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AGROCOLOGIA


Enviado por   •  11 de Febrero de 2014  •  1.046 Palabras (5 Páginas)  •  307 Visitas

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Agroecología y agricultura ecológica

Extraído de un texto de José Luis Porcuna, Joaquín Arnau, Antonio Jiménez,

Carmen Ocón y Víctor Zacarés. Servicio de Sanidad Vegetal. Silla (Valencia)

La agroecología

La agroecología surge en Latinoamérica como respuesta a la crisis ecológica y sobre todo

frente a los graves problemas medioambientales y sociales generados por el "desarrollismo". Pronto

se muestra, también en Europa, como la ciencia necesaria para interpretar el grave deterioro de los

agrosistemas, que requerían cada vez más la utilización de grandes cantidades de insumos para

mantener sus capacidades productivas, generando a su vez problemas de contaminación ambiental

y toxicológica.

La agroecología como ciencia puede ser definida como "la disciplina científica que

enfoca el estudio de la agricultura desde una perspectiva ecológica, pretendiendo construir un

marco teórico cuyo fin es analizar los procesos agrarios desde una perspectiva holística

(global), incluyendo las perspectivas del espacio y del tiempo y considerando ensamblados los

problemas sociales, económicos y políticos como partícipes activos y pasivos en la configuración y

desarrollo de los sistemas agrarios".

La agroecología, como ciencia de síntesis, pretende dar respuesta a estas situaciones de

desequilibrio mediante un análisis global. La agroecología se manifiesta como una ciencia viva,

una ciencia con corazón, una ciencia que no pretende estar en el pasado, ni en los libros, ni en

las elucubraciones de los historiadores agrarios. Una ciencia que no tiene límites, ni es aséptica, ni

ajena a la realidad tangible de la agricultura moderna de principios de siglo XXI. Una ciencia

políticamente democrática, porque incorpora y tiene presente en su análisis a la mayoría de los

ciudadanos, constituida inevitablemente por los que aún tienen que nacer. Una ciencia

económicamente justa y solidaria, en cuanto valora la multifuncionalidad de las parcelas

agrarias, especialmente en los servicios que prestan a la naturaleza los campos cultivados:

manteniendo el paisaje, preservando la biodiversidad, conservando los suelos, sosteniendo una

población, su cultura, sus ritos y sus tradiciones..., al margen del valor que puedan obtener sus

productos en los mercados internacionales. Una ciencia socialmente ética en la que aparece,

como una inexcusable obligación por parte de cualquier investigador vinculado, introducir tales

consideraciones en sus perspectivas de análisis. Por último la agroecología se define

agronómicamente sostenible, puesto que se dota de los instrumentos científicos necesarios para el

análisis y el diseño de sistemas agrarios perdurables.

En la investigación agroecológica se considera a los agrosistemas como las unidades

fundamentales de estudio. En tales sistemas la transformación de la energía, los procesos

biológicos y las relaciones socioeconómicas son investigados y analizados como un todo indivisible.

Por lo tanto al agroecólogo le interesa, no sólo la maximización de la producción de un componente

particular, sino más bien la optimización del agrosistema como un todo. Es decir, se plantea la

investigación como una serie de interacciones complejas entre personas, cultivos, suelo, animales,

etc... por lo tanto sus herramientas de trabajo han de ser las estrategias que permitan

aprovechar las sinergias existentes entre los distintos componentes del agrosistema.

Desde el momento en que se plantea la necesidad de trabajar con unidades mayores que el

cultivo (una cuenca, una región agrícola...) y con procesos (reciclado de nutrientes...) la

especialización científica aparece como una barrera para un conocimiento más global.

Integrar todos estos elementos constituye un esfuerzo muy importante para los investigadores que

intentan su construcción, ya que transciende la actuación de los propios grupos interdisciplinares en

el sentido de que, más que requerir una suma de conocimientos, requiere que

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