Actividad Integradora Metodologia

Actividad Integradora.

Aristóteles Newton

*Señala que hay dos tipos de movimiento: el movimiento natural y el movimiento forzado o violento

*Una de las características más importantes en la doctrina de Aristóteles es la necesidad de un motor que pueda identificarse como causa del movimiento

*Señala que el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz que actúa y opera en la dirección de la línea recta en que esta actúa.

*Para Aristóteles el movimiento en el vacío es imposible.

*Para Aristóteles hay solo dos movimientos naturales simples: el rectilíneo y el circular.

*La física de Aristóteles no parte del estudio de ciertos tipos particulares de movimiento, sino de ciertos principios generales de carácter metafísico. *Señala que en el mundo sublunar hay sólo cuatro elementos simples: tierra, agua, aire y fuerza

*Señala que el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz que actúa y opera en la dirección de la línea recta en que esta actúa. |

Todo movimiento necesita un medio dentro del cual se desplace el onjeto *Señala que a toda acción corresponde siempre opuesta una reacción igual; las acciones de dos cuerpos, el uno sobre el otro, son siempre iguales y en sentido contrario.

*Señala que todo cuerpo continua en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si no es obligado a cambiar ese estado de movimiento por fuerzas que actúen sobre el.

*La metodología de Newton es una lógica aplicada a los datos de la experiencia |

Problema Hipótesis Ley Teoria

Es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución.-ejemplo: “¿Qué compuestos químicos ocasionan el calentamiento global?” | Es algo que se supone y a lo que se le otorga un grado de posibilidad. Son posibles respuestas que son expuestas a prueba varias veces.-ejemplo:“Está nublado en la tarde lloverá’’ Una ley es una relación constante entre distintos hechos Son explicaciones lógicas.-ejemplo: La tercera ley de newton: a toda acción corresponde una reacción Son una serie de ideas lógicas, que son formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad. Basados en observaciones y/o experimentos.-ejemplo:La teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico.

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