Investigar, describir y ubicar los riesgos naturales que afectan a su localidad, como sismos, maremotos, inundaciones, derrumbes y volcanismo, e identificar formas en que la comunidad puede protegerse (construcciones antisísmicas, medidas de seguridad y evacuación en el hogar, en la escuela y en los distintos espacios públicos, entre otros).
0A 12 (adaptada): Describir y ubicar los riesgos naturales que afectan a la localidad mostrada en la imagen, como sismos, maremotos, inundaciones, derrumbes y volcanismo, e identificar formas en que la comunidad puede protegerse (construcciones antisísmicas, medidas de seguridad y evacuación en el hogar, en la escuela y en los distintos espacios públicos, entre otros).
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Actividad 3: “Creando aprendo mejor”: Crea un cuento, poema o carta, basándose en la las siguientes imágenes:
0A 13 Lenguaje y Comunicación: Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.
0A 13 (adaptado): Escribir, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, un texto como poema, cuento o carta.[pic 17]
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